| 1. 难度：中等 | |
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生活中发生的下列变化，属于物理变化的是（ ） A．铁锅生锈 B．冰雪融化 C．粮食酿酒 D．蜡烛燃烧 |
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| 2. 难度：中等 | |
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甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，则瓶中所盛气体依次是（ ） A．氧气、氯气、空气 B．氮气、氧气、空气 C．空气、氧气、氮气 D．氮气、空气、氧气 |
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| 3. 难度：中等 | |
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下列玻璃仪器中能在酒精灯火焰上直接加热的是（ ） A．集气瓶 B．试管 C．量筒 D．烧杯 |
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| 4. 难度：中等 | |
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根据物质分类知识判断，属于纯净物的是（ ） A．洁净的空气 B．干净的果汁 C．冰水混合物 D．矿泉水 |
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| 5. 难度：中等 | |
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某密闭容器内盛有氧气和氮气的混合气体，采用燃烧法除去其中的氧气，且不能混入新的气体，最好采用的可燃物是（ ） A．硫磺 B．红磷 C．铁丝 D．木炭 |
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| 6. 难度：中等 | |
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下列物质在氧气中燃烧的现象，正确的是（ ） A．铁丝在氧气中燃烧火星四射，放热，生成黑色物质 B．红磷在氧气中燃烧产生白雾，放出大量的热 C．木炭燃烧生成二氧化碳，倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊 D．硫燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体 |
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| 7. 难度：中等 | |
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下列反应中，既属于化合反应，又属于氧化反应的是（ ） A．酒精+氧气  水+二氧化碳B．硫+氧气  二氧化硫C．碱式碳酸铜  氧化铜+水+二氧化碳D．氧化钙+水→氢氧化钙 |
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| 8. 难度：中等 | |
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检验集气瓶内氧气收集满的方法是（ ） A．将带火星的木条伸入瓶中 B．将带火星的木条伸到瓶口 C．将燃烧的木条伸入瓶中 D．将鼻子伸到瓶口处闻气味 |
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| 9. 难度：中等 | |
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在试管中装入少量碘和锌粉的混合物，没有什么明显的化学反应，向其中滴入几滴水，则迅速发生反应，且水的质量未改变．则上述变化过程中水充当（ ） A．氧化剂 B．反应物 C．催化剂 D．生成物 |
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| 10. 难度：中等 | |
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每年的6月5日世界环境日，环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化日益受到人们的关注．下列气体组中的各种气体都属于空气污染物的是（ ） A．二氧化碳 一氧化碳 氮气 B．二氧化硫 一氧化碳 二氧化氮 C．氧气 二氧化碳 氮气 D．氮气 氧气 一氧化碳 |
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| 11. 难度：中等 | |
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如图所示实验操作正确的是（ ） A．  检查装置气密性 B．  往试管中加入锌粒 C．  加热液体 D．  固体药品的取用 |
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| 12. 难度：中等 | |
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下列有关氧气的“自述”错误的是（ ） A．我不易溶于水 B．我具有可燃性 C．我能供给呼吸 D．我的化学性质比较活泼 |
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| 13. 难度：中等 | |
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小光用量筒量取液体时，将量筒放平，仰视凹液面最低处，读数为18毫升，倒出部分液体后，又俯视凹液面最低处，读数为10毫升．则该同学倒出的液体体积是（ ） A．8毫升 B．大于8毫升 C．小于8毫升 D．无法判断 |
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| 14. 难度：中等 | |
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某学生用托盘天平称量食盐时，错误地将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得实验质量为15.5g（1g以下用游码），若按正确的方法称量，食盐的质量应为（ ） A．15.5g B．14.5g C．15.0g D．14.0g |
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| 15. 难度：中等 | |
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由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦，土地出现沙漠化，导致我市今年出现了近几年来最严重的沙尘暴天气．沙尘暴天气使空气中增加了大量的（ ） A．可吸入颗粒物 B．一氧化碳 C．二氧化氮 D．二氧化硫 |
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| 16. 难度：中等 | |
| 在实验室，取用细口瓶里的药液时，先拿下瓶塞， 放在桌上，然后拿起瓶子，使瓶上的标签向着 ，倒完液体，立即盖紧瓶塞，把瓶子放回原处．取用一定量的液体药品时，通常使用 ；量液时，量筒必须放平，视线要跟量筒内 保持水平，再读出液体体积数． | |
| 17. 难度：中等 | |
| 空气中按体积分数计算，含量最多的气体是 ，它约占空气体积的 ，能支持燃烧的气体是 ，它约占空气体积的 ． | |
| 18. 难度：中等 | |
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有一种紫黑色的晶体甲加热能生成气体乙，将灼热的黑色固体丙放在盛有乙气体的集气瓶中，丙燃烧生成新的气体丁，此时向集气瓶中倒入澄清的石灰水，澄清石灰水变浑浊．试推断四种物质的名称： 甲 、乙 、丙 、丁 ． |
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| 19. 难度：中等 | |
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书写下列化学反应的文字表达式或符号表达式并注明基本反应类型（化合反应或分解反应） （1）加热高锰酸钾 （ ） （2）红磷在空气中燃烧 （ ） （3）铁在氧气中燃烧 （ ） （4）加热氯酸钾与二氧化锰混合物 （ ） |
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| 20. 难度：中等 | |
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正确的操作能保证实验顺利进行．请填写下列有关实验操作中的空格： （1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的 ； （2）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先 ，目的是： ． |
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| 21. 难度：中等 | |
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下列叙述中 属于物理性质的描述， 属于化学性质的描述， 属于物理变化的描述， 属于化学变化的描述． A、镁带燃烧 B、镁带能燃烧 C、镁带是银白色金属 D、镁带表面用砂纸打光． |
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| 22. 难度：中等 | |
（7分）甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据下图中所发生的化学反应，进行总结归纳并回答下列问题： （1）所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是（只答二点即可）： ① ；② ； 它们也有许多不同，请指出其中一个与另外两个的不同之处（答一点即可）： ． （2）写出上述甲乙两个实验中发生反应的文字表达式． 甲： ； 乙： ． |
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| 23. 难度：中等 | |
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如图，用红磷燃烧来测定空气中氧气含量． （1）红磷燃烧的现象是：______． （2）冷却后打开弹簧夹的现象是______．由此可得出的结论是______． （3）此反应的文字表达式为______ 
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| 24. 难度：中等 | |
以下是化学实验室内几种常用的实验装置，请回答： （1）写出图中标号仪器的名称：①______②______； （2）某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气，试管中所放化学药品是______，棉花的作用是______，采用排水集气法收集氧气的原因是______． （3）若采用B装置制取氧气时，锥形瓶中放入的物质是______，长颈漏斗中加入的物质是______，用D装置排空气法收集氧气时，气体应从______（填a或b）管通入． （4）实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体．甲烷的密度比空气小，不溶于水．制取甲烷的发生装置可以选用______（填装置序号），用D收集甲烷气体时气体从______（填a或b）导管进入． |
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| 25. 难度：中等 | |
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完成对人吸入的空气与呼出的气体有什么不同的探究 结论：（1）呼出的气体使石灰水出现的浑浊多，证明呼出的气体二氧化碳的含量比空气中的含量______． （2）呼出的气体使燃着的木条______，燃着的木条在空气中能够______，证明空气中氧气的含量比呼出的气体中氧气的含量______． （3）对着呼气的玻璃片上的水雾比放在空气中的玻璃片上的水雾多，证明呼出气体中水的含量比空气中水的含量______． 
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| 26. 难度：中等 | |||||||||||||
某同学为了探究蜡烛燃烧，做了下表中的实验请你完成实验报告：
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