2011-2012学年重庆七十九中九年级（上）期中化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列变化属于化学变化的是（ ）
A．橙子榨汁
B．蜡烛燃烧
C．水结成冰
D．海水晒盐

2. 难度：中等

地壳中含量最多的金属元素是（ ）
A．氧
B．硅
C．铝
D．铁

3. 难度：中等

夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料瓶外壁会潮湿，说明空气中含有（ ）
A．氮气
B．氧气
C．水蒸气
D．二氧化碳

4. 难度：中等

试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用（图中其他仪器和药品略去）．右面试管的朝向与实验项目相对应且正确的是（ ）
A．
加热高锰酸钾制氧气
B．
向试管中加入粉末状药品的初始阶段
C．
排空气法收集氧气
D．
给液体加热

5. 难度：中等

氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述不正确的是（ ）
A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应
B．鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
C．氧气能使带火星的木条复燃
D．氧气可以供给呼吸，和体内物质反应而释放能量，维持生命活动

6. 难度：中等

“酒驾”是当前热门话题之一．交巡警检查驾驶员是否饮酒的仪器里装有K₂Cr₂O₇，K₂Cr₂O₇中Cr元素的化合价为（ ）
A．+2价
B．+5价
C．+6价
D．+7价

7. 难度：中等

下图是三种微粒的结构示意图，有关它们的说法不正确的是（ ）

A．它们的核外的电子层相同
B．它们的最外层电子数相同
C．它们属于不同种元素的微粒
D．它们都是原子

8. 难度：中等

水是生命之源，下列关于水的说法不正确的是（ ）
A．水是一种最常见的溶剂
B．水污染与人类活动紧密相关
C．水分子保持水的化学性质
D．水分子由氢分子和氧原子构成

9. 难度：中等

下列实验操作正确的是（ ）
A．用50mL量筒量取5.26mL水
B．为了防止滤液溢出，过滤时滤纸边缘应高于漏斗边缘
C．胶头滴管用于吸取或滴加少量液体
D．为使配制更为准确，在量筒中配制100毫升10%的NaOH溶液

10. 难度：中等

下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是（ ）
A．H₂O₂
B．Al
C．2H₂
D．C₆₀

11. 难度：中等

“三氯生”是一种高效广谱抗菌剂，广泛应用于牙膏、药皂、洗面奶、空气清新剂等．下面关于三氯生（C₁₂H₇Cl₃O₂）的说法中错误的是（ ）
A．三氯生中含有氧气分子
B．三氯生由碳、氢、氯、氧四种元素组成
C．三氯生是一种有机物
D．一个三氯生分子共含有24个原子

12. 难度：中等

化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和，如₆¹³C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子．下列关于₅₃¹³¹I和₅₃¹²⁷I的说法中错误的是（ ）
A．各一个原子相比较，中子数相同
B．属于同种元素
C．各一个原子相比较，核外电子数相同
D．各一个原子相比较，质子数相同

13. 难度：中等

“山水乐山”，“水”是乐山不可或缺的城市符号．爱乐山，就要爱护乐山的水资源．节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为．下列有关叙述，不正确的是（ ）
A．生活中改变不良的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水
B．农业生活中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水
C．城市生活污水、工业废水应遵循“先净化，后排放”的原则
D．采用燃烧氢气的方式生产水，以补充城市饮用水资源的不足

14. 难度：中等

A，B，C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按图所示进行探究活动，不能得到的结论是（ ）
A．氨分子是不断运动的
B．碱能使酚酞溶液变红
C．空气不能使酚酞溶液变红
D．氨分子溶于水，形成的氨水使酚酞溶液变红

15. 难度：中等

利用水电解器电解稀氢氧化钠溶液一段时间后，下列说法错误的是（ ）
A．阳极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃
B．正极玻璃管与负极玻璃管内产生的气体体积比约为2：l
C．阴极玻璃管内产生的气体被点燃时发出“噗”声
D．向水中加氢氧化钠的作用是增强水的导电性

二、填空题

16. 难度：中等

用化学用语填空：
（1）2个二氧化碳分子    ；
（2 ）空气中含量最多的物质    ；
（3）+2价的镁元素    ；
（4）4个铁离子    ．

17. 难度：中等

如图为铝原子的结构示意图和在元素周期表中的信息，则该元素原子的质子数为    ，元素的相对原子质量为    ，它在化学反应中易    （填“得到”或“失去”）3个电子，形成的离子是    （填离子符号）．

18. 难度：中等

在①冰水混合物、②氯酸钾、③氧气、④纯净的空气、⑤水银、⑥硬水、等六种物质中（用番号填）：    是纯净物；    是混合物．在这些纯净物中，    是单质，    是氧化物．

19. 难度：中等

人类发明并使用氟利昂（主要用作致冷剂）若干年后，科学家发现氟利昂进入大气层后，在紫外线照射下分解出氯原子能消耗臭氧，其破坏臭氧层的循环示意图如下：
（1）请写出臭氧的化学式    ．
（2）上述三步反应中属于分解反应的是（填序号）    ．
（3）经过上述①②③的反应过程后，反应物氯原子的个数是否发生变化？    （是或否）．

20. 难度：中等

阅读材料，回答问题：
某淡黄色单质A的粉末与一种灰黑色的单质B的粉末混合后，用灼热的玻璃棒迅速与其接触，发生剧烈反应，生成一种黑色化合物C（B显+2价）；A、B可在一种无色气体单质E中燃烧，A产生蓝紫色火焰，且生成一种有刺激性气味的气体F；B在E中燃烧，火花四溅，生成一种黑色固体化合物G．
（1）写出A、G的名称：A    、G    
（2）写出A、B在E中燃烧的符号表达式：    、    ．

21. 难度：中等

小明同学去九仙山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水．
请回答下列问题：

（1）取水后加入明矾的作用是    ．
（2）进行过滤操作时，下列做法错误的是    ．
A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边   B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C．滤纸的边缘要低于漏斗口       D．液面不要低于滤纸边缘
（3）向滤液中加入活性炭，利用其    性，除去水样中的色素和异味．
（4）消毒剂高铁酸钠（Na₂FeO₄）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化．高铁酸钠中铁元素的化合价为    ．
（5）在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是    ．

三、解答题

22. 难度：中等

某兴趣小组利用下列装置进行O₂、NH₃等实验室制法和有关性质进行探究．

（1）写出标号①②的仪器名称：①______②______
（2）实验室选择B装置制取O₂的文字表达为______

四、填空题

23. 难度：中等

某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氮气中燃烧生成Mg₃N₂，设计了如下方案进行验证．
步骤l：用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如图所示的装置．另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞，铜丝末端固定一根镁条．
步骤2：引燃燃烧匙中足量的红磷，塞好橡皮塞．待充分冷却，观察到广口瓶内水面上升的体积约占瓶内水面原上方空间的1/5左右．
步骤3：往水槽中加水使广口瓶内外水面相平．点燃镁条，更换橡皮塞，镁条在广口瓶内继续燃烧，发出红光，放出热量．待冷却后广口瓶内水位继续上升．
（1）步骤2的目的是    ．
（2）在步骤3“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于瓶内气压    （选填“大于”、“小于”或“等于”）外界气压．
（3）根据上述实验和你所学的知识，请写出镁在空气中燃烧时的有关化学方程式：    ．

五、解答题

24. 难度：中等

钙是维持人体正常功能所必需的元素．右图所示为某种补钙剂“钙尔奇”说明书的一部分．试进行有关的计算：
（1）CaCO₃中Ca、C、O的质量比为______．
（2）碳酸钙中钙元素的质量分数．
（3）一般来说，成年人每天需补钙1.2g，那么一个成年人一天应服用几片“钙尔奇”