1. 难度:中等 | |
下列物质中,属于纯净物的是( ) A.空气 B.海水 C.澄清的石灰水 D.干冰 |
2. 难度:中等 | |
如下粒子结构示意图得出的结论中,不正确的是: ( ) A.①④属于同种元素 B.②③④都属于离子 C.⑤易失去电子成为阳离子 D.①⑤的结构不稳定 |
3. 难度:中等 | |
用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9毫升.则该学生实际倒出的溶液体积( ) A.小于6毫升 B.大于6毫升 C.等于6毫升 D.无法确定范围 |
4. 难度:中等 | |
实验室中可用氯酸钾、高锰酸钾或过氧化氢制得氧气,说明这些物质中都含有( ) A.氧分子 B.氧化物 C.氧元素 D.氧气 |
5. 难度:中等 | |
下列关于Fe、Fe2+、Fe3+的说法中,正确的是( ) A.它们的化合价相同 B.它们的质子数和中子数都不同 C.它们的核外电子数不同 D.它们的性质完全相同 |
6. 难度:中等 | |
下图是表示物质分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示单质的是( ) A. B. C. D. |
7. 难度:中等 | |
下列物质中均含有氯元素,它们按下列顺序排列:①KCl ②Cl2 ③HClO ④X ⑤NaClO4根据这种排列规律,X不可能是( ) A.AgCl B.KClO3 C.HClO2 D.Cl2O5 |
8. 难度:中等 | |
X元素的原子核内有11质子,Y元素的原子最外层上有6个电子,X和Y形成化合物的化学式为( ) A.XY B.XY2 C.X2Y D.X2Y3 |
9. 难度:中等 | |
用化学符号或符号的意义填空: (1)5个铵离子 ; (2)n个二氧化碳分子 ; (3)4个氯离子 ; (4)氧化铜中氧元素的化合价为一2价 . |
10. 难度:中等 | |
写出下列反应的符号表达式: ①氢气燃烧 ; ②红磷在氧气中燃烧 ; ③铁丝燃烧 ; ④氯酸钾分解制氧气 . |
11. 难度:中等 | |
以下物质: ①糖水 ②四氧化三铁 ③液氧 ④冰水混合物 ⑤铁 ⑥充分加热高锰酸钾后的固体 ⑦空气 ⑧红磷 ⑨氯化钾 ⑩海水 属于混合物的是 ;属于纯净物的是 ;属于单质的是 ;属于化合物的是 ;属于氧化物的是 . |
12. 难度:中等 | |
如果用“”表示H原子,用“”表示Cl原子,则右图中反应后容器内的物质属于 (填“纯净物”或“混合物”).图示的所表示这个反应化学方程式为: . |
13. 难度:中等 | |
A、B…H八种物质,有下图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B、G都是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E是一种无色液体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变. 试推断: (1)写出下列物质的化学式: A______、B______、D______、E______、G______、H______ (2)写出反应①②③的文字表达式,并指出①③反应的基本类型: ①______ |
14. 难度:中等 | |
葡萄糖在人体组织中缓慢氧化放出热量,这是人类生命活动所需要的重要来源之一.葡萄糖的化学式为C6H12O6,从这个化学式中你能总结出哪些信息(写两条): (1) ; (2) . |
15. 难度:中等 | |
请你根据装置图回答问题:(所用装置图用序号表示) (1)写出下列标号的仪器的名称: ①______,②______,③______,④______. (2)实验室如用加热高锰酸钾固体制取氧气,发生装置选用______,收集装置选用______.反应的文字表达式为______ |
16. 难度:中等 | |
维生素C(化学式C6H3O6)能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力.求: (1)维生素C的相对分子质量; (2)维生素C中碳、氢、氧三种元素质量比; (3)维生素C中碳元素的质量分数; (4)171g维生素C中碳元素的质量. |