2011-2012学年四川省内江市东兴区九年级（上）期末联考化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列现象说明分子在不断运动的是（ ）
A．春天柳絮飞扬
B．夏天槐花飘香
C．秋天黄沙扑面
D．冬天雪花飘飘

2. 难度：中等

古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富．下列诗句中只涉及物理变化的是（ ）
A．野火烧不尽，春风吹又生
B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C．只要功夫深，铁杵磨成针
D．爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏

3. 难度：中等

现代入正在进入以“室内空气污染”为标志的第三个污染时期．以下不属于室内空气污染物的是（ ）
A．烹饪时产生的油烟
B．水果散发出的香味
C．石材释放出的有害放射线气体氡
D．劣质粘合剂释放出的甲醛等有毒物质

4. 难度：中等

下列关于分子的说法错误的是（ ）
A．酒精的挥发是由于酒精分子不断运动而扩散到空气中
B．相同体积的冰和水所含的水分子数相等
C．空气里的氧分子和高锰酸钾分解得到的氧分子化学性质相同
D．在化学变化中二氧化碳分子能再分

5. 难度：中等

2004年底，东南亚地区发生了罕见的海啸灾害，为防止疾病传染，需对河水处理后方可饮用，常用的措施有：①加热煮沸  ②消毒  ③过滤  ④自然沉降．较合理的顺序为（ ）
A．③①②④
B．④①③②
C．④③②①
D．③①④②

6. 难度：中等

证明分子在化学变化中可分的是（ ）
A．加热水有气体生成
B．酒精挥发
C．氧化汞分解成汞和氧气
D．蜡烛熔化

7. 难度：中等

如图是水的电解实验．该实验的主要目的是（ ）
A．观察水分解的现象
B．研究水分解产物的性质
C．探究水分解的条件
D．验证水由氧元素和氢元素组成

8. 难度：中等

今年6月5日，中央电视台报道了不法分子为牟取暴利，在加工“碧螺春”茶叶的过程中，添加了化工产品“铅铬绿”．经检测，有的茶叶中铅、铬含量超标高达60倍，这里的铅、铬是指（ ）
A．原子
B．离子
C．元素
D．单质

9. 难度：中等

下列实验现象描述错误的是（ ）
A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体
C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
D．在空气中加热铜片，铜片表面有黑色固体生成

10. 难度：中等

如图所示装置也可用来测定空气中氧气的含量．对该实验认识不正确的是（ ）

A．红磷的量不足会影响实验结论
B．装置不漏气是实验成功的重要因素之一
C．将红磷改为碳也能得到正确的实验结论
D．钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升

11. 难度：中等

超导材料为具有零电阻及反磁性的物质，以Y₂O₃、BaCO₃和CuO为原料经研磨烧结可合成一种高温超导物质Y₂Ba₄Cu₆O_x，假设在研磨烧结过程中各元素的化合价无变化，则x的值为（ ）
A．12
B．13
C．15
D．26

12. 难度：中等

对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）
A．
硫在氧气中燃烧；集气瓶中的水：吸收放出的热量
B．
测定空气中氧气含量；集气瓶中的水：更快的吸收白烟
C．
测定空气中氧气含量；量筒中的水：通过水体积的变化得出氧气体积
D．
铁丝在氧气中燃烧；集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气

二、填空题

13. 难度：中等

化学用语是学习化学的重要工具，请用数字和符号表示下列粒子：
①3个氢分子    ，②5个硫酸根离子    ．

14. 难度：中等

现有 ①水  ②铁  ③高锰酸钾  ④医用75%的酒精  ⑤湖水 ⑥过氧化氢 六种物质，其中属于混合物的有（填序号，下同）    ，属于化合物的有    ．

15. 难度：中等

氧气是我们不能离开的物质．关于氧气的叙述有：①氧气的密度比空气略大；②通常情况下，氧气无色无味；③氧气能支持燃烧；④氧气能与许多物质发生反应；⑤氧气能供人呼吸；⑥氧气可使钢铁制品生锈；回答下列问题（填写序号）：
（1）描述氧气物理性质的是    ；
（2）描述氧气化学性质的是    ；
（3）描述氧气用途的是    ．

16. 难度：中等

写出下列反应的化学式表达式：
（1）红磷在空气中燃烧   
（2）铁丝在氧气中燃烧    ．

17. 难度：中等

采集空气样品时，如果没有专业仪器，我们可用矿泉水瓶装满水到采样地点倒掉，这种收集气体的方法叫做    ；实验室制氧气时，也可用这种方法收集，用该方法收集氧气时，制备氧气装置内空气已排尽的标志是    ．

18. 难度：中等

下列粒子结构示意图：
①表示阳离子的是     （填序号，下同）； ②属于同一种元素的是    ．

19. 难度：中等

某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数．请你填写有关空格．
（1）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是    ；
（2）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于，这可能的原因是（任写两点）   
（3）若实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数大于，这可能的原因是（任写一点）    ．
（4）由本实验可以推测氮气的物理性质和化学性质有    ．

20. 难度：中等

在“氧气的制取和性质”实验课中，某同学取一段细铁丝在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验时，结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的原因（写两点）：
（1）   
（2）   

三、解答题

21. 难度：中等

在实验室配制溶液时，常涉及以下过程：①计算②称量③溶解④装瓶存放．
现欲配制50g5%氯化钠溶液，如果某学生配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数小于5%，则可能造成误差的原因有（至少举出三点）：①______；②______；③______．

22. 难度：中等

实验室利用下列装置可以制取某些气体，请据图回答问题：

（1）这五个装置示意图中，有一个装置是错误的，指出错误装置是______ （填序号）．
（2）图示中仪器①的作用______；实验室用高锰酸钾来制取氧气，可选择A作发生装置，但要对A进行改进，改进的方法是______；实验室若用B作发生装置制氧气，则该反应方程式为______ 2H₂O+O₂↑

23. 难度：中等

科学探究是奇妙的过程．在一次实验中，小明不小心把硫酸铜溶液滴加到了盛有5%H₂O₂的溶液的试管中，立即有大量的气泡产生．硫酸铜溶液中含有三种粒子（H₂O、SO₄^2-、Cu²⁺），小明想知道硫酸铜溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快．请你和小明一起通过下图所示的三个实验完成这次探究活动，并填写空白．

（1）你认为最不可能的是哪一种粒子，理由是______．
（2）检验实验①产生的气体的方法是______．
（3）要证明另外两种粒子能否加快双氧水分解的速率，还需要进行实验②和③：
在实验②中加入稀硫酸后，无明显变化，证明______不起催化作用；
在实验③中加入______后，会观察到大量的气泡，证明起催化作用的是______．
（4）小明如果要确定硫酸铜是催化剂，还须通过实验确认它在化学反应前后______．

24. 难度：中等

向80g12%的硝酸钾溶液中再加入20g硝酸钾固体和60g水，完全溶解后，求所得溶液中溶质的质量分数？

25. 难度：中等

如图为某药厂生产的高钙片标签上的部分文字说明，请仔细阅读后算出该高钙片中碳酸钙的质量分数．（相对原子质量：C-12    Ca-40   O-16   ）