| 1. 难度：中等 | |
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下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（ ） A．滴水成冰、花香四溢 B．云消雾散、铁锅生锈 C．铁杵磨针、木已成舟 D．蜡炬成灰、火药爆炸 |
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| 2. 难度：中等 | |
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下列生活中的一些做法主要运用了物质的化学性质的是（ ） A．用不锈钢制炊具 B．用活性炭除去冰箱中的异味 C．将米酿成酒 D．将水洒在地上以增加空气湿度 |
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| 3. 难度：中等 | |
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下列性质中有一种与其它三种不同的是（ ） A．糖能溶解在水里 B．柴草能点燃 C．铜易生锈 D．煤炭能发电 |
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| 4. 难度：中等 | |
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物质的性质决定物质的用途．下列因果关系不成立的是（ ） A．因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹 B．因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝 C．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐 D．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料 |
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| 5. 难度：中等 | |
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化学已经渗透到社会发展的各个方面，在（1）环境保护 （2）能源开发利用 （3）新材料研制 （4）生命过程探索等领域中，与化学科学发展密切相关的是（ ） A．（1）（2）（3） B．（2）（3）（4） C．（1）（2）（4） D．（1）（2）（3）（4） |
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| 6. 难度：中等 | |
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奠定近代化学基础的是（ ） A．打造铁器 B．元素周期率和元素周期表的发现 C．原子分子论的创立 D．发现和利用了火 |
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| 7. 难度：中等 | |
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有关蜡烛燃烧时的现象描述正确的是（ ） A．蜡烛燃烧时生成了二氧化碳和水 B．蜡烛燃烧放出热量，发出黄色火焰 C．在蜡烛火焰上方所罩的干冷烧杯内璧有白烟 D．蜡烛燃烧生成的二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊 |
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| 8. 难度：中等 | |
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一位同学要用已调平的托盘天平称量2.5g药品，在称量中他发现天平指针向左偏移，这时，他应该（ ） A．减少药品 B．添加砝码 C．移动游码 D．调节平衡螺母 |
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| 9. 难度：中等 | |
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做实验时，要严格按一定顺序进行，右图是加热烧杯内液体的装置，其正确的操作顺序是（ ） （1）固定铁圈 （2）放好酒精灯 （3）点燃酒精灯 （4）放石棉网 （5）将烧杯放在石棉网上．  A．（1）（4）（5）（2）（3） B．（1）（3）（2）（4）（5） C．（2）（1）（4）（5）（3） D．（1）（2）（3）（4）（5） |
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| 10. 难度：中等 | |
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用量筒量取20mL水，仰视读数，则所量取水的实际体积（ ） A．等于20mL B．小于20mL C．大于20mL D．无法确定 |
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| 11. 难度：中等 | |
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下列关于氧气的说法中，错误的是（ ） A．氧气用于炼钢．目的是除去生铁中多余的碳和其他杂质 B．氧气可以支持燃烧．说明氧气具有可燃性 C．氧气可以供给呼吸．是因为和体内物质反应而释放能量．维持生命活动 D．夏天鱼池内放增氧泵．是因为温度升高．氧气在水中溶解量减少 |
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| 12. 难度：中等 | |
如图所示，红磷和硫分别在氧气中燃烧，待燃烧完毕后同时打开装置中的两个活塞，这时可观察到的现象是（ ） A．水迅速进入两个集气瓶 B．水只进入到A瓶中 C．水只进到B瓶中 D．两个瓶中都不能进水 |
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| 13. 难度：中等 | |
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下列叙述中的“一定”肯定成立的是（ ） ①爆炸一定是化学变化 ②化学变化中一定伴随着物理变化 ③有发光、放热现象发生的变化一定是化学变化 ④催化剂一定能加快化学反应速率 ⑤食盐溶解在水中得到食盐水一定是化合反应． A．①②⑤ B．①②③ C．② D．②④ |
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| 14. 难度：中等 | |
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实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否与水反应，必须考虑的是（ ） A．②③⑤ B．②③④ C．③④⑤ D．①②③ |
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| 15. 难度：中等 | |
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关注全球气候变化的会议在哥本哈根召开．初步达成2012年到2020年的全球减排协议．这里所谓的“减排”是指减少下列哪种气体的排放（ ） A．氧气 B．水蒸气 C．氮气 D．二氧化碳 |
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| 16. 难度：中等 | |
| 化学是研究物质的 、 、 、 的科学．物理变化与化学变化的本质区别是 ． | |
| 17. 难度：中等 | |
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下列物质中①食盐水 ②白酒 ③蒸馏水 ④液氧 ⑤二氧化锰 ⑥过氧化氢溶液 ⑦五氧化二磷 ⑧水银 ⑨高锰酸钾 ⑩氯化钾 （11）冰水共存 属于混合物的有 ；（填序号，下同）属于单质的有 属于化合物的有 ； 属于氧化物的有 ． |
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| 18. 难度：中等 | |
化合反应和氧化反应的关系可用下图表示，写出符合B处的一个化学反应的文字表达式 ；写出符合C处的一个化学反应的文字表达式 ．
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| 19. 难度：中等 | |
用右图装置测定空气中氧气的体积分数时，燃烧匙中红磷燃烧的现象是 ；红磷熄灭后，打开止水夹可观察到的现象是 ；如果实验测定的氧气体积分数小于 ，则可能原因是（写两点） 、 ；如果实验测定的结果大于 ，可能原因是（写一点） ；燃烧匙中的红磷 （填能或不能）用硫代替，理由是 ．
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| 20. 难度：中等 | |
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做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，细铁丝绕成螺旋状是为了 ；集气瓶底预先采取的措施是 ；目的是 ．硫燃烧时，集气瓶底也有少量水，其作用是 ．硫在空气中燃烧时火焰颜色为 ，在氧气中燃烧时颜色为 ．倾倒细口瓶中的液体时，标签要 ，原因是 ． |
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| 21. 难度：中等 | |
右图是研究物质的化学变化时进行的实验，在该实验中可以观察到试管中的现象是______，烧杯中的现象是______，该发生装置在实验室也可以用来制备氧气，用此装置制备氧气时，化学反应的文字表达式为______
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| 22. 难度：中等 | |
 在实验室制备并收集氧气时，如果给一种紫黑色的固体纯净物加热，可选上述装置中的______（填序号，下同），反应的文字表达式为______ |
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| 23. 难度：中等 | |
| 在实验室用电解水的实验来测定水的组成，负极产生的气体体积是正极产生气体体积的2倍，化学反应的文字表达式为______ | |
