2013-2014学年新人教版九年级（上）期末化学检测卷C（一）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列变化中，属于化学变化的是（ ）
A．矿石粉碎
B．纸张燃烧
C．酒精挥发
D．冰雪融化

2. 难度：中等

空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（ ）
A．氧气
B．氮气
C．二氧化碳
D．稀有气体

3. 难度：中等

下列物质属于氧化物的是（ ）
A．O₂
B．KMnO₄
C．H₂SO₄
D．CaO

4. 难度：中等

空气成分的微小变化都会直接影响人类的生存．下列不属于我国重点城市空气质量日报监测项目的是（ ）
A．臭氧
B．二氧化碳
C．氮氧化物
D．可吸入颗粒物

5. 难度：中等

下列各种物质中，由原子直接构成的是（ ）
A．氮气
B．金刚石
C．甲烷
D．氯化钠

6. 难度：中等

下列能源中，不会对环境造成污染且取之不尽的天然能源 的是（ ）
A．氢气
B．太阳能
C．天然气
D．石油

7. 难度：中等

用“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合物）溶解黄金后得到一种物质：HAuCl₄（四氯合金酸），其中金元素（Au）的化合价为（ ）
A．+1
B．+2
C．+3
D．+4

8. 难度：中等

下列实验操作中，正确的是（ ）
A．
倾倒液体
B．
点燃酒精灯
C．
取用固体粉末
D．
过滤

9. 难度：中等

二氧化氯（ClO₂）是消毒剂．可用氯酸钠（NaClO₃）和盐酸反应制得二氧化氯，化学方程式2NaClO₃+4HCl=2ClO₂↑+Cl₂↑+2X+2NaCl：，请推断x的化学式为（ ）
A．HClO
B．NaOH
C．H₂O
D．HClO₃

10. 难度：中等

如图是钠元素的原子结构示意图，下列有关钠原子的叙述不正确的是（ ）
A．质子数是11
B．最外层电子数为1
C．核外有3个电子层
D．核外电子总数为10

11. 难度：中等

如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量．下列说法中不正确的是（ ）

A．该实验证明空气中氧气约占1/5体积
B．实验前一定要检查装置的气密性
C．实验时红磷一定要过量
D．火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

12. 难度：中等

下列关于电解水的叙述错误的是（ ）
A．电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的
B．电解水时正、负极产生的气体体积比约为1：2
C．为增强水的导电性，常在水中加入少量的稀硫酸
D．与电源正极相连的试管内得到的气体能在空气中燃烧

13. 难度：中等

元素周期表是学习化学的重要工具．如图是元素周期表中的一格，从中获取的信息不正确的是（ ）

A．该元素的元素符号为Ar
B．该元素属于金属元素
C．该元素的原子核外有18个电子
D．该元素的相对原子质量为39.95

14. 难度：中等

下列灭火方法不恰当的是（ ）
A．酒精灯不慎打翻起火，立即用湿抹布扑灭
B．图书档案起火，用二氧化碳灭火器扑灭
C．炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭
D．石油油井着火，用大量水烧灭

15. 难度：中等

下列过程不是通过化学变化获得能量的是（ ）
A．利用炸药爆炸开山炸石
B．利用煤燃烧发电
C．利用汽油燃烧驱动汽车
D．利用水力发电

二、填空题

16. 难度：中等

化学与我们的生活息息相关．用适当物质的化学式填写下列空白处：
（1）用作食品保护气的是    ；
（2）发令枪响时产生的白烟是    ；
（3）验电笔氖管中填充的气体是    ；
（4）酒精灯内的燃料是    ．

17. 难度：中等

用微粒观点回答下列问题：
（1）一滴水中大约有1.67×10²¹个水分子，说明    ；
（2）缉毒犬能根据气味发现毒品，说明    ；
（3）将25m³的气体加压到0.024m³的钢瓶中，说明    ；
（4）液态水变成水蒸气后，化学性质没有改变，说明    ．

18. 难度：中等

“水是生命之源．”鉴别硬水和软水可用    ，生活中软化硬水常用的方法是    ，除去水中可溶性杂质和异味可用    吸附，为减少水的污染可采取的有效措施之一是    ．

19. 难度：中等

学习化学可服务于我们的生活和生产．如：古代用墨书写或绘制的字画年深日久不变色的原因是    ；干冰用于人工降雨的原理是    ；二氧化碳气体能用于灭火是因为其具有    性质．

20. 难度：中等

石油是重要的化工原料，综合利用时根据石油中各成分的    不同将其分离，其产品能用于制蜡烛的是    ．

21. 难度：中等

汽车燃料的燃烧会造成空气污染，其中    、未燃烧的碳氢化合物等是由燃料不完全燃烧产生的，为使汽车燃料充分燃烧，可采取的有效措施之一是    ．

22. 难度：中等

写出下列反应的化学方程式，并注明（1）（2）反应的基本类型．
（1）铁丝在氧气中剧烈燃烧    、    ；
（2）实验室用过氧化氢制取氧气    、    ；
（3）含硫煤燃烧产生的气体能造成酸雨    ；
（4）给水通电获得氢气    ．

三、解答题

23. 难度：中等

如图所示是自然界碳的循环示意图，据图
（1）大气中CO₂来源的主要途径是______．
（2）海水中既可释放CO₂又可吸收CO₂，用化学方程式表示海水吸收CO₂的过程______．
（3）人类降低空气中CO₂含量的研究有两个方向：一是减少CO₂排放，二是增加CO₂消耗，写出一条能降低CO₂含量的具体做法．

24. 难度：中等

（1）如图所示：取少量白磷溶解在二硫化碳液体（易挥发）里，将一张滤纸浸入该溶液中后取出，放在避风处晾干．过一会儿，滤纸燃烧．用燃烧条件解释滤纸燃烧的原因．
（2）某农家的一堆柴草密实地堆积了多年，为防止柴草发生自燃，说明应采取的一个有效措施．

25. 难度：中等

将一定质量的镁和碳酸钙的混合物在氧气中充分煅烧，结果发现混合物的总质量在反应前后没有变化．经分析认为：“在反应中，参加反应的氧气的质量和反应生成的二氧化碳的质量相等．”运用质量守恒定律解释得此结论的理由．

26. 难度：中等

如图所示是实验室制取气体常用的实验装置，回答下列问题：
（1）仪器a的名称是______．
（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式______△2KCl+3O₂↑

27. 难度：中等

某化学活动小组为探究碳与氧气反应的生成物，利用下列装置进行了如下实验（图中固定试管的仪器已略去）．回答：
（1）实验中发现，A中木炭粉明显减少，写出可能发生反应的化学方程式______ CO2，2C+O₂（不充足）2CO

28. 难度：中等

某兴趣小组取一块表面被氧化的铝片15.9g，将它放入足量的稀盐酸中，充分反应后测得产生氢气1.2g（酸与氧化膜反应时不产生H₂）．计算：
（1）铝片中铝单质的质量．
（2）被氧化的铝的质量占未氧化时铝片总质量的质量分数．