2011-2012学年湖北省武汉二中、广雅中学九年级（上）期中化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列变化一定属于化学变化的是  （ ）
A．植物进行光合作用
B．自来水厂用活性炭净水
C．电灯照明
D．固体物质加热后全部变成气体

2. 难度：中等

如图所示，各个容器中分别装有不同物质，容器中物质属于氧化物的是（ ）
A．
B．
C．
D．

3. 难度：中等

化学实验中常出现“1+1=2”或“1+1≠2”的有趣现象，下列符合“1+1=2”的事实是（ ）
A．常温下，1L水与1L酒精混合后的体积等于2L
B．1g氢气在1g氧气中完全燃烧后生成2g水
C．常温下，1L水与1L水混合后的体积等于2L
D．带1个正电荷的Cu⁺离子得到1个电子后变成带2个正电荷的Cu²⁺

4. 难度：中等

香烟燃烧产生的烟气中有尼古丁（化学式C₁₀H₁₄N₂）焦油、一氧化碳等，下列有关说法错误的是（ ）
A．吸烟有害健康
B．一氧化碳是空气中三大有害气体之一
C．尼古丁（C₁₀H₁₄N₂）是碳、氢、氧三种元素组成的纯净物，所以它属于化合物
D．尼古丁中碳、氢、氧三种元素的质量比是10：14：2

5. 难度：中等

在电解水的实验中，若与电源负极相连的试管内收集了1mL气体，则与电源正极相连的试管理论上可以收集气体（ ）
A．0.5mL
B．1mL
C．2mL
D．8mL

6. 难度：中等

下列化学反应中，属于分解反应的是（ ）
A．C+O₂CO₂
B．Zn+2HClZnCl+H2
C．C+2CuO2Cu+CO₂
D．CaCO₃CaO+CO₂

7. 难度：中等

下列有关水的叙述不正确的是（ ）
A．水由液态变为气态是因为水分子间隙变大了
B．用肥皂水可以区分硬水和软水
C．常见的净水方式中，蒸馏的净化程度高于过滤．
D．水是由氢原子和氧原子构成的

8. 难度：中等

下列实验操作正确的是（ ）
A．将块状固体放入直立的试管内．
B．药匙取用过药品后，立即用干净的纸擦拭干净．
C．胶头滴管滴加液体药品时，下端尖嘴要紧贴容器内壁．
D．倾倒液体药品时标签朝外避免与手心接触．

二、填空题

9. 难度：中等

化学符号中数学的位置不同，表达的意义也会不同，请写出下列化学用语中数字表达的具体含义：
3S    ；
中“+6”的意义    ；
P₂O₅中“5”的意义    ；
Zn²⁺    ．

10. 难度：中等

干粉灭火器中有种固体纯净物X受热能生成二氧化碳、水和碳酸钙，则X中所含元素有：    （写元素符号），取10gX加热后得到ng剩余固体，那么10g-ng所得数据中是    的质量（写物质化学式）

11. 难度：中等

下图为五种粒子的结构示意图，根据该图回答问题：

（1）属于稀有气体元素的原子是    （填序号，不同）
（2）上述粒子属于非金属元素的是    ；
（3）上述粒子属于同种元素的是    ；
（4）达到稳定结构的粒子有    ；
（5）B和E形成的化合物的化学式    ，该化合物由    （分子、原子、粒子）构成．

12. 难度：中等

看四幅图，将“先”与“后”按正确顺序填入下列空格中：

（1）如A图收集满氧气后，    熄灭酒精灯，    将导管移出水面；
（2）检查如B图装置的气密性，    用双手紧握容器外壁，    将导管浸入水中；
（3）用C图装置收集氧气验满时，    把导气管从瓶中移出，    将带火星的木条置于集气瓶口观察木条是否复燃；
（4）如D图测定空气中氧气的体积分数，    夹紧弹簧夹，    点燃红磷并塞紧瓶塞．

13. 难度：中等

实验台上摆放仪器如图：

（1）写出与序号对应的仪器的名称；
⑤    ⑩   
（2）小青要做“量取50ml水并加热”的实验，则她应选用上述仪器    （填序号）
（3）小翠要在实验室制氧气，请帮她写一个实验室常规制氧气的化学反应方程式：   
（4）如果实验室提供氯酸钾和二氧化锰两种药品，你能利用上述仪器制出氧气吗？（回答“能”请写出所选仪器序号；回答“不能”请写出理由）：   
（5）小翠想用装置①收集一瓶较纯的氧气，则①瓶内应该盛装    （填物质名称），氧气从    口进（填序号）．

14. 难度：中等

大雄用A、B两台扫描隧道显微镜捕捉到了水蒸气分子和二氧化碳分子的微观画面：
（1）请用化学符号表示B镜头中显示的内容   
（2）大雄认为A镜头中的分子比B多，所以总质量更重，他的想法是否正确？    （填“正确”或“不正确”），请你运用所学知识比较两镜头中分子的总重量，要求写具体过程．