1. 难度:中等 | |
观察“白磷燃烧前后质量的测定”实验,观察到的现象是______.文字表达式为______ |
2. 难度:中等 | |
观察“铁钉跟硫酸铜溶液反应前后质量的测定”实验,观察到的现象是______,______.天平______.文字表达式为______. |
3. 难度:中等 | |
______,这个规律叫做质量守恒定律. |
4. 难度:中等 | |
化学变化是______分裂成______,______重新组合成______的过程.故而反应前后______种类没有改变,______没有增减,______的质量也没有改变. |
5. 难度:中等 | |
在化学方程式![]() (1)______: (2)______: (3)______. |
6. 难度:中等 | |
质量守恒定律就是 . |
7. 难度:中等 | |
化学反应的过程,就是参加反应的各物质(反应物)的原子______组合而生成其他物质(生成物)的过程.在化学反应中,反应前后______没有改变,______没有增减,______也没有改变,因此化学变化前后质量守恒. |
8. 难度:中等 | |
化学反应前后①原子种类②元素种类③物质种类④分子种类⑤原子数目⑥物质的总质量.其中肯定没有变化的是 ,肯定发生变化的是 . |
9. 难度:中等 | |
蜡烛燃烧前的质量为ag,燃烧后的质量为bg,生成的CO2为cg,水蒸气为dg,则产物共 g,参加反应的氧气质量为 g. |
10. 难度:中等 | |
用______的式子叫做化学方程式. |
11. 难度:中等 | |
硫在氧气中燃烧的化学方程式为______ SO2 |
12. 难度:中等 | |
以电解水为例,从化学反应中分子、原子的观点如何解释质量守恒定律? |
13. 难度:中等 | ||||||||||||||||
将A、B、C、D四种物质放在密闭容器中加热,化学反应前后四种物南的质量关系如表所示:
(2)表示x值为 . (3)该反应属于 (填“化合”或“分解”)反应. |
14. 难度:中等 | |
小刚和小洁以“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”为课题进行科学探究.请填写以下探究过程中的空格:(A中的反应:2HCl+CaCO3=CaCl2+CO2↑+H2O;B中的反应:BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl) [提出假设]化学反应中,反应物与生成物质量______.(“相等”或者“不相等”) [确定研究方法]分析推理、查阅资料、实验探究. [设计并进行实验]小刚设计的实验装置和选用药品如A图所示,小洁设计的实验装置和选用药品如B图所示,他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察. [实验结论]小刚认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等.小洁认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等. 你认为______的结论正确,请谈谈导致另一种结论错误的原因______ [结论分析]请从原子的角度,简要分析你认为正确的结论______ [查阅资料]小刚和小洁通过查阅资料了解到:法国伟大的科学家拉瓦锡,早在18世纪就围绕这个问题,进行了准确、缜密的研究,并做出了科学结论. [交流表达]请简要谈一下,你认为这条科学结论有什么重大意义?______. ![]() |
15. 难度:中等 | |
关于化学方程式3Fe+2O2![]() A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() |
16. 难度:中等 | |
化学反应遵守质量守恒定律的原因在于反应前后( ) A.物质的种类没有改变 B.分子的种类没有改变 C.原子的种类、数目和质量都没有改变 D.分子的数目没有改变 |
17. 难度:中等 | |
a g白磷在b g氧气中恰好完全燃烧,生成c g五氧化二磷.下列叙述中不正确的是( ) A.a与b之和等于c B.反应前后元素种类不变 C.反应前后分子总数不变 D.反应前后磷、氧原子总数都不变 |
18. 难度:中等 | |
对“质量守恒定律”的理解,正确的是( ) A.10g冰受热熔化成10g水 B.参加反应的氢气和氧气的体积.一定等于生成水的体积 C.反应物的质量等于生成物的质量 D.化学反应生成物的质量总和等于参加反应的各物质的质量总和 |
19. 难度:中等 | |
下列现象不能用质量守恒定律来解释的是( ) A.蜡烛燃烧时慢慢变短 B.湿衣服在阳光下晒干 C.铁生锈后质量变大 D.红磷在密闭的容器内燃烧质量不变 |
20. 难度:中等 | |
如果40gA与1gB恰好完全反应,生成9gD,则同时生成C的质量为( ) A.41g B.32g C.39g D.10g |
21. 难度:中等 | |
将A、B、C各10g的混合物加热后,A全部参加反应,C增加了8g,同时生成了4gD,则在反应中A与B的质量比是( ) A.5:1 B.1:5 C.4:1 D.1:4 |
22. 难度:中等 | |
某物质在氧气中燃烧,只生成二氧化碳和水,则下列说法中正确的是( ) A.该物质中含有单质碳和氢气 B.该物质由碳、氢、氧三种元素组成 C.该物质中一定含有碳、氢两种元素,不含有氧元素 D.该物质中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素 |
23. 难度:中等 | |
化学方程式S+O2![]() A.硫加氧气等于二氧化硫 B.硫加氧气点燃后生成二氧化硫 C.硫和氧气点燃后反应生成二氧化硫 D.一个硫和一个氧生成二氧化硫 |
24. 难度:中等 | |
化学方程式2H2O![]() ①水在通电条件下可以分解生成氢气和氧气 ②水等于氢气加氧气 ③通电后每两个水分子分解生成两个氢分子和一个氧分子 ④参加反应的水、氢气、氧气的质量之比为9:1:16 ⑤参加反应的水、氢气、氧气的质量之比为9:1:8. A.①②③ B.①③④ C.①③⑤ D.②③⑤ |
25. 难度:中等 | |
有关化学方程式2H2+O2![]() A.氢气和氧气在点燃条件下反应生成水 B.每2个氢分子与1个氧分子在点燃条件下结合成2个水分子 C.每2份质量的氢气和1份质量的氧气通过点燃生成2份质量的水 D.每4份质量氢气与32份质量的氧气反应生成36份质量的水 |
26. 难度:中等 | |
下列叙述完全符合质量守恒定律的是( ) A.水结成冰前后,质量保持不变 B.50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于100mL C.在100g过氧化氢溶液中,含有30g过氧化氢和70g水 D.1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳 |
27. 难度:中等 | |
如图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是( )![]() A.S+O2 ![]() B.2CO+O2 ![]() C.2H2+O2 ![]() D.CH4+2O2 ![]() |
28. 难度:中等 | |
镁条在耐高温的密闭容器中(内含空气)加热,下列图中能正确表示容器内所有物质(m)与(t)的变化关系是( ) A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() |
29. 难度:中等 | |
液化气中的一种主要成分是C2H6,其燃烧的化学方程式为xC2H6+7O2![]() A.2 B.4 C.6 D.7 |