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2011-2012学年浙江省宁波市奉化市奉港中学九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
下表是生活中一些物质的pH,有关它们的说法中错误的是( )
物质种类厕所清洁剂桔子汁牛奶草木灰水厨房清洁剂
pH136.51112.5

A.牛奶的酸性比桔子汁强
B.厕所清洁剂显酸性
C.草木灰水显碱性
D.胃酸过多的人不宜多吃桔子
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2. 难度:中等
下列物质中属于碱类的有( )
A.消石灰
B.纯碱
C.氯化氢
D.二氧化碳
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3. 难度:中等
下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是( )
A.氯化钠、食盐、NaCl2
B.碳酸氢钠、纯碱、NaHCO3
C.氢氧化钙、熟石灰、CaO
D.氢氧化钠、火碱、NaOH
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4. 难度:中等
小强同学为了区别稀盐酸和稀硫酸,设计了如右图所示的四组实验方案(两支试管中分别盛有这两种溶液),其中能达到实验目的是( )
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5. 难度:中等
粗盐提纯的实验各个步骤中玻璃棒的作用各不相同,下列叙述错误的是( )
A.在固体溶解时玻璃棒起加速溶解作用
B.在过滤时起加快过滤速度作用
C.在滤液蒸发时起防止局部过热,以免液滴飞溅的作用
D.在称量时起转移固体的作用
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6. 难度:中等
某品牌爽肤水为蓝色溶液,小明怀疑其含有硫酸铜,欲通过检测硫酸根离子进行初步判断,应选用的试剂是( )
A.BaCl2溶液和稀HNO3
B.紫色石蕊试液
C.NaOH溶液
D.NaCl溶液和稀HNO3
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7. 难度:中等
物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是( )
①浓盐酸  ②浓硫酸  ③烧碱  ④食盐  ⑤生石灰  ⑥稀硫酸.
A.①⑥
B.②③⑤
C.③⑤
D.②③④
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8. 难度:中等
下列化学反应中,属于复分解反应的是( )
A.2H2+O2=2H2O
B.NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
C.Mg+2HCl=MgCl2+H2
D.2HgO=2Hg-+O2
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9. 难度:中等
食用下列方法处理过的食品,不会危及人体健康的是( )
A.用干冰冷藏的食品
B.用硫磺熏制的白木耳、粉丝等食品
C.用甲醛浸泡的海鲜
D.用工业用盐腌制的肉类食品
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10. 难度:中等
食物中主要的营养成份有:①蛋白质;②糖类;③油脂;④维生素;⑤无机盐;⑥纤维素;⑦水.其中属于有机物的是( )
A.只有①②③
B.只有①②③④
C.只有①②③④⑤
D.只有①②③④⑥
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11. 难度:中等
下列物质中能与酸反应的氧化物是( )
A.CO2
B.Na2O
C.SO2
D.CuO
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12. 难度:中等
下列各组气体中,均可用固体NaOH干燥的一组的是( )
A.H2、O2、CO
B.H2、O2、CO2
C.H2、SO2、CO2
D.O2、CO、CO2
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13. 难度:中等
若用实验证明CuSO4溶液显蓝色不是由SO42-离子造成的,下列实验无意义的是( )
A.观察K2SO4溶液的颜色
B.向CuSO4溶液滴加适量的NaOH溶液,振荡后静置,溶液颜色消失
C.向CuSO4溶液滴加适量的BaCl2溶液,振荡后静置,溶液颜色未消失
D.加水稀释后CuSO4溶液颜色变浅
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14. 难度:中等
下列各组物质在给定条件下能大量共存的是( )
A.在pH=1的溶液中:NaCl、Na2CO3、Na2SO4
B.在pH=2的溶液中:KCl、Na2SO4HNO3
C.在pH=13的溶液中:BaCl2、Na2CO3、NaOH
D.在pH=14的溶液中:FeCl3、Ba(NO32、CaCl2
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15. 难度:中等
下列说法正确的是( )
A.盐酸能使紫色石蕊试液变蓝
B.浓硫酸露置于空气中,溶质质量分数变大
C.露置于空气中的固体氢氧化钠,其成分不会发生变化
D.打开浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白雾
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16. 难度:中等
某学生设计了一个“黑笔写红字”的趣味实验.如图所示,滤纸先用氯化钠、无色酚酞的混合液浸湿,然后平铺在一块铂片上,接通电源后,用铅笔在滤纸上写字,会出现红色字迹.据此,下列猜想肯定不正确的是( )
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A.断开电源,写字时字迹可能不会变红
B.接通电源后铅笔写字时溶液中发生了化学反应
C.出现红色字迹可能是因为生成了NaOH
D.将导线a接在铅笔一端的笔芯上,是利用了碳的化学性质稳定的原理
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17. 难度:中等
下列除去杂质的方法中,正确的是( )
选项物质粉末(括号内为杂质)去除杂质的方法
ANaCl(NaNO3加入适量的AgNO3溶液、过滤
BCaCO3(Na2CO3加水、过滤
CZn(Cu)加过量H2SO4溶液、过滤
DH2SO4(HNO3加Ba(NO32溶液、过滤

A.A
B.B
C.C
D.D
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18. 难度:中等
以下四种溶液:①MgSO4 ②NaOH ③CuSO4 ④KCl.若不用其他试剂,但可以用被鉴别出来的物质,则被鉴别出来的先后顺序是( )
A.②①③④
B.③②①④
C.③④②①
D.①②③④
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19. 难度:中等
小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时,忘记了滴加酸碱指示剂.为了确认滴加的盐酸是否已经过量,从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中,用某种试剂进行检验.下表是小明同学设计的实验方案,其中不正确的是( )
实验方案使用试剂判断方法
铁粉如果有气泡,表明盐酸已经过量
pH试纸如果pH<7,表明盐酸已经过量
硝酸银溶液如果有白色沉淀产生,表明盐酸已经过量
紫色石蕊试液如果溶液变成红色,表明盐酸已经过量

A.①
B.②
C.③
D.④
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20. 难度:中等
已知水的沸点随压强的减少而降低.现有如图所示实验装置,夹子开始处于关闭状态.将液体A滴入试管②与气体B充分反应后,打开夹子,发现试管①内的水立刻沸腾.则液体A和气体B的组合可能是( )
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A.A为氯化钙溶液,B为二氧化碳气体
B.A为氢氧化钠溶液,B为二氧化碳气体
C.A为氢氧化钙溶液.B为一氧化碳气体
D.A为稀硫酸溶液,B为二氧化碳气体
二、填空题
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21. 难度:中等
生活处处有化学,现有以下常见的物质:
A、熟石灰  B.稀盐酸  C.天然气  D.生石灰  E.纯碱
请按要求填空(填字母):
(1)目前我市正在推广使用的清洁燃料是    ;     (2)常用降低土壤酸性的是   
(3)做馒头时用于除去面团发酵生成的酸的是    ; (4)可除铁锈的是   
(5)生活中常用的干燥剂是   
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22. 难度:中等
由于氢氧化钠固体不仅会吸收水分而潮解,还会与空气中的    反应而变质,因此必须密闭保存;则检验氢氧化钠固体是否变质的化学方程式为   
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23. 难度:中等
小科同学在实验室配制溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,结果所得溶液中溶质氢氧化钠的质量分数为10.8%,请你帮助分析一下可能的原因是    (填字母)
A.氢氧化钠固体保存不当,已潮解变质
B.用托盘天平称量氢氧化钠固体时,药品与砝码位置放反了
C.用托盘天平称量氢氧化钠时,没有放在玻璃皿中称量
D.用量筒量取水时,俯视水面刻度读数.
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24. 难度:中等
某化学兴趣小组探究采用下列花汁制作酸碱指示剂,实验记录如下:
指示剂
(花汁)
在不同溶液中的颜色变化
盐酸酒精溶液氢氧化钠溶液石灰水
红玫瑰粉红色粉红色绿色绿色
万寿菊黄色黄色黄色黄色
月季花浅红色红色黄色黄色
根据上表信息回答:
(1)不能做酸碱指示剂的是   
(2)小明用此月季花花汁检测附近纸厂排放废水的酸碱性,溶液显黄色,则此废水显    性.
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25. 难度:中等
锂元素(元素符号为Li)及其所形成的化合物,在通讯和航空航天领域中具有极其重要的用途.它的化合物氢氧化锂(LiOH)是一种易溶于水的白色固体,有辣味,具有强碱性和腐蚀性.
(1)写出氢氧化锂的一条物理性质   
(2)下表是部分物质的溶解性表,运用此溶解性表并结合你对复分解反应发生条件的理解,从表中选出一种盐,该盐能和LiOH发生复分解反应,请你写出该反应的化学方程式   
OH-CO32-SO42-NO3-
Ba2+
Cu2+
Li+微溶
三、解答题
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26. 难度:中等
皮蛋是我国传统风味食品,制作皮蛋的方法有多种,一种制作含锌皮蛋的方法是把鸭蛋放在培养液中浸泡,培养液由水、食盐、氢氧化钠、少量硫酸锌等物质配制而成.
(1)取少量培养液于试管中,滴入无色酚酞溶液后变红,则培养液的pH______7(填“<”、“>”或=”)
(2)在(1)的试管中滴加过量稀硫酸,红色褪去,发生反应的化学方程式为:______
(3)在(2)所得的溶液中加入一种盐溶液产生了沉淀,该盐可能是______
A.BaCl2;B.CuSO4;C.AgNO3;D.KNO3
四、填空题
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27. 难度:中等
为了鉴定实验室一瓶标签脱落的无色试剂,某同学开展如下实验:
步骤1:先用蒸馏水湿润pH试纸,然后用玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,将试纸显示的颜色与标准比色卡对照,测得溶液的pH为2;
步骤2:取少量该溶液于试管中,加入氯化钡溶液和稀盐酸,无明显变化;
步骤3:另取少量该溶液,加入硝酸银溶液,产生白色沉淀,再加足量的稀硝酸,沉淀不消失.
步骤1中错误的操作是    ;根据以上实验可以推断该试剂为    溶液.
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28. 难度:中等
有一包白色固体,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种.取样溶于水,有白色沉淀产生;过滤后,向该白色沉淀中滴加盐酸,沉淀完全溶解并有气体产生.由此推断白色固体一定有   
五、解答题
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29. 难度:中等
实验室用含有杂质的锌粒(杂质既不溶于水,也不参与反应)和稀硫酸反应制取氢气.实验结束后,容器内已无气泡产生,但还有少量固体物质剩余.
(1)反应后溶液中一定有的溶质是______
(2)用下述方法证明反应后的溶液中是否有硫酸,其中错误的是______(填序号).
①往容器内再加稀盐酸,如有气泡产生,则溶液中没有硫酸
②往容器内再加锌粒,如有气泡产生,则溶液中一定有硫酸
③往容器内加氯化钡溶液,如有沉淀生成,则溶液中一定有硫酸
④将剩余固体加入到硫酸铜溶液中,如有红色固体生成,则溶液中没有硫酸.
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30. 难度:中等
进行下列3组实验(如图所示)
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(1)根据实验及现象,分析、比较和归纳而得出的结论有(至少答3条):
______
______
______
(2)指出上述实验中有关物质及反应在实验室、生活和生产等方面的实际应用(至少答3条).
______
______
______
六、填空题
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31. 难度:中等
小明家里有一小袋粗盐,有一天他发现敞口放置的粗盐表面有溶解现象,经查阅资料得知,这种现象在化学上叫潮解,原因是粗盐中含有氯化钙和氯化镁.于是他设计了以下实验方案对粗盐进行提纯.请回答实验中的有关问题.
(1)将粗盐全部溶于水,加入过量的氢氧化钠溶液,其主要目的是除去粗盐中   
(2)再加入过量碳酸钠溶液,目的是除去粗盐中的   
(3)待充分反应后过滤,所得滤液中的溶质为   
(4)向滤液中加入适量的稀盐酸,完全反应后,加热、蒸发、结晶、得到几乎不含其他杂质的NaCl晶体.
七、解答题
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32. 难度:中等
维生素C(简称Vc)又名抗坏血酸,某兴趣小组对Vc开展了如下探究,请你完成相关问题:
探究一:探究的Vc酸碱度和热稳定性.
实验:取数片Vc片溶于水,向其水溶液中滴入紫色石蕊试液,石蕊变红色,加热该溶液至沸腾,红色消失.
结论:Vc的水溶液呈______性,Vc受热______(选填:稳定或不稳定)
探究二:课题:探究不同果汁和蔬菜汁中的Vc含量.
查阅资料:Vc能与碘反应,可用碘的淀粉溶液测定的Vc含量.
实验:取5支试管,分别加入2毫升蓝色碘的淀粉溶液,分别滴加黄瓜汁、白菜汁、苹果汁、梨汁和0.04%的Vc溶液,边加边振荡,直至蓝色刚好消失,记录滴入汁液的滴数.
汁液名称黄瓜汁白菜汁苹果汁梨汁0.04%的Vc溶液
汁液滴数141112185
结论:分析上表,可知果汁与白菜汁中Vc含量最高的是______
反思:化学实验需要控制变量.下列情况不会影响到测定结果的是______
A、每次实验所用的果汁颜色不同. B、量取的被测物质的体积不同.
C、试管的大小不同.             D、没有用同一规格胶头滴管滴加.
八、填空题
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33. 难度:中等
实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和固体NaOH的混合物,极易与空气中水蒸汽和CO2反应而变质.某同学对一瓶久置的“碱石灰”作了如下探究:
(1)【猜想】
猜想Ⅰ:没有变质,“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH;
猜想Ⅱ:已完全变质,“碱石灰”全部变成了CaCO3和Na2CO3
则CaO与水反应的反应方程式为   
(2)【实验】如下图所示:
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(3)【判断】
a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热,则由操作②现象判断:猜想Ⅱ    (填:成立、不成立)
b.操作④发生化学反应的方程式为    ;由操作⑤⑥的现象判断:滤液中含有    (写化学式);由此判断猜想Ⅰ    (填:成立、不成立).
c.综合a和b的结论,判断该样品变质情况为   
(4)【拓展】由上述实验说明,实验室中“碱石灰”应    保存;操作③中玻璃棒的作用是   
九、解答题
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34. 难度:中等
近年来,乳酸成为人们研究的热点之一.乳酸在医药、食品等工业中应用前景广阔.乳酸的化学式为C3H6O3,试计算:
(1)乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为______
(2)剧烈运动后血液中产生了较多乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛.经过一段时间放松,由于乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水,酸痛感消失,此反应的化学方程式为______
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35. 难度:中等
要把100克溶质质量分数为10%的KCl溶液的浓度提高20%(该分数下溶液没有达到饱和),应加入多少gKCl晶体或蒸发掉多少g水?
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36. 难度:中等
实验室用98%的浓硫酸配制成稀硫酸.
(1)查阅资料:
20℃时不同质量分数硫酸的密度(g/mL)
质量
分数
0%
(纯水)
1%4%10%16%24%32%36%44%49%60%98%
密度1.001.011.021.071.111.171.241.271.341.391.501.84
分析以上数据,可以得出结论(写1条即可)______
(2)计算:配制200g24.5%的稀硫酸,需98%浓硫酸多少g?水多少g?
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37. 难度:中等
某水泥厂化验室,为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水.)有关实验数据如下表:
反应前反应后



烧杯和稀盐酸
的质量
石灰石样品
的质量
烧杯和其中混
合物的质量
150g12g157.6g
(1)根据质量守恒定律可知,反应中生成二氧化碳的质量为______g.
(2)求该石灰石中碳酸钙的质量分数.
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