2011-2012学年安徽省亳州市风华中学九年级（上）期中化学试卷（解析版）

一、解答题

1. 难度：中等

实验室制取氧气的实践与研究．
（1）过氧化氢是一种无色透明的无毒液体，过氧化氢溶液俗称“双氧水”，具有强氧化性．贮运过氧化氢的试剂箱上最适合粘贴的一张标识______（从图中选填字母序号）．

（2）过氧化氢溶液常用于实验室制取氧气．可供选择的仪器或装置如图所示．

①要收集干燥的氧气，整套装置的连接顺序为（由气体发生装置开始）______（选填字母A～E）；
②加入药品通常采用“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量MnO₂的反应容器中，优点是______；
③MnO₂可以连续反应使用，理由是______；
④写出该化学反应的文字表达式______

二、选择题

2. 难度：中等

下列生产生活中发生的变化属于化学变化的是（ ）
A．
淀粉转化成葡萄糖
B．
火柴梗被折断
C．
干冰升华
D．
灯泡通电发光

3. 难度：中等

下列实验操作，能达到预期目的是（ ）
①用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末
②用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液
③用排水集气法可得到比较纯净的氧气
④用10mL量筒量取8.2mL水．
A．只有①④
B．①②④
C．①③④
D．只有②③

4. 难度：中等

化学与人体健康密切相关．市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品，这里的“钙、氟、锌”应理解为（ ）
A．原子
B．元素
C．分子
D．单质

5. 难度：中等

下面是某化学反应的微观模型示意图，据此分析错误的是（ ）

A．分子的种类发生变化
B．反应前后原子数目没有变化
C．示意图中的各物质均属于化合物
D．反应的本质是原子的重新组合过程

6. 难度：中等

某粒子的结构示意图如图，下列说法正确的是（ ）

A．该粒子是阴离子
B．该元素是一种金属元素
C．该粒子具有稳定结构
D．该元素原子的核外有2个电子层

7. 难度：中等

据报道：爆炸性的高能N₅⁺阳离子（氮元素的原子序数为7）被美国加州爱得华空军基地研究高能材料的化学家合成．关于N₅⁺的说法正确的是（ ）
A．该粒子的质子数为34
B．该粒子的电子数为34
C．该粒子由5个氮分子构成
D．它是一种由5个氮原子构成的单质分子

8. 难度：中等

如图是表示气体微粒的示意图，图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（ ）
A．
B．
C．
D．

9. 难度：中等

下列说法中正确的是（ ）
A．没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢溶液就不会产生氧气
B．蜡烛在氧气中燃烧的反应属于化合反应
C．空气中氧气的质量约约占空气质量的1/5
D．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气

10. 难度：中等

“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而减少二氧化碳排放的生活方式．下列不符合“低碳生活”的做法是（ ）
A．
用篮子代替塑料袋
B．
经常开车上班
C．
使用节能灯泡
D．
节约每一滴水

11. 难度：中等

中围科学院院士徐光宪研究稀士理沦，荣获2008年度国家最高科技奖．如图是稀土元素钇在元素周期表中的相关信息，下列说法错误的是（ ）

A．钇元素的原子序数为39
B．钇元素属于非金属元素
C．钇元素的元素符号为Y
D．钇元素的相对原子质量为88.91

三、解答题

12. 难度：中等

用化学符号表示：
①3个氦原子______；②水分子______；③人体内含量最多的元素______；地壳中含量最多的金属元素______；④2个镁离子______； 画出镁离子的结构示意图______．

13. 难度：中等

现有①液氧  ②液态空气  ③冰水共存物  ④二氧化锰  ⑤石灰水  ⑥氯酸钾  ⑦过氧化氢水溶液⑧水银
其中属于混合物的有（填序号）______，属于纯净物的有（下同）______，属于化合物的有______，属于氧化物的有______，属于单质的有______．

四、填空题

14. 难度：中等

水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识．请你回答：
（1）上图是电解水实验装置．在实验过程中，试管a产生的气体是    ，写出水在通电条件下反应的文字表达式    ．
（2）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是    ．
（3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用    来区分硬水和软水．
（4）地球表面约有7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%．爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是    （填序号）
A．洗澡擦香皂时不关上喷头      B．不间断放水刷牙
C．用自来水不断为西瓜冲水降温  D．用洗衣水冲厕所．

五、解答题

15. 难度：中等

小发收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如下所示．请回答以下问题．
（1）A物质的名称______，操作①的名称是______，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是（填写序号）；______．
a．漏斗内的滤纸有破损；b．漏斗下端未靠在烧杯内壁c．漏斗内液面高于滤纸的边缘
（2）操作②应选用的装置是______（填序号），该过程主要是______变化（填“物理”或“化学”）．
（3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是______水．操作③应选用的装置是______（填序号），经过操作③以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象是______．

16. 难度：中等

小军以木条为基本原料，进行了如下一系列探究实验：
（1）对木条组成的探究：

实验操作	实验现象	实验结论	方法提炼
点燃干燥的木条，在火焰上方罩一干燥的冷烧杯	一会儿烧杯内壁有水雾产生．	木条中一定含有 ______元素
继续把火焰靠近烧杯底部	一会儿烧杯底部出现一层黑色物质	木条中一定含有 ______元素

（2）小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理，认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，并按右图装置进行实验．
①依据的实验原理是______．小军检查装置气密性后，将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中，并把塞子塞紧，待红热的木炭熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，并未发现倒吸现象．经过认真分析，小军发现实验失败的原因是（答一条）______．
②小军将集气瓶中的细沙改为一种溶液，重复上述①实验，有倒吸现象，写出能体现该溶液作用的化学方程式：______．小军还发现倒吸的水量未达到集气瓶内原剩余容积的1/5．原因可能是（答一条）______．
③小军反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是（答一条）______．