1. 难度:中等 | |
下列变化中,没有新物质生成的是( ) A.钢铁生锈 B.木材燃烧 C.米饭变馊 D.冰雪融化 |
2. 难度:中等 | |
下列物质中,属于纯净物的是( ) A.加热高锰酸钾剩余的固体 B.干冰 C.洁净的空气 D.海水 |
3. 难度:中等 | |
潜水员在深水下所呼吸的气体有一类是由氢气、氦气和下列气体中的另一种气体按一定比例混合而成的人造空气,则另一种气体是( ) A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.天然气 |
4. 难度:中等 | |
下列有关生活常识的说法中,正确的是( ) A.“绿色环保冰箱”是指颜色为绿色的冰箱 B.“沙尘暴”是一种正常的气候现象 C.“天然果汁”中不含任何化学物质 D.废旧电池应回收集中处理 |
5. 难度:中等 | |
下列不属于水净化的措施的是( ) A.蒸馏 B.吸附 C.电解 D.过滤 |
6. 难度:中等 | |
下列方法能够用来区别硬水和软水的是( ) A.加肥皂水 B.加入活性炭 C.加入食盐 D.过滤 |
7. 难度:中等 | |
2006年1月,我县被评为福建省最适合人居住城市.如何更好地保护现有的生存环境是我县每个公民应尽的义务.下列做法正确的是( ) A.充分利用我县森林资源的优势,无限制发展木材加工工业 B.室内公共场所禁止吸烟,其他场所可以任意吸烟 C.加大煤炭开采的力度,鼓励工厂用煤炭作燃料 D.在城区中心限制或禁止燃放烟花爆竹 |
8. 难度:中等 | |
下列有关氧气的说法错误的是( ) A.氧气的密度比空气略大 B.氧气是无色无味的气体 C.液态氧是淡蓝色的液体 D.氧气可做燃料 |
9. 难度:中等 | |
下列有关水的说法正确的是( ) A.电解水生成氢气和氧气的质量比为2:1 B.地球上的淡水资源极为丰富 C.水由氢元素和氧元素组成 D.水由氢气和氧气组成 |
10. 难度:中等 | |
在化学实验中,对于用剩的化学药品处理方法正确的是( ) A.倒入下水道以防止污染实验室 B.私自带回家做家庭小实验 C.倒入指定的容器中 D.倒回原试剂瓶 |
11. 难度:中等 | |
下列仪器中,不能在酒精灯火焰上直接加热的是( ) A.烧杯 B.试管 C.蒸发皿 D.燃烧匙 |
12. 难度:中等 | |
用排空气法收集气体,导气管要插到集气瓶的( ) A.瓶口 B.瓶边 C.瓶底 D.任意位置 |
13. 难度:中等 | |
正确量取7.5mL液体,应选用的一组仪器是 ①5mL量筒 ②10mL量筒 ③20mL量筒 ④胶头滴管( ) A.③④ B.①②④ C.②④ D.只有③ |
14. 难度:中等 | |
学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是( ) A. 液体的倾倒 B. 液体的量取 C. 点燃酒精灯 D. 滴加液体 |
15. 难度:中等 | |
为了探究二氧化碳的性质,小明同学进行如图所示的实验.你认为该实验不能说明的是( ) A.二氧化碳的密度比空气大 B.二氧化碳不能支持燃烧 C.二氧化碳能与水反应 D.二氧化碳不能燃烧 |
16. 难度:中等 | |
人的呼吸主要是消耗空气中的 (填空气成分的名称,下同);豆科植物的根瘤菌可以直接吸收空气中的 (提示:空气中含量最多的气体)作为养料. |
17. 难度:中等 | |
在日常生活中,对某些物质进行鉴别可以采用:①观察颜色 ②取样尝味道 ③闻气味等方法.请分别为下列问题各选择一个合适的解决方法,将方法的序号填在相应的空格内(填一种即可). (1)鉴别白酒和白醋 ;(2)鉴别食盐和蔗糖 ;(3)鉴别铁丝和铜丝 . |
18. 难度:中等 | |
右图是测定空气中氧气体积分数的实验装置. (1)盛放在燃烧匙内的物质选用 (填标号). A.木炭 B.铁丝 C.红磷 D.蜡烛 (2)实验中观察到在集气瓶内产生 ,燃烧停止一段时间后,打开止水夹,进入集气瓶的水约占集气瓶总容积的 . (3)若实验后发现测定结果与实际值相差较大,可能的原因是 (填一种即可). |
19. 难度:中等 | |
按右图是细铁丝在氧气中燃烧的实验. (1)实验时,可观察到细铁丝剧烈燃烧, (至少答两点),该反应的文字表达式为 . (2)进行该实验时,应该在集气瓶瓶底放上少量的 或者 ,目的是 . |
20. 难度:中等 | |
某同学为研究动物的呼吸作用,用右图装置进行了实验. (1)实验过程中将观察到:澄清石灰水 ,细玻璃管中的红墨水 (选填“向左”或“向右”)移动. (2)请写出图中石灰水所涉及反应的文字表达式: . |
21. 难度:中等 | |
为避免被敌方发现,潜艇经常会长时间下潜到海洋的深处隐蔽接敌.艇内战斗人员常用过氧化钠作为供氧剂.某同学查阅过氧化钠的相关资料如下: 过氧化钠是一种淡黄色粉末状固体,熔点460℃,沸点657℃.它具有较强的氧化性,能与水反应生成氢氧化钠和氧气,也能与二氧化碳发生反应生成碳酸钠和氧气. 请根据上述材料回答以下问题: (1)过氧化钠的物理性质有 (答一点即可,下同); 过氧化钠的化学性质有 . (2)写一个涉及过氧化钠参与反应的文字表达式: . |
22. 难度:中等 | |
下图是实验室制取气体常用的装置,请根据要求回答问题. (1)写出带序号仪器的名称: ①______;②______;③______;④______. (2)用上述装置组装一套实验室制取和收集二氧化碳的仪器组合是______(填标号,下同)和______,涉及反应的文字表达式为______.该仪器组合还可用于实验室制取氧气,涉及反应的文字表达式为______ |