《第2单元 我们周围的空气》2011年单元测试卷（汉川实验中学）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列关于氧气的说法中错误的是（ ）
A．工业上可以利用分离液态空气法制氧气
B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性
C．氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动
D．夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少

2. 难度：中等

下列说法不符合“节能减排、低碳生活”理念的是（ ）
A．大量植树造林，禁止乱砍滥伐
B．大量使用一次性塑料餐具
C．开发回收利用二氧化碳的新技术
D．开发和利用风能、太阳能等新能源

3. 难度：中等

下列有关实验现象的描述，正确的是（ ）
A．铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成白色固体
B．分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维，都产生了烧焦羽毛的气味
C．测定空气中氧气含量的实验里，铜丝加热变黑
D．木炭燃烧生成二氧化碳

4. 难度：中等

达州市2011年5月20日空气质量报告：老城区空气污染指数为64，空气质量级别为Ⅱ级，空气质量状况为良，空气首要污染物为可吸入颗粒物．下列有关空气各成分的说法正确的是（ ）
A．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物
B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐
C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好
D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物

5. 难度：中等

下列关于O₂的说法不科学的是（ ）
A．常用带火星的木条来检验空气中的O₂
B．硫在O₂里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
C．工业上将空气液化后再进行分离来制取O₂
D．加热KClO₃制O₂，可用MnO₂作催化剂

6. 难度：中等

我市某日的空气质量日报如下表：

项目	空气污染指数	空气质量级别	空气质量
可吸入颗粒物	65
二氧化硫	6
二氧化氮	20

下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是（ ）
A．用氢气作燃料
B．露天焚烧垃圾
C．汽车排放尾气
D．用煤作燃料

7. 难度：中等

空气的成分中，能导致温室效应的气体是（ ）
A．氮气
B．氧气
C．二氧化碳
D．稀有气体

8. 难度：中等

“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式．下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是（ ）
A．用布袋代替一次性塑料袋购物
B．使用节能灯泡，提倡节约用电
C．大力发展风能，减少火力发电
D．增加私家车用量，提高生活质量

9. 难度：中等

我市是全国十大宜居城市之一，人们对空气污染关注的程度不断加强，下列气体中不会造成空气污染的是（ ）
A．二氧化氮
B．二氧化硫
C．一氧化碳
D．氮气

10. 难度：中等

臭氧（O₃）层能吸收太阳光中大部分紫外线，从而保护地球生物，臭氧属于（ ）
A．单质
B．稀有气体
C．化合物
D．氧化物

11. 难度：中等

下列说法错误的是（ ）
A．红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟
B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体
C．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体
D．硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味

12. 难度：中等

空气中含量最多的气体是（ ）
A．氧气
B．氮气
C．二氧化碳
D．稀有气体

13. 难度：中等

自然界中植物的光合作用需要消耗空气中的（ ）
A．氮气
B．氧气
C．二氧化碳
D．稀有气体

14. 难度：中等

下列物质和氧气反应的生成物在常温下有液体的是（ ）
A．蜡烛
B．铝
C．磷
D．铁

15. 难度：中等

空气中体积分数约占78%的气体是（ ）
A．氧气
B．氮气
C．二氧化碳
D．稀有气体

16. 难度：中等

下列操作中，能鉴别空气、氧气和氢气3瓶气体的是（ ）
A．观察气体颜色
B．插入燃着的木条
C．闻气体的气味
D．倒入澄清的石灰水

17. 难度：中等

汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（ ）
A．氮气
B．氧气
C．稀有气体
D．二氧化碳

18. 难度：中等

下列物质中，属于纯净物的是（ ）
A．空气
B．海水
C．生铁
D．臭氧

19. 难度：中等

通常情况下是一种气体，它的一个分子由两个原子构成，一切生命活动离不开它，火苗遇到它窜的高…．它是（ ）
A．二氧化碳
B．氮气
C．氧气
D．水蒸气

20. 难度：中等

下列哪组气体都属于空气污染物（ ）
A．CH₄、CO₂、H₂
B．CO₂、HCl、N₂
C．SO₂、CO、NO₂
D．HCl、N₂、O₂

21. 难度：中等

下列物质中，属于纯净物的是（ ）
A．石油
B．液态氧
C．食醋
D．水泥砂浆

22. 难度：中等

下列气体中约占空气总体积的的是（ ）
A．氮气
B．氧气
C．二氧化碳
D．稀有气体

23. 难度：中等

下列物质属于纯净物的是（ ）
A．煤
B．加碘食盐
C．水
D．酱油

24. 难度：中等

据探测卫星发回的数据分析，火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气．氢气，还找到了有液态水存在的证据．根据以上信息，某同学作出如下推断：
①火星大气是混合物
②火星大气与地球大气成分相似
③火星上钢铁不容易生锈 
④火星环境适宜人类生存
⑤火星上温室效应显著．
你认为正确的是（ ）
A．①③⑤
B．②③⑤
C．②③④
D．①④⑤

25. 难度：中等

实验室检验氧气应该选用（ ）
A．pH试纸
B．澄清石灰水
C．酚酞溶液
D．带火星的木条

26. 难度：中等

今年春天，不同寻常的低温导致北极上空差点形成臭氧洞．臭氧（O₃）属于（ ）
A．氧气
B．空气污染物
C．有机物
D．稀有气体

二、填空题

27. 难度：中等

食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填气体、放置干燥剂和脱氧剂等．根据物质的性质选用合适的物质用于食品保鲜，对于保证食品安全和人体健康具有重要的意义．
（1）氮气是常用的充填气体．你认为选用氮气的主要原因是    ．
（2）生石灰是常用的干燥剂．请你用化学方程式表示选用生石灰的原因    ．

三、解答题

28. 难度：中等

根据下图回答问题．

（1）写出仪器①的名称______．
（2）用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为______（填字母编号，下同）；
（3）实验室制取二氧化碳应选用的装置为______．

四、填空题

29. 难度：中等

带火星的小木条伸到盛有氧气的集气瓶中会    ．实验室常用KClO₃和MnO₂混合加热来制取氧气，在此反应中MnO₂起    作用．

30. 难度：中等

下图是实验室常用的气体制备、收集、检验的多功能装置．
（1）图中甲装置常用于制取氧气，其反应的化学方程式是    ；利用甲装置还能制取    气体．
（2）若在乙装置中盛满水，用排水法收集（瓶口向上）一瓶氧气，气体从    端（填字母“a”或“b”）通入．
（3）某同学用排水法收集一瓶氧气，将带火星的木条伸入集气瓶中，木条不复燃，原因可能是    ．

31. 难度：中等

如图是实验室制取干燥氧气的装置：（提示：分液漏斗可以防止气体外逸）
（1）写出图中标号d的仪器名称    ．
（2）a中的药品是    ；c中试剂的作用是    ．
（3）请说明如何改正装置中的两处错误：    、    ．

五、解答题

32. 难度：中等

实验室制取气体所需的装置如下图所示．

请回答以下问题：
（1）实验仪器a的名称是______．
（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为______ 2H₂O+O₂↑

六、填空题

33. 难度：中等

下图是实验室制取氧气的两种装置，请回答下列问题．

（1）写出甲装置中发生反应的化学方程式    ．
（2）乙装置收集氧气时需要用带火星的木条来验满，这是利用了氧气的    性．甲、乙两种制取氧气的方法相比，乙方法的优点是    ．

七、解答题

34. 难度：中等

现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：

（1）请写出图中标有字母的仪器名称：
a______  b______  c______
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是______，请写出该反应的化学方程式：______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

35. 难度：中等

右图是实验室制取气体的常用装置．
（1）A中的试管口为什么应略向下倾斜？
（2）写出选用B制取氧气的化学方程式．
（3）若采用C（气体由a口进入）收集到一种气体，请简述验证该气体的实验方法．

36. 难度：中等

下图是实验室制取气体的常用装置．

（1）仪器①的名称是______．
（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

37. 难度：中等

根据所学知识并结合图所示装置回答下列问题．

（1）图中标有①、②的仪器名称：①______、②______．
（2）用装置B制取一种气体的化学方程式为______．
（3）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

38. 难度：中等

根据下图所示，按要求回答问题：

（1）图中仪器a的名称是______，图F实验的目的是______；______．
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为______，所选用的发生装置是______（填序号）；
（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时，在该反应中质量和化学性质都没有改变的物质是______，用排空气法收集一瓶氧气，验满的方法是______．

39. 难度：中等

根据下列装置图回答问题．

（1）标号仪器①的名称是______．
（2）实验室制取二氧化碳，应选择的发生装置和收集装置为______（填字母序号）．
（3）实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气，通过排水量测定所收集到的氧气体积（装置选用A、F、G）．
①写出该反应的化学方程式______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

40. 难度：中等

实验室部分仪器或装置如图1所示，请回答下列问题：

（1）若要组装一套二氧化碳的发生装置，可选择图中的______（填仪器下方的字母，下同），收集装置可选用图中的______，检验二氧化碳是否收集满的方法是______．用该发生装置还可以制取的气体是______（填一种）．
（2）若用高锰酸钾制取氧气，除需增加酒精灯外，还需要的实验用品是______，写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；

41. 难度：中等

下图是实验室常用的实验装置，请回答下列问题．

（1）写出仪器a的名称______．
（2）用上述装置组装实验室制取和收集二氧化碳的一组仪器组合是______．（填装置代号字母），若用F进行排空气法收集氢气，则气体应从______口进入（填b或c）．
（3）若某同学用C装置收集一瓶较纯净氧气，当观察到______时开始收集．

42. 难度：中等

下图是实验室常用的装置．请据图回答：

（1）写出仪器①的名称______．收集某气体只能采用E装置，由此推测该气体具有的性质______；
（2）用高锰酸钾制取氧气的装置组合是______（填序号），反应的化学方程式为______ K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑