1. 难度:中等 | |
关于一些物质的变化过程中,属于物理变化的是( ) A.工业上制氧气 B.酒精灯燃烧 C.二氧化碳通入石灰水中 D.合成塑料 |
2. 难度:中等 | |
下面一些物质的用途中,既有用到物质的物理性质又有用到化学性质的是( ) A.氧气可用来支持物质的燃烧 B.二氧化碳可用来灭火 C.氢气用作燃料 D.氮气用作保护气 |
3. 难度:中等 | |
下列做法中不会污染水的是( ) A.工业污水随意排放 B.用氢气作为燃料随意排放燃烧产物 C.城市生活污水的随意排放 D.农业上农药、化肥的随意施用 |
4. 难度:中等 | |
在空气中的各种成分里,化学性质最稳定的是( ) A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 |
5. 难度:中等 | |
将空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体鉴别开来一般用的方法是( ) A.将带火星的木条伸入集气瓶中 B.将燃着的木条伸入集气瓶中 C.分别加入适量的石灰水 D.分别滴入紫色的石蕊试液 |
6. 难度:中等 | |
下列实验操作错误的是( ) A.向量筒里倾倒液体 B.从滴瓶里取出液体 C.向试管里加入粉末 D.给试管里液体加热 |
7. 难度:中等 | |||||||||||
某全麦饼干部分营养成分的含量如下表所示,表中的“铁、镁、锌、钙”是指( )
A.分子 B.原子 C.元素 D.非金属 |
8. 难度:中等 | |
下列是生活中常见的物质,其中属于氧化物的是( ) A.葡萄糖[C6H12O6] B.空气 C.水[H2O] D.氧气[O2] |
9. 难度:中等 | |
下列广告用语从化学角度看,没有科学性错误的是( ) A.“K”牌咖啡,滴滴香浓,绝不含任何化学物质 B.“雪山”牌矿泉水,真正的纯水 C.“大自然”牌蔬菜,天然种植,不含任何元素,真正的“绿色”食品 D.食用合格“食盐”可预防某种甲状腺疾病 |
10. 难度:中等 | |
自然界中的水都不是纯水,通过多种途径可以使水得到净化.下列方法中,相比较得到的水最纯的是( ) A.吸附 B.沉淀 C.过滤 D.蒸馏 |
11. 难度:中等 | |
图书档案或存放精密仪器的工作室失火,应使用的灭火器是( ) A.泡沫灭火器 B.干粉灭火器 C.液态二氧化碳灭火器 D.只是二氧化碳灭火器都可以 |
12. 难度:中等 | |
小明要完成一份“关于家庭用水的问卷调查”,其中需要通过化学实验才能回答的问题是( ) A.您家里使用的是自来水厂的自来水吗 B.您家使用的水是硬水还是软水 C.您家用水是否有二次使用的情况,如:用洗完菜后的水冲厕所 D.你家每月用多少度自来水 |
13. 难度:中等 | |
物质都是由微粒构成的.下列物质由分子构成的是( ) A.干冰 B.氯化钠 C.金刚石 D.铜 |
14. 难度:中等 | ||||||||||||||||
下列对一些事实的解释错误的是( )
A.A B.B C.C D.D |
15. 难度:中等 | |
某同学用如图所示的装置测定空气中氧气的含量,实验后发现所测定氧气的体积分数低于.针对这一事实,你认为下列做法或想法不正确的是( ) A.查看实验装置是否漏气 B.将红磷改为蜡烛再重做实验 C.实验中红磷的量可能不足,没有将瓶内氧气完全消耗 D.反应后未冷却至室温就打开止水夹,使进入瓶内水的体积减少 |
16. 难度:中等 | |
空气中有多种成分,从一些生活中的常识或者现象可以知道空气中确实含有这些气体的.把空气中的成分分别填在相应的空格里(填化学式): (1)小虫子放在一个密封的瓶子里可以存活一段时间,说明空气中含有:______ (2)从冰箱里拿出的饮料放在空气中,瓶壁上有水珠.说明空气中含有:______ (3)久置石灰水的试剂瓶里有白色的固体产生.说明空气中含有:______ (4)俗话说:“雷雨发庄稼”.是空气中的某种成会在打雷、闪电时条件下发生反应,变成庄稼的某种肥料.说明空气中含有:______ |
17. 难度:中等 | |
某些花岗岩石材中含有放射性元素氡.一种氡原子的质子数为86,中子数为136,这种氡原子核外电子数为______,氡的相对原子质量为______. |
18. 难度:中等 | |
2005年5月22日,我国登山测量队队员成功登顶,对珠穆朗玛峰进行了测量.登山测量队必备的物品之一是氧气,其作用是______;氧气与体内的葡萄糖发生化学反应,生成二氧化碳和水,则葡萄糖中肯定含有的元素是______和______元素. |
19. 难度:中等 | |
王佛松院士在《展望21世纪的化学》一书中提出一个极为重要的观点:“任何物质和能量以至于生物,对于人类来说都有两面性.即任何物质都对人类有益同时也对人类有害”.比如:氧气可用作______;对人类来是有利,但也有不利的方面,例如使钢铁生锈等.请你任选一种我们学的物质说明它的两面性.选取的物质是______,对人类有益的一面是______;对人类有害的一面是______. |
20. 难度:中等 | |
请你阅读下列一段新闻,并回答有关问题: 2005年6月16日《海峡都市报》报道:位于福州市河东社区外的琼东河,已被建筑垃圾、生活垃圾、破砖头、牛奶包装盒等挤占了大半个河道… (1)把垃圾堆放在河边会造成空气、土壤、______等的污染,因此必须妥善处理垃圾.请你向环保部门提出一条保护城市内河的合理建议:______. (2)沿岸居民时常能闻到垃圾散发出的臭味,这是因为分子______. (3)生活离不开水.净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用. ①茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的一种基本操作是______. ②自制净水器中常加入______,用于除去水中的异味和色素. ③自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为______. ④井水中含有较多的钙、镁离子,生活为降低其硬度,一般可采用的方法是______. |
21. 难度:中等 | |
科学研究表明,由于大气中的二氧化碳含量增加,使得海洋所吸收的二氧化碳也明显增加,导致海洋的表面水体酸性增强,出现“酸化的海洋”. (1)请用化学方程式表示海水酸化的原因______. (2)你认为导致大气中二氧化碳含量增加的原因有______.(写出一种原因即可) |
22. 难度:中等 | |
在生活中接触到了很多物质,可以根据性质上的不同,用我们学过的方法进行区分或鉴定.请用适当的方法把下列各组物质进行区分: (1)糖和食盐:______; (2)软水和硬水:______; (3)CO2和O2:______. |
23. 难度:中等 | |
某学校的化学课外兴趣小组在学完课本的相关知识后,来进行二氧化碳的实验室制法及其性质的实验验证. (1)写出编号仪器的名称:A:______ B:______; (2)在装置①中,实验室采用______和______来制取二氧化碳,其反应的方程式为______; (3)在装置②中可以看到的现象是______; (4)在装置③中可以看到的现象是______,反应的方程式为______; (5)在装置④中可以看到的现象是______,说明二氧化碳的一性质是______. |
24. 难度:中等 | |
320gFe2O3的含铁量与多少gFe3O4的含铁量相当?[Fe-56 O-16]. |