2011-2012学年江苏省无锡市惠山区九年级（上）期末化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（ ）
A．司马光砸缸
B．凿壁偷光
C．火烧赤壁
D．铁杵磨成针

2. 难度：中等

下列实验现象的描述不正确的是（ ）
A．红磷燃烧产生大量白烟
B．镁条和稀盐酸反应放出大量的热
C．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
D．木炭与氧化铜在高温下反应生成红色固体

3. 难度：中等

下列图示实验操作中，正确的是（ ）
A．
读出液体的体
B．
用灯帽熄灭酒精灯
C．
将NaOH固体直接放在托盘上称质量
D．
加热试管中的液

4. 难度：中等

今年我国西南地区出现了严重的干旱，缺水给当地居民的生活造成了极大的困难．下列有关水的说法中，正确的是（ ）
A．水分子是由氢分子和氧原子构成的
B．水是由氢元素和氧元素组成的
C．大量使用化肥和农药，不会造成水体污染
D．浑浊的河水经过滤后可得到纯净物--水

5. 难度：中等

如图是元素x的原子结构示意图．下列说法正确的是（ ）

A．该原子的核外电子数为12
B．该原子最外电子层达到了稳定结构
C．X属于非金属元素
D．x与Cl形成的化台物为XCl

6. 难度：中等

将“神舟七号”飞船送入太空的是“长征二号”F运载火箭，火箭工作中发生的反应为C₂H₈N₂+2R=3N₂+4H₂O+2CO₂；其中R的化学式是（ ）
A．N₂O₄
B．NO₂
C．N₂O
D．CH₄

7. 难度：中等

随着科学技术的进步，我们的生活水平大大提高，同时也产生了一些新的问题．下列做法中错误的是（ ）
A．为减少大气污染，火力发电厂应采取加高烟囟的办法
B．回收废旧电池，既可节约金属资源又可减少环境污染
C．为减少水污染，工业废水和生活污水一定要处理达标后再排放
D．使用可降解塑料代替传统塑料，有利于减轻“白色污染”

8. 难度：中等

大蒜具有一定的抗病功能和食疗价值，大蒜新素（C₆H₁₀S₃）是其有效成分之一．下列关于大蒜新素的说法正确的是（ ）
A．C，H，S元素质量比为6：10：3
B．属于无机化合物
C．一个分子中含有三个硫原子
D．相对分子质量为178g

9. 难度：中等

世界上每年有上万家庭发生火灾，造成了极大损失，如果掌握一些家庭安全知识和紧急灭火措施，就能避免火灾．下列说法你认为正确的是（ ）
A．油锅着火用锅盖盖灭
B．用明火检查液化气罐是否漏气
C．电器着火用水扑灭
D．室内起火时打开门窗通风

10. 难度：中等

将X、Y、Z三块大小相同的金属片分别投入到10%的稀盐酸中，X表面无明显现象，Y表面缓慢地产生气泡，Z表面迅速产生大量气泡．则X、Y、Z的金属活动性顺序为（ ）
A．X＞Z＞Y
B．Z＞Y＞X
C．X＞Y＞Z
D．Z＞X＞Y

11. 难度：中等

下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是（ ）

	物质	所含杂质	除去杂质的方法
A	NaOH溶液	Na2CO3	加入足量稀盐酸至不再产生气泡
B	NaCl	泥沙	溶解、过滤、蒸发
C	CO	CO2	通过足量氢氧化钠溶液，干燥
D	Cu（NO3）2溶液	AgNO3	加入过量的铜粉，过滤

A．A
B．B
C．C
D．D

12. 难度：中等

下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．下列说法错误的是（ ）
A．此反应有单质生成
B．原子在化学变化中是不可分的
C．图中生成物全部是化合物
D．参加反应的两种分子的个数比为1：1

13. 难度：中等

将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下：

物质	a	b	c	d
反应前质量（g）	6.4	3.2	4.0	0.5
反应后质量（g）	待测	2.56	7.2	0.5

下列说法中错误的是（ ）
A．a和b是反应物，d可能是催化剂
B．反应后a物质的质量为4.64g
C．c物质中元素的种类，一定等于a、b两种物质中元素的种类
D．若物质a与物质b的相对分子质量之比为2：1，则反应中a与b的化学计量数之比为2：1

14. 难度：中等

向氯化铜溶液加入一定量的锌粉充分反应，下列情况中可能出现的是（ ）
①溶液中有 ZnCl₂、Cu Cl₂，不溶物为Cu  ②溶液中有 Zn Cl₂、Cu Cl₂，不溶物为 Zn
③溶液只有 Zn Cl₂，不溶物为 Zn        ④溶液只有 Zn Cl₂，不溶物为 Zn、Cu．
A．①③
B．②③
C．①④
D．③④

15. 难度：中等

在相同的温度和压强下，相同体积的气体具有相同的分子数，反之亦然．取同温同压下相同体积的CO和O₂混合，在一定条件下充分反应，恢复到初始温度和压强．下列说法正确的是（ ）
A．参加反应的CO和O₂的体积比为2：1
B．生成的CO₂分子个数为原来气体分子数的三分之二
C．反应后气体的体积为原来的四分之三
D．反应后的气体中C、O原子的个数比为1：2

二、填空题

16. 难度：中等

（1）化学用语是学习化学的主要工具，是国际通用的化学语言．请你用化学用语填空．
某气体在空气中占78%（体积百分含量），保持它的化学性质的最小粒子是    ；地壳中含量最多的金属元素形成的离子    ；标出氧化铁中铁元素的化合价    ；氩气    ．
（2）请在①氢气、②酒精、③干冰几种物质中选择适当物质填空（填化学式）：未来理想的燃料    ；司机驾机动车前饮用的饮料中不能含有    ；可以作制冷剂    ．

17. 难度：中等

写出下列化学方程式并在括号内标出基本反应类型
（1）红磷在空气中燃烧    ；
（2）铜丝放入硝酸银溶液中    ，反应基本类型    ；
（3）用澄清石灰水检验二氧化碳气体    ．

18. 难度：中等

2009年世界环境日的主题为“地球需要你，团结起来应对气候变化”．请回答下列有关问题：
（1）化石燃料包括煤、石油和天然气．化石燃料燃烧使化学能转化为内能，是当今人类生产、生活中重要的能源．但是，煤的燃烧会生成二氧化硫和二氧化氮，形成    ．
（2）化石燃料的燃烧会产生温室气体导致温室效应．天然气的主要成分CH₄，也是一种导致温室效应的气体，其燃烧的化学方程式为    ．已知相同分子数的CH₄和CO₂，CH₄导致的温室效应更明显，则相同质量的上述两种气体，产生温室效应更明显的是    ．
（3）自然界消耗二氧化碳气体的主要途径是①植物的光合作用．植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖（C₆H₁₂O₆）和氧气；②海水的吸收．请用化学反应方程式表示出上述两条消耗CO₂的途径．
①    ，②    ．
（4）下列做法不符合“低碳经济”这一理念的是（填序号）    ．
①改造或淘汰高能耗、高污染产业；   ②大力发展火力发电；   ③开发新能源，替代传统能源； ④优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电．

三、解答题

19. 难度：中等

根据所学知识回答下列问题：
（1）图1是实验室常用的制取气体的装置：

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

四、填空题

20. 难度：中等

某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO₄、CuSO₄的废水，若直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费．初三（2）班的同学，准备运用刚学到的“常见金属活动性顺序表”结合其他有关化学知识对废水进行处理．
（1）复习常见金属活动顺序表，在下表空格中分别填入对应的元素符号．    ，    ，    ．

（2）设计除去铜离子，回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案，讨论有关问题：

①废水在加入金属X前需进行过滤，目的是将其中    性杂质除去．进行过滤的操作所需的仪器有：        、    、    （请从下图中选择合适仪器，并用仪器名称填写）．

②金属X是    ，其加入废水后发生反应的化学方程式为    ；
溶液Y是    ，利用其除去铜中杂质，有关反应的化学方程式为    ．
③从滤液中获取硫酸亚铁晶体的操作方法是    ．

五、解答题

21. 难度：中等

今年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”：为测定其中碳酸钙的含量，课外活动小组的同学称取50g碎纸样品．分别在5只烧杯中进行了实验，实验数据见下表（假设纸张其他成分既不溶于水，也不与水反应）：

	烧杯①	烧杯②	烧杯③	烧杯④	烧杯⑤
加入样品的质量/g	10	10	10	10	10
加入稀盐酸的质量/g	10	20	30	40	50
充分反应后生成气体的质量/g	0.88	1.76	X	3.52	3.52

（1）表中X的值为______；
（2）求样品中碳酸钙的质量分数．