1. 难度:中等 | |
“民以食为天”.下列过程中发生了化学变化的是( ) A.淘米 B.洗菜 C.苹果榨汁 D.葡萄酿酒 |
2. 难度:中等 | |
化学已经渗透到社会发展的许多方面.在①材料研制 ②能源开发利用 ③药物合成等领域中,与化学科学发展密切相关的是( ) A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ |
3. 难度:中等 | |
在实验室的下列做法中正确的是( ) A.为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶 B.为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品的味道 C.为了能看到标签,倾倒试液时,标签不能向着手心 D.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向 |
4. 难度:中等 | |
下列基本实验操作中,正确的是( ) A. ![]() 向量筒中倾倒溶液 B. ![]() 加热试管中的液体 C. ![]() 熄灭酒精灯 D. ![]() 取用粉末状药品 |
5. 难度:中等 | |
下列变化中,属于化学变化的是( ) A.水制冰块 B.菠萝榨汁 C.食物腐烂 D.蔗糖溶解 |
6. 难度:中等 | |
下列爆炸属于物理变化的是…( ) A.汽车轮胎爆炸 B.面粉爆炸 C.火药爆炸 D.煤气爆炸 |
7. 难度:中等 | |
下列说法属于化学性质的是( ) A. ![]() 能传热 B. ![]() 硬度最大 C. ![]() 常温下呈气态 D. ![]() 会生锈 |
8. 难度:中等 | |
莽草酸是抗H1N1流感病毒药品的主要原料.它的下列性质中,属于化学性质的是( ) A.易溶于水 B.通常是白色粉末状 C.熔点为185℃-191℃ D.能与活泼金属、酸性高锰酸钾溶液反应 |
9. 难度:中等 | |
实验室里有一瓶标签残缺的酸,为能立即确定它是否为盐酸,你认为下列做法合理的是( ) A.猜想假设 B.查阅资料 C.进行试验 D.交流讨论 |
10. 难度:中等 | |
学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是( ) A. ![]() 液体的倾倒 B. ![]() 液体的量取 C. ![]() 点燃酒精灯 D. ![]() 滴加液体 |
11. 难度:中等 | |
用量筒量取液体时,某同学操作如下;量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,读数为8.5mL,倾倒出一部分液体,又俯视凹液面最低处,读数为1.6mL.这位同学取出液体的体积是( ) A.6.9mL B.大于6.9mL C.小于6.9mL D.无法判断 |
12. 难度:中等 | |
列实验操作符合操作规范的是( ) A.为了便于观察,给试管加热时,试管口应对着自己 B.为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐,可品尝一下其味道 C.实验室用剩的药品,不能放回原瓶,但可丢人垃圾堆中 D.用酒精灯给物质加热时,应用酒精灯外焰 |
13. 难度:中等 | |
下列现象只与其化学性质有关的是( ) A.放在衣柜里的樟脑球逐渐变小 B.被雨淋湿的自行车车圈上出现锈渍 C.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体 D.把木炭放入冰箱中,冰箱异味消失 |
14. 难度:中等 | |
乙醇汽油(汽油中加入一定比例的乙醇)的使用可以缓解石油危机.从甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通过发酵产生乙醇.下列过程中没有发生化学变化的是( ) A.甜菜的生长 B.汽油中加入乙醇 C.乙醇的燃烧 D.蔗糖的发酵 |
15. 难度:中等 | |
化学反应研究的基本目的有:(1)得到有用的物质;(2)获得能量. 下列应用过程属于目的(2)的是( ) ①铁矿石高温炼铁 ②蜡烛燃烧 ③高温煅烧石灰石④锌片、铜片和稀硫酸制成化学电池 ⑤新型汽车以乙醇汽油为主要燃料 ⑥以石油为原料生产出多种塑料. A.①③⑥ B.②④⑤ C.②⑤⑥ D.①②③④⑤⑥ |
16. 难度:中等 | |
化学已经渗透到社会发展的各个方面,在①环境保护;②能源开发利用;③新材料研制;④生命过程探索等领域中,与化学科学发展密切相关的是( ) A.只有①②③ B.只有②③④ C.只有①②④ D.①②③④ |
17. 难度:中等 | |
下列有关仪器用途说法不恰当的是( ) A.温度计代替玻璃棒用于搅拌 B.烧杯用于较多量试剂的反应容器 C.试管用于装配简易气体发生器 D.胶头滴管用于吸取或滴加少量液体 |
18. 难度:中等 | |
下图所示实验基本操作错误的是( ) A. ![]() 取粉末状固体药品 B. ![]() 读取液体体积 C. ![]() 加热液体 D. ![]() 称量氯化钠固体 |
19. 难度:中等 | |
以下是某小组同学记录的实验数据或实验操作,你认为不合理的是( ) A.张明用10mL的量筒量取了6.0mLNa2CO3的溶液 B.王倩用pH试纸测得某Na2CO3溶液的pH为10 C.朱琳用普通温度计测得室内温度为20.73℃ D.张哲用托盘天平称取了16.5g硫酸铜晶体 |
20. 难度:中等 | |
根据化学实验操作要求,你认为小东同学进行的下列实验操作中,正确的是( ) A.称量时,砝码放在天平的左盘 B.为节约药品,把用剩的药品放回原瓶 C.酒精灯的火焰用灯帽盖灭 D.把鼻孔凑到集气瓶口去闻气体的气味 |
21. 难度:中等 | |
指出图中操作中的错误,并指出所造成的不良后果.![]() (1)错误是 ;不良后果是 . (2)错误是 ;不良后果是 . (3)错误是 ;不良后果是 . (4)错误是 ;不良后果是 . |
22. 难度:中等 | |
化学是一门以实验为基础的学科,请根据图回答问题.![]() (1)图1中甲:仪器a的名称是 ;在连接C和d时,使d较容易插入C的措施是 ;如果采用乙的操作,可能造成的后果之一是 . (2)图2是某同学称取氯化钠的操作,请你指出该同学的错误操作是 ,该同学称取氯化钠的实际质量是 g. (3)图3中你认为三位同学中读数正确的是 ,量筒内实际液体体积为 ml. |
23. 难度:中等 | |
(1)把一根火柴梗横放在酒精灯的灯焰中,1~2秒后取出来.可以看到处于火焰外层的部分最先炭化,说明灯焰中______部分温度最高. (2)把块状药品或密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时,应先把容器______,用______把药品或金属颗粒放入容器口后,再把容器慢慢竖立起来. (3)实验室加热约150mL液体,可以使用下图所示仪器中的(填写仪器名称)______. ![]() |
24. 难度:中等 | |
准确取用少量液体物质除要量筒外,还需要的仪器有______;用烧杯加热液体物质时,为使其均匀受热,烧杯应放在______上加热;小明同学用托盘天平称了5.4g NaCl(1g以下用游码),结果老师检查发现他把药品和砝码的位置颠倒了,他称得NaCl的实际质量为______g. |
25. 难度:中等 | |
(1)选择适当的序号填空: ①量筒 ②烧杯 ③玻璃棒 ④试管 ⑤蒸发皿 常用作少量药品反应的容器是______,用于一定体积的液体的仪器是______. (2)为完成过滤操作,除选用(1)中的部分仪器外,还缺少的玻璃仪器是______. |
26. 难度:中等 | |
下图两个实验操作都是错误的,简要回答它们错在什么地方,指出可能造成的后果. (1)图①中的错误之处 ,造成后果 (2)图②中的错误之处 ,造成后果 . ![]() |
27. 难度:中等 | |||||||||||||||
酒精灯是实验室中常用的加热仪器,某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究. (Ⅰ)定性研究:甲同学取一根火柴梗.拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,1~2s后取出,观察到位于外焰的部分明显碳化. (1)由上述现象得出结论:外焰温度最高.你认为原因是______. (Ⅱ)定量研究:乙和丙同学在老师指导下,分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如下表.
(3)结合定量研究结论,下列图示中加热方法(试管夹未画出)最合理的是______(填字母) ![]() (Ⅲ)交流反思:不仅酒精灯的各层火焰温度不同,而且相同火焰层温度也有差异. (4)造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是(写出两点即可) ①______;②______. |