新人教版九年级上册《第2章 我们周围的空气》2013年同步练习卷A（三）（解析版）

一、填空题

1. 难度：中等

在实验室里可用    或    来制取氧气．当用    制取氧气时，通常加入二氧化锰，这时，二氧化锰起    作用，反应完毕后，当把二氧化锰分离出来，发现此时的二氧化锰的    和    没有发生变化．

2. 难度：中等

在化学反应里能改变    ，而    和    在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂．催化剂在生产中有重要的应用．

3. 难度：中等

如图所示为实验室用过氧化氢溶液制取氧气的实验装置图．请回答下列问题：
（1）该实验用到的仪器有哪些？
（2）发生反应的文字表示式为：    ．
（3）检查装置气密性的方法是什么？
（4）过氧化氢溶液和二氧化锰各应怎样加入？
（5）长颈漏斗的末端应    ．
（6）该装置采用的是    法收集氧气．

二、解答题

4. 难度：中等

根据实验室里制取氧气的装置（如图所示），回答下列问题：
（1）写出大试管中发生反应的化学方程式：______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

三、填空题

5. 难度：中等

请将“先”、“后”两字分别填入实验室用高锰酸钾制取氧气的操作步骤的恰当空格内，并说明错误操作的后果：
（1）    向试管中加入所需药品，    检查装置的气密性，否则易造成    ；
（2）    均匀加热，    对有药品部位集中加热，否则易    ；
（3）实验结束时，应    熄灭酒精灯，    将导管移出水面，否则易引起    ．

四、选择题

6. 难度：中等

用过氧化氢溶液制氧气时加入二氧化锰的目的是（ ）
A．增加氧气的量
B．使过氧化氢缓慢放出氧气，便于收集
C．降低过氧化氢分解的温度，加快释放氧气的速率
D．用过氧化氢制氧气时，必须使用二氧化锰

7. 难度：中等

质量相等的两份过氧化氢溶液①和②，向①中加入少量的二氧化锰，同时把②加热，完全反应后，收集到氧气的量随反应时间变化的函数图象正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．

8. 难度：中等

下列关于催化剂的说法，正确的是（ ）
A．催化剂在化学反应中，能加快化学反应速率但本身的性质不变
B．催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变
C．二氧化锰是催化剂
D．催化剂能改变生成物的质量

9. 难度：中等

实验室制取氧气的操作中，正确的是（ ）
A．先加药品，再检查装置的气密性
B．使用排水法收集氧气时，看到导气管口中有气泡冒出水面，就立即收集
C．用向上排空气法收集氧气时，把带火星的木条靠近瓶口，木条复燃，证明氧气已收集满
D．氧气的密度比空气大，因此可用排水法收集氧气

10. 难度：中等

实验室用过氧化氢和二氧化锰来制取和收集氧气用到的一组仪器是（ ）
A．集气瓶、导管、胶头滴管、药匙
B．漏斗、量筒、铁架台、集气瓶
C．铁架台、试管、导管、集气瓶
D．试管、酒精灯、铁架台、集气瓶

11. 难度：中等

某气体既能用排水法收集，又能用向下排空气法收集，则该气体具有的物理性质是（ ）
A．难溶于水，密度比空气大
B．难溶于水，密度比空气小
C．易溶于水，密度比空气大
D．易溶于水，密度比空气小

12. 难度：中等

以下四种制取氧气的方法，其中有一种方法与其它三种本质不同的是（ ）
A．电解水
B．双氧水分解
C．分离液态空气
D．加热高锰酸钾

13. 难度：中等

检验集气瓶里的气体是否为氧气，应用带火星的木条（ ）
A．插入瓶内
B．放入瓶口
C．插入瓶底
D．以上都可以

14. 难度：中等

实验室制取氧气时，必须满足的条件是（ ）
A．必须使用催化剂
B．必须用含氧元素的物质作反应物
C．必须用排水法收集
D．必须用燃着的火柴检验是否收集满

15. 难度：中等

实验室制取氧气不正确的操作是（ ）
A．装药品前检查装置的气密性
B．导管口开始有气泡冒出时，不宜立即收集气体
C．停止加热时，应先把导管移出水面，然后熄灭酒精灯
D．收集满氧气的集气瓶从水槽中取出后倒放在桌面上

16. 难度：中等

加热高锰酸钾可制得氧气．下列各图中，与该反应事实最吻合的是（ ）
A．
B．
C．
D．

17. 难度：中等

N0是大气污染物之一，但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能．N0难溶于水，通常条件下极易与氧气反应．实验室收集N0的装置是（ ）
A．
B．
C．
D．

18. 难度：中等

常温下，当碘与镁化合时，速度很慢，若滴几滴水，则剧烈反应生成碘化镁，还形成一股美丽的紫色烟雾，在此反应中水的作用是（ ）
A．反应物
B．氧化剂
C．催化剂
D．还原剂

19. 难度：中等

下列化学反应中，不属于分解反应的是（ ）
A．碳酸→二氧化碳+水
B．氧化汞汞+氧气
C．碳酸钙+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水
D．水氢气+氧气

五、解答题

20. 难度：中等

什么叫分解反应？它与化合反应有什么不同？（从概念上分析特征）在讨论的基础上，完成下表．

	分解反应	化合反应
概念
特征
表达式
实例

21. 难度：中等

过氧化氢（H₂O₂）溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解产生水和氧气（如图所示）．分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速率．回答下列问题：
（1）利用上述原理制取氧气时，分液漏斗中应放入的物质是______，锥形瓶中应放入的物质是______；
（2）写出该方法制取氧气的文字表达式______

六、填空题

22. 难度：中等

如图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：

（1）写出标号仪器的名称 ①    ； ②    ．
（2）制取氧气有多种方法，如分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾、    等．
（3）采用分解过氧化氢溶液制氧气有许多优点，如：    （填序号）．
①产物无污染   ②不需加热   ③需加热   ④生成物只有氧气
（4）为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积，请设计一个简便的测量方法（仪器用品等任选）：   
（5）甲同学用分解过氧化氢溶液的方法制取并收集氧气应分别选择    装置（填字母）；
除过氧化氢溶液外，通常还需要的一种药品是    （填化学式），其作用是    ；加入药品前应注意检查装置的    性．
（6）乙同学选择装置A以高锰酸钾为原料制取氧气，他在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是：    ．
（7）丙同学对乙同学的制氧装置产生了质疑．他认为加热高锰酸钾时，在试管较小的空间内氧气浓度高、温度也较高，而棉花是易燃物质，实验时可能会发生危险，他建议采用不易燃烧的丝状物质代替棉花更安全．丙同学的观点是否正确，你认为最科学的判断依据是    （填序号）．
①依据教科书的观点        ②依据老师的观点        ③依据实验事实．

七、解答题

23. 难度：中等

为保证潜水艇长时间潜航作业，在潜水艇里要配备氧气再生设备，有以下几种制氧气的方法：①加热高锰酸钾②通电分解水③常温下过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气和碳酸钠．
你认为最适合在潜水艇里制氧气的方法是（填序号）______，与其他两种方法相比，这种最佳方法的优点是（至少写两点）______．