2011-2012学年江苏省扬州市江都市武坚中学九年级（上）期末化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列变化属于物理变化的是（ ）
A．木材烧炭
B．玻璃破碎
C．燧木取火
D．铁矿石炼铁

2. 难度：中等

下列物质中属于纯净物的是（ ）
A．大理石
B．黄铜矿
C．不锈钢
D．水

3. 难度：中等

空气是一种重要的自然资源．空气中含量最多的气体是（ ）
A．氧气
B．二氧化碳
C．氢气
D．氮气

4. 难度：中等

吸烟有害健康，其中吸入的重金属镉会造成肾脏损害、骨萎缩等，研究发现，每吸一包烟，体内镉会增加2～4mg，这里的镉是指（ ）
A．原子
B．元素
C．分子
D．单质

5. 难度：中等

锂电池正极材料为磷酸亚铁锂（LiFePO₄），其中Li元素化合价是（ ）
A．+1
B．+2
C．+3
D．+4

6. 难度：中等

将下列四种家庭常用的调味品分别放入水中，不能形成溶液的是（ ）
A．食盐
B．食用油
C．白醋
D．蔗糖

7. 难度：中等

化学是一门建立在实验基础上的自然学科．下列实验操作正确的（ ）
A．
闻气体气味
B．
量取液体
C．
滴加液体
D．
取用固体

8. 难度：中等

下列有关生活常识的说法中，正确的是（ ）
A．发现家里煤气泄露时，立即打开排气扇
B．用硬水洗衣服好
C．农忙后将农作物秸秆焚烧处理
D．实行垃圾分类回收

9. 难度：中等

12月11日，联合国德班气候大会在南非德班闭幕，此次会议各国争论的焦点仍然为如何减少碳排放．下列说法不正确的是（ ）
A．加速化石燃料的使用
B．提高现有能源的利用率和转化率
C．加速新能源的开发利用
D．减少使用以原生木浆为原料的纸巾

10. 难度：中等

下列现象不能反映出构成物质的微粒所具有的性质的是（ ）
A．酒精灯不盖灯帽其中的酒精会减少
B．将糖放入水中，糖不见了，水却变甜
C．衣橱里的卫生球消失了仍能闻到其气味
D．敲击玻璃，玻璃会变成碎片

11. 难度：中等

家用液化气中某成分燃烧的化学方程式为2□+13O₂8CO₂+10H₂O，则□内物质的化学式为（ ）
A．C₂H₄
B．C₃H₆
C．C₄H₈
D．C₄H₁₀

12. 难度：中等

下列关于实验现象和生成物的叙述，错误的是（ ）
A．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体氧化镁
B．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成无色无味的气体
C．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成水
D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁

13. 难度：中等

下列仪器中，具有溶解固体、配制溶液、作多量试剂的反应容器的是（ ）
A．烧杯
B．试管
C．蒸发皿
D．玻璃棒

14. 难度：中等

下列措施中，不能将接近饱和的石灰水转变为饱和溶液的是（ ）
A．蒸发溶剂
B．升高温度
C．降低温度
D．加入少量生石灰

15. 难度：中等

向一未知的物质上滴加稀盐酸，发现有气泡产生，将产生的气泡通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊．关于此物质，下列说法正确的是（ ）
A．该物质一定是石灰石
B．该物质一定是大理石
C．该物质一定是Na₂CO₃
D．该物质一定含有CO₃^2-

16. 难度：中等

芬太奴是一种麻醉剂，在军事上作为“非致命武器”，曾被用作解救人质，其化学式为C₂₀H₂₄N₂O，下列关于芬太奴的说法不正确的是（ ）
A．芬太奴中含有47个原子
B．芬太奴中C元素的质量分数最大
C．芬太奴是有C、H、O、N四种元素组成
D．芬太奴中C、H、O、N四种元素的质量比为20：24：1：2

17. 难度：中等

如图是初中化学中，甲、乙、丙三种物质间的一步转化关系，其中“→”是表示生成，则甲、乙、丙可能是（ ）

A．H₂O、H₂O₂、O₂
B．CO、C、CO₂
C．CuO、Cu、CuSO₄
D．CaCO₃、Ca（OH）₂、CaO

18. 难度：中等

合金在生活中的应用非常广泛，下列关于合金说法正确的是（ ）
A．合金不一定是金属和金属融合而成
B．合金的硬度一般比组成金属小
C．生铁的含铁量比钢高
D．合金不属于金属材料

19. 难度：中等

右下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线．下列叙述正确的是（ ）

A．t₃℃时，三种物质溶解度大小顺序为A＞B＞C
B．t_l℃时，A的饱和溶液中溶质的质量分数为10%
C．t₂℃时，A、B、C饱和溶液中溶质质量分数相等
D．t₁℃时，C的饱和溶液升温到t₃℃时，溶液中溶质质量分数不变

20. 难度：中等

下列实验操作能达到实验目的是（ ）

	物 质	实验目的	实验操作
A．	CO2和HCl	检验CO2	将气体通入澄清石灰水
B．	KNO3和NaCl固体	分离	溶解、过滤、蒸发、结晶
C．	Cu粉中含有少量Fe粉	除去Fe粉	加入稀硫酸、再过滤、洗涤、干燥
D．	CO2和CO	除去CO	点燃

A．A
B．B
C．C
D．D

二、解答题

21. 难度：中等

用化学用语填空：
①3个氧分子______；②2个氢原子______；③铁离子______；④氧元素质量分数最高的氧化物______；⑤+3价的Al元素______；⑥天然气的主要成分______．

22. 难度：中等

（1）化学世界绚丽多彩，请选择适当的序号填空：
A．蓝色    B．绿色    C．黑色    D．白色    E．黄色   F．红色
①硫酸铜溶液______；②铜丝______；③碱式碳酸铜______；④硫粉______．
（2）化学世界千变万化，请写出下列反应的化学方程式：
①生成两种气体单质的分解反应______ 2H₂↑+O₂↑

23. 难度：中等

从下列灭火的原理中选择合适的序号填空：
A．隔离可燃物     B．隔绝氧气     C．降低温度至可燃物着火点以下
（1）炒菜时油锅着火，盖上锅盖灭火______；
（2）民宅失火时，用水灭火______；
（3）剪断燃着蜡烛中的棉线，使火焰熄灭______．

24. 难度：中等

大量实验表明，少量固体物质溶于水所形成的溶液具有与水不同的性质，常被人们应用于日常生活．如：冬天常在汽车的水箱内加入少量的乙二醇，其目的是______；在高原煮鸡蛋，在水中加食盐的目的是______；做溶液导电性实验时，向水中滴几滴稀硫酸，能增强溶液的______性．

25. 难度：中等

下图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的球代表不同种原子．

（1）氢气属于______（填“单质”或“化合物”）；
（2）该反应共涉及到______种元素（填数字），生成物有______种（填数字）；
（3）写出该反应的化学方程式______ CO+3H₂

26. 难度：中等

现有下列装置，回答问题：

（1）能完成实验室制取二氧化碳气体的装置是______和______（填数字）；
（2）实验室制取二氧化碳气体的化学方程式是______；
（3）能完成高锰酸钾制取氧气的装置是______和______（填数字），实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

27. 难度：中等

过氧化氢常用于消毒、漂白、化学制氧等方面，请回答下列问题：
（1）实验室制氧气：H₂O₂溶液在MnO₂的作用下，可迅速分解放出O₂，装置如右图．
a、图中仪器的名称是①______；②______；
b、锥形瓶内装有MnO₂和H₂O₂溶液，其中二氧化锰起______作用；
c、实验中使用了68g 5%的H₂O₂溶液，需要将市售30%（密度约为1.0g/mL）的H₂O₂溶液______mL（精确到0.1）进行稀释，量取水时，应选择量程为______（10、50、100）mL的量筒，实验中生成O₂的质量为______（不考虑装置内残留气体）；
d、实验中，生石灰的作用是______；
e、证明氧气已收集满的方法是______；
（2）H₂O₂显弱酸性，有很强的氧化性，能使有机色质（如石蕊）褪色，若将5%H₂O₂溶液滴入紫色石蕊试液中，可能观察到的现象是______．

28. 难度：中等

草酸亚铁晶体是一种淡黄色晶体粉末，常用于照相显影剂及制药工业，是电池材料的制备原料．

草酸亚铁晶体受热分解可以生成四种氧化物，为确定分解后的产物及x的值，某实验小组设计了如下实验装置并进行探究（酒精灯略去，不考虑装置中气体的质量，且无水CuSO₄足量）：

【实验步骤】：
①连接好装置，______；
②称量装置B（含两侧弹簧夹）、C的质量；
③在热分解装置中装入一定质量的草酸亚铁晶体，打开弹簧夹a、b，鼓入一段时间氮气；
④______，用酒精灯加热热分解装置，直至晶体完全变成黑色，停止加热；
⑤打开弹簧夹a，继续通氮气至装置冷却，关闭弹簧夹a、b；
⑥再次称量装置B、C的质量．
【进行实验】：该小组同学按上述实验步骤进行实验，并记录了如下数据：

	装置B的质量（/g）	装置C的质量（/g）
实验前	145.8	168.2
实验后	140.4	170.0
热分解装置质量为136.8g

【实验分析及数据处理】：
（1）实验过程中，装置C中固体颜色变为蓝色，说明草酸亚铁晶体分解生成了______，FeC₂O₄•xH₂O中x的值为______；
（2）装置E出现黑色物质，说明草酸亚铁晶体分解生成了______；
（3）装置C中澄清石灰水变浑浊，说明草酸亚铁晶体分解生成了______；
（4）根据上表数据，计算反应后，热解装置中残留黑色物质的化学式；（提示：相对分子质量分别为FeC₂O₄：144； H₂O：18）
______；
（5）实验过程中，鼓入氮气的目的是______；
（6）实验后，热解装置中固体的颜色由淡黄色变成黑色，写出草酸亚铁晶体受热分解的化学方程式______；
【反思应用】：
（7）有同学认为，实验中生成的CO和铁的氧化物会继续反应生成铁．你认为这种说法是否正确？请说出可能的理由______；
（8）经过讨论，同学们一致认为上述实验装置有不足，你认为是什么？______；
（9）某些食品的包装袋中，常用氧化亚铁作为防伪试剂，一旦包装打开，立即变成红棕色，写出该反应的化学方程式______．