| 1. 难度：中等 | |
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化学研究的对象是（ ） A．物质 B．物体 C．运动 D．实验 |
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| 2. 难度：中等 | |
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化学是一门自然科学，学习化学的一个重要方法是（ ） A．计算 B．测量 C．实验 D．推理 |
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| 3. 难度：中等 | |
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通过观察和使用食盐，得出以下不属于食盐性质的是（ ） A．白色固体 B．调味品 C．易溶于水 D．在空气中很容易变硬 |
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| 4. 难度：中等 | |
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在取用液体药品时，如果没有说明用量，一般应取用的最少量是（ ） A．0.5mL B．1mL～2mL C．3mL～4mL D．5mL～6mL |
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| 5. 难度：中等 | |
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实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来，合理的灭火方法（ ） A．用水冲灭 B．用书本扑打扑灭 C．用嘴吹灭 D．用湿抹布盖灭 |
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| 6. 难度：中等 | |
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给50mL液体加热，需要使用的仪器是下列中的（ ） ①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿 ⑥石棉网 ⑦铁架台（带铁圈） ⑧玻璃棒． A．②④⑥⑦ B．②④⑦ C．①③④ D．④⑤⑧ |
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| 7. 难度：中等 | |
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下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是（ ） A．可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰，火焰分三层 B．蜡烛熔化产生“烛泪” C．在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁有层水雾 D．用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛不能被点燃 |
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| 8. 难度：中等 | |
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振荡试管内的液体时，正确的操作是（ ） A．用手紧握试管，用臂晃动 B．用手捏住试管，用腕摇动 C．用手紧握试管，上下晃动 D．用拇指堵住试管，上下晃动 |
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| 9. 难度：中等 | |
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下列实验操作正确的是（ ） A．把鼻子凑到容器口去闻气体气味 B．要节约药品，多取的药品放回原试剂瓶 C．块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用 D．使用托盘天平称量物质时，砝码要用镊子夹取 |
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| 10. 难度：中等 | |
在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中，其中有一操作如图，则该操作说明该气体是（ ） A．极易溶于水 B．不易溶于水 C．易溶于水 D．与气体是否溶于水无关 |
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| 11. 难度：中等 | |
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下列仪器既可以盛放固体又可以盛放液体做加热实验的是（ ） ①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶． A．⑤⑥ B．②③ C．②③④ D．②⑤⑥ |
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| 12. 难度：中等 | |
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根据你在日常生活中的知识，区分食盐和白糖的方法应该是（ ） A．看颜色 B．闻气味 C．尝味道 D．测密度 |
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| 13. 难度：中等 | |
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下面使用试管夹夹取试管的操作中正确的是（ ） A．试管夹从试管口往下套，夹在试管的中上部 B．试管夹从试管口往下套，夹在试管的上部 C．试管夹从试管底部往上套，夹在试管的上部 D．试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部 |
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| 14. 难度：中等 | |
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小明用托盘天平称量10g食盐，在称量的过程中发现指针向左偏，此时他应该（ ） A．调节平衡螺丝向右转 B．减少药品 C．增加砝码 D．减少砝码 |
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| 15. 难度：中等 | |
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“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向．“绿色化学”要求从根本上消灭污染，是一门能彻底阻止污染产生的科学．它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容．2002年桂林市在整顿音像市场的活动中，查获了一批盗版光盘，并进行了“绿色销毁”，以下做法属于“绿色销毁”的是（ ） A．泼上汽油焚烧 B．倾倒入漓江 C．深埋入土中 D．碾压粉碎后回收再利用 |
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| 16. 难度：中等 | |
| 实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的盐酸，现要量取15mL的盐酸，应取 mL的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与 ；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL，则所取液体的实际体积应 15mL（填“＜”、“＞”或“=”）． | |
| 17. 难度：中等 | |
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请简要说明下列操作可能造成的不良后果 （1）倾倒细口瓶的药液时，标签没向着手心 （2）向燃着的酒精灯添加酒精 （3）滴管取用试剂后平放或倒置 ． |
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| 18. 难度：中等 | |
| 给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的 ，加热前先使试管在火焰上来回移动，这种方法叫 ，加热时应不时地上下移动试管；为了避免伤人，加热时切记不可使试管口对着 ． | |
| 19. 难度：中等 | |
 在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：（1）取一枝蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会 ． 结论：石蜡的密度比水 ． （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层，分别是 、，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约1S后取出，可以看到 处（填字母）的火柴梗最先碳化． 结论：蜡烛火焰的 温度最高． （3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现 ， 片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后发现 ． 结论；蜡烛燃烧以后的生成物是 ． |
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| 20. 难度：中等 | |
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观察蜡烛的燃烧，得出下列结论．请回答： （1）哪些是不需要燃烧就能观察到的现象（填字母）______ （2）哪些是需要燃烧才能观察到的现象（填字母）______ a．自顶端起约1cm以内的烛体是温的、柔软且易塑型； b．原料是半透明、微臭、无味白色固体； c．蜡烛顶端、烛心底部周围有无色液体，呈碗状存在 d．一白色烛心贯穿中轴，并延长至蜡烛顶1cm e．形状圆柱形，顶部为圆锥形尖出 f．烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色 g．吹熄后，能看见烛心周围有白烟上升，并慢慢消失 h．质软，可用指甲刮出痕迹； i．若风吹至蜡烛一边；另一边碗形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体落下； j．如受空气流的影响，火焰会闪动，且生出黑烟． 除此之外，燃烧时你还观察到的现象有（写两个）____________． |
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| 21. 难度：中等 | |||||||||||||||||
请根据在“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的活动与探究内容，填写下表
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