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2011-2012年江苏省盐城市东台市富安中学九年级(上)第十四周双休日自主学习化学作业(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
将家庭中常用的四种调味品分别放入水中,不能形成溶液的是( )
A.食盐
B.花生油
C.白醋
D.蔗糖精
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2. 难度:中等
下列哪种方法不可能 用于分离饱和溶液中的溶质和溶剂( )
A.过滤
B.蒸发
C.蒸馏
D.结晶
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3. 难度:中等
将适量的下列物质溶解于水的过程中,会使溶液的温度显著降低的是( )
A.浓硫酸
B.硝酸铵
C.火碱
D.蔗糖
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4. 难度:中等
右图是某物质的溶解度曲线,60℃时,取100g水配制成该物质的饱和溶液,当温度降低至30℃时所得溶液的质量为( )manfen5.com 满分网
A.130g
B.140g
C.160g
D.180g
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5. 难度:中等
下列有关溶液的说法符合实际的是( )
A.将澄清的饱和石灰水加热,无白色浑浊出现
B.20℃时氯化钠溶解度是36g,将30g氯化钠放入50g水中充分搅拌,得到80g溶液
C.二氧化碳溶于水产生碳酸,溶液中存在的阳离子都是H+
D.溶液一定是无色透明的液体
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6. 难度:中等
为预防自行车生锈,下列做法中不合理的是( )
A.车架表面喷涂油漆
B.钢圈表面镀防护金属
C.链条表面涂机油
D.露天放置,日晒雨淋
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7. 难度:中等
鞍钢集团全力支持上海世博会,为上海虹桥交通枢纽建设提供了4.7万吨精品钢材.下列关于钢的说法错误的是( )
A.钢是一种铁合金
B.钢的许多性能优于生铁
C.钢的含碳量高于生铁
D.钢是一种混合物
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8. 难度:中等
下列有关说法不合理的是( )
A.“缺铁性贫血”里所说的铁不是单质铁
B.家用铝锅可以用来盛放酸性食物
C.防毒面具里的滤毒罐是利用活性炭来吸附毒气
D.可用盐酸除去铁锈
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9. 难度:中等
有X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应;如果把Y和Z分别放入稀硫酸中,Y溶解并产生氢气,Z不反应.根据以上实验事实判断,X、Y、Z三种金属的活动性由强至弱的顺序正确的是( )
A.X、Z、Y
B.X、Y、Z
C.Y、Z、X
D.Z、Y、X
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10. 难度:中等
某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后,如果生成0.2g氢气,该合金中的元素可能是( )
A.Zn和Fe
B.Cu和Au
C.Zn和Cu
D.Mg和Al
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11. 难度:中等
相同质量的Mg、Fe分别与稀盐酸作用,产生H2的质量m(H2)与加入稀盐酸的体积V(稀盐酸)关系如下图所示,其中正确的是( )
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12. 难度:中等
以下是KCl的部分溶解度数据,下列说法中正确的是( )
温度(℃)204060
溶解度(g/100g水)27.634.040.045.5

A.KCl饱和溶液中不能再溶解其他物质
B.20℃时,100gKCl饱和溶液中含KCl34.0g
C.20℃的KCl溶液的浓度一定小于40℃的KCl饱和溶液的浓度
D.60℃时,将溶质质量分数为20%的KCl溶液降温至40℃,有晶体析出
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13. 难度:中等
25℃时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体,则下列图象中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是( )
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14. 难度:中等
右图为A、B、C三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线.下列说法错误的是( )
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A.t1℃时,三种物质中B的溶解度最大
B.t2℃时,取三种物质各ag分别放入100g水中充分溶解,只有C物质能形成饱和溶液
C.将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t2℃降温到t1℃,A溶液中析出的晶体质量最大
D.可用增加溶剂的方法使接近饱和的B溶液变为饱和溶液
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15. 难度:中等
配制溶质质量分数为5%的下列溶液,能达到目的是( )
A.称取5.0g氯化钾,溶解在95ml.水中,充分搅拌
B.称取5.0g生石灰,放入95ml,水中,充分搅拌
C.量取5.0mL浓盐酸,倒入95ml.水中,充分搅拌
D.称取5.0g碳酸钙,放入95mL水中,充分搅拌
二、解答题
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16. 难度:中等
金属是一类重要的材料,其应用十分广泛.
(1)铝的利用比铜和铁晚.金属大规模开发和利用的先后顺序与下列______有关.
甲.金属的活动性    乙.金属的导电性      丙.金屑在地壳中的含量
(2)相同的铁栏杆,为什么安装在南方沿海地区比安装在北方更容易生锈?
(3)写出用盐酸清洗铁锈(主要成分是Fe2O3)的化学方程式.
三、填空题
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17. 难度:中等
在Cu(NO32、A1(NO33和AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体上滴加稀硫酸时有气泡产生.则反应后所得溶液中含有的金属离子有    ;反应后溶液的质量比原混合溶液的质量    (填“大”或“小”);有关反应的化学方程式为    (写出一个即可).
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18. 难度:中等
工业上以大理石和赤铁矿为主要原料制取B和G,其转化关系如下图所示,已知D、G为单质.
回答下列问题:
(1)写出工业制取的两种物质的化学式:B    ,G   
(2)写出反应③的化学方程式:   
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19. 难度:中等
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:
(1)P点的含义是   
(2)t1℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?    (填“能”或“不能”).
(3)t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列的是    (填物质序号).
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20. 难度:中等
钢铁是使用最多的金属材料.在今年的化学活动周中,某校兴趣小组的同学在老师指导下做了二个有关铁的实验.
实验一:用干燥纯净的一氧化碳还原氧化铁
实验装置如下图:
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其中A是实验室用草酸(H2C2O4)和浓硫酸加热制取一氧化碳的气体发生装置,反应的化学方程式是:H2C2O4manfen5.com 满分网H2O+CO2↑+CO↑.请回答下列问题:
(1)B装置中发生反应的化学方程式是   
(2)C装置无明显现象,C装置的作用是   
D装置中浓硫酸的作用是   
(3)E装置中的实验现象是   
(4)F装置的作用是       
实验二:铝粉和氧化铁粉末反应(铝热反应)
实验装置如下图:
图中纸漏斗由两张滤纸折叠成漏斗状套在一起,使四周都有四层,点燃镁条后观察到的现象:镁条剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,纸漏斗的下部被烧穿,有熔融物落入细沙中.
实验后老师作了如下提示:实验中镁条和氯酸钾的作用是提供反应所需的高温条件,铝粉和氧化铁粉末在高温条件下的反应叫铝热反应,属于置换反应,该反应常用于焊接钢轨.请写出该反应的化学方程式    .该反应中单质铝与一氧化碳有相似的    (填“氧化”或“还原”)性.
实验后同学们对金属与金属氧化物间的反应产生兴趣,激发了探究热情.
提出问题:任何金属与金属氧化物在高温条件下都能反应吗?
同学们在请教老师后设计了如下实验方案并进行了探究.
实验方案:
实验组别实验操作实验现象结论
实验1取Zn、CuO粉末的均匀混合物于密闭容器中,高温加热.
向冷却后的固体中加入足量的稀盐酸.
黑色粉末变成   

固体部分溶解,有气泡产生,水溶液呈无色.
Zn和CuO能发生置换反应.
实验2取Mg、CuO粉末的均匀混合物于密闭容器中,高温加热.
向冷却后的固体中加入足量的稀盐酸.
发生爆炸,黑色粉末变成红色.
固体部分溶解,有气泡产生,水溶液呈    色.

   
实验3取Cu、Fe2O3粉末的均匀混合物于密闭容器中,高温加热.粉末无变化Cu、Fe2O3不能反应.
实验总结:金属与金属氧化物在高温条件下有些能反应,有些不能反应.
反思拓展:金属与金属氧化物在高温条件下反应的规律和金属与    的反应相似.
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