2012-2013学年广东省揭阳市揭东县九年级（上）期中化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

空气成分中，体积分数最大的是（ ）
A．氮气
B．二氧化碳
C．氧气
D．稀有气体

2. 难度：中等

化学的研究对象是（ ）
A．实验
B．运动
C．物质
D．道理

3. 难度：中等

首先证明空气是有氮气和氧气组成的科学家是（ ）
A．普里斯特里
B．舍勒
C．阿佛加德罗
D．拉瓦锡

4. 难度：中等

下列滴管使用或放置图示正确的是（ ）
A．
取液时挤入空气
B．
将滴管横放在桌面
C．
将洗净的滴管放入洁净烧杯中
D．
将残留试液的滴管倒持

5. 难度：中等

小郑在厨房中发现一种白色固体，他认为“可能是食盐”．小王说：“可以尝一尝．”对于“尝一尝”这一过程是科学探究中（ ）
A．问题
B．假设
C．实验
D．结论

6. 难度：中等

其中最能说明铁在氧气中燃烧是化学变化的本质的现象是（ ）
A．剧烈燃烧
B．火星四射
C．放出大量的热
D．生成黑色固体

7. 难度：中等

科学家发现月球土壤中含有较丰富的氦（He-3），其原子核内质子数为2，中子数为1，则氦原子的核外电子数为（ ）
A．1
B．2
C．3
D．4

8. 难度：中等

下面实验细节中涉及的变化属于化学变化的是（ ）
A．加热试管中的物质，先进行预热
B．利用研钵把胆矾研碎，颜色略微变浅
C．加热燃烧匙中的硫磺，燃烧前先熔化成深褐色液体
D．检验氢气纯度时，产生尖锐爆鸣声

9. 难度：中等

下列操作中，能鉴别空气、氧气和氢气3瓶气体的是（ ）
A．观察气体颜色
B．插入燃着的木条
C．闻气体的气味
D．倒入澄清的石灰水

10. 难度：中等

雪花，被人们称为“冬之精灵”，科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状完全相同的．下列有关说法正确的是（ ）

A．不同雪花中，水分子数目都是巨大的
B．不同雪花中，水分子化学性质不相同
C．雪花融化时，水分子之间的间隔没有发生变化
D．在雪花的形成过程中，水分子由运动变为静止

11. 难度：中等

净水操作中，相对净化程度最高的是（ ）
A．吸附
B．沉淀
C．过滤
D．蒸馏

12. 难度：中等

除去密闭容器中空气里的氧气，又不混入其他气体，可在其中燃烧下列中的（ ）
A．木炭
B．红磷
C．硫磺
D．铁丝

13. 难度：中等

我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标．PM2.5（particulate matter）是指2.5微米以下的细微颗粒物，它对人体健康和环境质量的影响很大．下列措施对PM2.5的治理起不到积极作用的是（ ）
A．城市道路定时洒水
B．大力发展火力发电
C．大力植树造林
D．加强建筑工地扬尘控制

14. 难度：中等

食品包装袋充入某种气体密封存放，能延长食物的保质时间长，充入气体不可能是（ ）
A．氧气
B．氦气
C．氮气
D．二氧化碳

15. 难度：中等

水是生命之源，下列有关水的说法正确的是（ ）
A．为节约用水，可用工业废水浇灌农田
B．通过过滤操作，可以除去水中所有的杂质
C．电解水生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子
D．用肥皂水可以区分硬水和软水

16. 难度：中等

成语“饮鸩止渴”原指喝毒酒解渴，用于比喻采取极有害的方法解决眼前困难，不顾严重后果．“鸩”是指放了砒霜的毒酒．砒霜是三氧化二砷（As₂O₃）的俗称，有剧毒．As₂O₃中As的化合价为（ ）
A．-3
B．-2
C．+3
D．+2

17. 难度：中等

根据如图的信息判断，下列说法正确的是（ ）

A．硫属于金属元素
B．硫原子的核电荷数为16
C．硫原子的相对原子质量为32.07 g
D．在化学反应中，硫原子容易失去电子

18. 难度：中等

已知C-12原子的质量为1.993×10^-26kg，镁原子的相对原子质量为24.305，则一个镁原子的质量为（ ）
A．24.305
B．24.305g
C．4.037×10^-26kg
D．1.993×10^-26kg

19. 难度：中等

下列推理中正确的是（ ）
A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加
B．单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质
C．物质都由元素组成，则由元素组成的东西都是物质
D．分解反应都生成多种物质，则生成多种物质的反应都是分解反应

20. 难度：中等

水在实验中有重要作用，下面实验中水的作用解释错误的是（ ）

	A	B	C	D
实 验 内 容	仪器连接	硫的燃烧	检查气密性	准备过滤器
水 的 作 用	连接前用玻璃端蘸水，起润滑作用．	瓶中的水起到防止实验时炸裂瓶底的作用．	形成密闭系统，用于观察现象检查装置是否漏气．	用胶头滴管滴少量水，让滤纸紧贴漏斗内壁．

A．A
B．B
C．C
D．D

二、填空题

21. 难度：中等

将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点．
（1）根据下表信息，完成表中空格：

化学符号	2H		Mg^2+
符号的意义		2个氮分子		五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价

（2）A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如下所示：

①从微观角度看，A图表示：3    （填化学符号）
②从宏观角度看，图中表示混合物的是    ，单质的是    ，化合物的是    （填字母代号）．

22. 难度：中等

如果A、B两圆分别表示化合反应和氧化反应，请你根据两圆位置关系来回答下列问题：
（1）C表示有的化学反应既是化合反应又是    反应．
（2）请你写出一个属于A的化学变化的反应文字表达式    ．
（3）“石蜡+氧气水+二氧化碳”这个反应属于    （填A、B或C）．

23. 难度：中等

下面是我们对学到的知识进行联系整理，请你在空白处填上适当的概念，使整个知识网络完整化．

24. 难度：中等

如图1空气中氧气含量的测定装置．试回答：
（1）盛在燃烧匙中的物质常用    ，颜色为    ，该物质燃烧现象是    ．
（2）实验中，燃烧匙中的物质的质量太少，测得氧气的体积分
数会    （填“偏小”、“偏大”或“无影响”）；
（3）该实验中的止水夹应在什么时候打开    ．
A．在燃烧匙伸入集气瓶前打开    B．在燃烧匙中火焰熄灭后马上打开
C．在实验结束装置冷却后打开
（4）在这个实验过程中，下图2能正确表示的广口瓶内气体体积变化情况的是    ．

（5）燃烧后，集气瓶内剩余的气体主要是氮气．请结合本实验推测氮气的物理性质和化学性质．
①物理性质：    ； ②化学性质：    ．

三、解答题

25. 难度：中等

实验室常用制取氧气的方法有：a．加热氯酸钾和二氧化锰粉末；b．加热高锰酸钾固体；c．用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H₂O₂）溶液分解产生氧气．其实验装置如图1所示．

（1）写出上图中指定仪器的名称：①______③______
（2）利用装置A制氧气，棉花团的作用是______；涉及其化学反应文字表达式为：______

26. 难度：中等

科学探究．
【问题提出】植物的光合作用和呼吸作用同时进行，两者有何不同？
【实验设计】在一晴朗的早晨，选取大小相似的同种植物两盆，在花盆上各放入一杯澄清的石灰水，然后把其中一盆用无色透明的塑料袋罩住，放在阳光下；另一盆则用黑色塑料袋罩住，放在阴暗处（如图）．
【实验现象】傍晚，在塑料袋上都剪一小口，并插入燃着的木条试验，发现A中木条比B中更亮；而A中的石灰水保持澄清，B中变浑浊．
【实验分析和结论】
（1）上述实验，设计者采用控制变量的研究方法，设计了一组______实验．
（2）A中木条燃烧更旺，说明A中______更多，从而说明在阳光照射下植物主要发生______作用．
（3）A中石灰水保持澄清，而B中变浑浊，说明B中______更多，从而说明在缺少光照条件下，植物主要发生______作用．
[反思拓展】
（1）植物的光合作用的原理可以表达为：水+二氧化碳太阳光叶绿体淀粉+氧气，其中淀粉由什么元素组成？根据化学反应前后______种类不变，可知淀粉一定含有______元素，可能含______ 元素．
（2）很多人喜欢在天刚蒙蒙亮时到茂密的林中进行晨练，请你结合该实验谈谈看法：______．

27. 难度：中等

尿素是一种常见的氮肥，化学式为 CO（NH₂）₂．计算：
（1）尿素的相对分子质量．
（2）尿素中各元素的质量比；
（3）尿素中氮元素的质量分数；
（4）尿素的市场价格为1080元/1000Kg，某人用540元购买此化肥，并把所购化肥全部撒入50亩承包地中，则每亩地相当于补充了多少Kg氮元素？