| 1. 难度：中等 | |
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下列变化过程中有新物质生成的是（ ） A．  镁带燃烧 B．  火柴梗被折断 C．  干冰升华 D．  玻璃碎了 |
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| 2. 难度：中等 | |
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最能说明镁条燃烧是化学变化的现象是（ ） A．剧烈燃烧 B．发出白光 C．生成白色固体 D．放出大量热 |
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| 3. 难度：中等 | |
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下列实验现象描述错误的是（ ） A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体 C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 D．在空气中加热铜片，铜片表面有黑色固体生成 |
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| 4. 难度：中等 | |
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古语道：“人要实，火要虚”．此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺．从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是（ ） A．增大可燃物的热值 B．提高空气中氧气的含量 C．提高可燃物的着火点 D．增大可燃物与空气的接触面积 |
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| 5. 难度：中等 | |
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下列叙述正确的是（ ） A．物质跟氧气发生的化学反应叫做氧化反应 B．物质发生化学变化时一定伴随发生物理变化 C．科学探究的中心环节是猜想与假设 D．有气体产生的变化一定是化学变化 |
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| 6. 难度：中等 | |
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可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是（ ） A．试管 B．量筒 C．烧杯 D．集气瓶 |
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| 7. 难度：中等 | |
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既要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去．又不增加其他气体的成分．下列物质在瓶中燃烧可达到目的是（ ） A．木炭 B．硫磺 C．铁丝 D．红磷 |
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| 8. 难度：中等 | |
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下列属于缓慢氧化的是（ ） A．食物腐败 B．铁融化成铁水 C．酒精发出酒味 D．电灯发光 |
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| 9. 难度：中等 | |
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某物质经测定只含有一种元素，则关于该物质说法正确的是（ ） A．一定是纯净物 B．一定是混合物 C．一定不是化合物 D．一定是一种单质 |
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| 10. 难度：中等 | |
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下图所示的实验基本操作正确的是（ ） A．  倒用试剂瓶里的液体时，标签向着手心 B．  加热试管里液体时，拇指按在短柄上 C．  用一只酒精灯，点燃另一只酒精灯 D．  用嘴吹灭酒精灯火焰 |
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| 11. 难度：中等 | |
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小明在实验室蒸发某种溶液，他不需要的仪器是（ ） A．集气瓶 B．蒸发皿 C．酒精灯 D．玻璃棒 |
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| 12. 难度：中等 | |
如图是元素周期表中钠元素的信息示意图，对图中信息理解不正确的是（ ） A．质子数为11 B．元素名称为钠元素 C．元素符号为Na D．核外电子数为22.99 |
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| 13. 难度：中等 | |
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正确量取7.5mL液体，应选用的一组仪器是 ①5mL量筒 ②10mL量筒 ③20mL量筒 ④胶头滴管（ ） A．③④ B．①②④ C．②④ D．只有③ |
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| 14. 难度：中等 | |
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空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（ ） A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳 |
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| 15. 难度：中等 | |
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由我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铸等几种元素的相对原子质量新值，其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量的新值为l52，则下列说法正确的是（ ） A．铕元素原子的质子数为63 B．铕元素原子的中子数为63 C．铕元素原子的核外电子数为152 D．铕元素原子的质量为152 |
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| 16. 难度：中等 | |
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由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦，土地出现沙漠化，导致我市今年出现了近几年来最严重的沙尘暴天气．沙尘暴天气使空气中增加了大量的（ ） A．可吸入颗粒物 B．一氧化碳 C．二氧化氮 D．二氧化硫 |
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| 17. 难度：中等 | |
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科学实验测定，正常情况下人类头发的化学组成为：45%的碳、28%的氧、15%的氮、7%的氢和5%的硫等．这里的碳、氧、氮、氢、硫泛指（ ） A．单质 B．分子 C．原子 D．元素 |
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| 18. 难度：中等 | |
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地壳中含量最多的金属元素是（ ） A．氧 B．硅 C．铝 D．铁 |
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| 19. 难度：中等 | |
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下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 20. 难度：中等 | |
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以下对氧气性质的描述，错误的是（ ） A．通常情况下，氧气是一种无色无味的气体 B．氧气极易溶于水 C．氧气在低温高压时能变为液体或固体 D．氧气是一种化学性质比较活泼的气体 |
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| 21. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系：
A．I级 优 B．II级 良 C．III级 轻度污染 D．V级 重度污染 |
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| 22. 难度：中等 | |
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下列元素符号书写错误的是（ ） A．CL B．Mg C．K D．Hg |
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| 23. 难度：中等 | |
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一种元素与另一种元素的根本区别是（ ） A．原子中的中子数不同 B．相对原子质量不同 C．原子中的质子数不同 D．原子的最外层电子数不同 |
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| 24. 难度：中等 | |
若用“ ”“ ”分别表示氢原子和氧原子，那么，下图中表示混合物的是（ ）A．  B．  C．  D．  |
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| 25. 难度：中等 | |
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下列化学用语只有微观含义的是（ ） A．H B．Cl C．3P D．Fe |
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| 26. 难度：中等 | |
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要学好化学，记住物质的颜色、状态及化学符号非常重要，现在请你写出下列物质的化学符号： （1）氧气 ； （2）二氧化碳 ； （3）镁 ； （4）水 ； （5）五氧化二磷 ； （6）过氧化氢 ． |
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| 27. 难度：中等 | |
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在氧气、二氧化碳、水蒸气、氮气、氖气等五种气体中，选择适当的物质填写在下面的空格里： （1）可用来炼钢、气焊的气体是 ； （2）可用于制化肥的气体是 ； （3）能使澄清石灰水变浑浊的气体是 ； （4）脆的饼干遇到会变软的是 ； （5）充入电光源中可产生红光的气体是 ． |
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| 28. 难度：中等 | |
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现有下列九种物质：①镁 ②氧气 ③硫 ④氧化铜（CuO） ⑤氯化钾（KCl）⑥水 ⑦空气 其中属于混合物的有 （填序号，下同），属于纯净物的有 ，属于单质的有 ，属于化合物的有 ，属于氧化物的有 ，属于金属单质的有 ，属于非金属单质的有 ． |
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| 29. 难度：中等 | |
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写出下列反应的文字表达式并注明（3）（5）的反应类型（填化合反应或分解反应） （1）镁条在空气中燃烧 ； （2）在空气中加热金属铜 ； （3）铁丝在氧气中燃烧 、 ； （4）红磷在氧气中燃烧 ； （5）实验室用二氧化锰作催化剂利用过氧化氢制取氧气 ； ． |
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| 30. 难度：中等 | |
如图，装满氧气的集气瓶，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入，观察到木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中燃烧更旺．上述实验说明了氧气具有性质是：（1）______，（2）______．
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| 31. 难度：中等 | |
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某同学在实验室中用加热高锰酸钾制取氧气后，发现试管炸裂了，请你分析一下可能是什么原因造成的？（至少答出两条） ______；______． |
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| 32. 难度：中等 | |
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“用微粒的眼光看世界”，是我们学习化学的重要思想方法．试根据以下材料，结合你所学知识，简要回答问题： 材料一：微波炉的工作原理是利用微波穿透食物达5cm深，使食物中的水分子产生高频率震动，并摩擦，产生大量的热量，达到运动式加热或烹饪食物的目的． 材料二：一滴水里大约有15万亿亿个水分子，如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万多年才能完成． 材料三：某同学在课后做如图所示的实验：在一个玻璃容器中加入100mL水，向水中放入一块糖，立即在容器外壁沿液面画一水平线，过一会儿发现糖块溶解，液面比原来水平线降低了． （1）材料一说明 ； （2）材料二说明 ； （3）材料三说明 ； （4）请谈谈你对“分子是保持物质化学性质的最小粒子”这句话的认识： ． 
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| 33. 难度：中等 | |
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2005年5月，昆明安宁地区因沉降浓缩槽中的泥沙泥磷（含黄磷）泄漏引起火灾，据报道，消防人员采取了下列措施：注水冷却、沙石围堰、抽走泥磷等方法，终于扑灭了大火，并减少了对周围环境的污染．请联系上述的灭火方法分析其灭火的原理． （1）注水冷却的目的是 ． （2）混凝土浇灌整体填埋目的是 ． （3）抽走泥磷的目的是 ． （4）假如实验室燃着的酒精灯碰倒失火，你应采取的措施是 ． |
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| 34. 难度：中等 | |
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有①镊子 ②烧杯 ③试管 ④滴管 ⑤药匙 ⑥10ml量筒 ⑦100ml量筒 ⑧托盘天平等仪器 （1）取木炭时用______（写序号，下同） （2）可在酒精灯火焰上直接加热的是______． （3）量取8ml水用______． |
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| 35. 难度：中等 | |
根据下列实验装置图，回答问题： （1）写出标有序号的仪器名称：①______，②______，③______． （2）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，其中二氧化锰起______作用． （3）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，应选择的发生装置为______（填写装置的字母代号，下同）；应选用的收集装置是______．在向试管里装入药品前应先______；用排水法收集氧气，实验结束时应______（填“先”或“后”）移去酒精灯，______（填“先”或“后”）把导管从水槽中取出．若用向上排空气法收集氧气验满的方法是：______． |
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| 36. 难度：中等 | |
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通过上课时的实验现象和题目中的信息，按要求填空，为测定空气的成分按如图进行实验： （1）反应后冷却至室温打开止水夹，烧杯中的水进入集气瓶，这些水大约达到集气瓶体积的______． （2）此实验说明______． （3）已知：镁+氧气  氧化镁，镁+氮气 氮化镁（固体），根据上述反应思考，能否用镁代替红磷测定空气中氧气的含量？______（填“能”或“不能”）（5）由此实验还可推知：氮气的性质是______ （上答出一条即可） 
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| 37. 难度：中等 | |
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已知用作相对原子质量标准的一种碳原子的质量为1.993×10-26kg． （1）一种铁原子的质量为9.288×10-26kg，则这种铁原子的相对原子质量为多少？ （2）上述碳原子的相对原子质量为12，若某原子的质量是上述碳原子质量的2倍，则该原子的相对原子质量为？ |
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