1. 难度:中等 | |
硫在氧气中燃烧是化学变化,其主要依据是( ) A.发出明亮的蓝紫色火焰 B.硫粉逐渐减少 C.放出大量的热 D.生成有刺激性气味的气体 |
2. 难度:中等 | |
下列有关分子的叙述,错误的是( ) A.分子是由原子构成的 B.分子能保持物质的性质 C.分子在不断的运动,分子间有一定距离 D.由同种分子构成的物质一定是纯净物 |
3. 难度:中等 | |
从冰箱取出瓶装的饮料放在空气中,不久瓶的外壁出现水珠,这说明空气中含有( ) A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气 |
4. 难度:中等 | |
做完实验后,对于用过的废酸,你认为正确的处理方法是( ) A.拿出实验室 B.留在实验台上,准备下次实验用 C.倒入废液缸中 D.放回原试剂瓶 |
5. 难度:中等 | |
下列物质中属于纯净物质的是( ) A.新鲜空气 B.澄清石灰水 C.液态氧气 D.食盐水 |
6. 难度:中等 | |
将高锰酸钾加热一会儿,得到一种气体后立即停止加热,此时固体剩余物中有几种( ) A.2种 B.3种 C.4种 D.5种 |
7. 难度:中等 | |
下列使用酒精灯的操作方法中,错误的是( ) A.向酒精灯中添加酒精,不超过酒精灯容积的 B.熄灭酒精灯,一般用嘴吹熄 C.不能向燃着的酒精灯里添加酒精 D.酒精灯不用时盖上灯帽 |
8. 难度:中等 | |
区别氧气、二氧化碳、空气的最好、最简单的方法是( ) A.用燃着的木条 B.用澄清石灰水 C.用食盐水 D.用燃着的硫粉 |
9. 难度:中等 | |
检验用向上排空气法收集的氧气是否满瓶的正确的方法是( ) A.用火柴点燃 B.用带火星的木条伸入集气瓶 C.倒入澄清石灰水 D.用带火星的木条平置于集气瓶口 |
10. 难度:中等 | |
某气体既能用排水法收集,又能用向下排空气法收集,则该气体具有的物理性质是( ) A.难溶于水,密度比空气大 B.难溶于水,密度比空气小 C.易溶于水,密度比空气大 D.易溶于水,密度比空气小 |
11. 难度:中等 | |
催化剂在化学反应中所起的作用是( ) A.加快化学反应速率 B.使生成物质量增加 C.改变化学反应速率 D.减慢化学反应速率 |
12. 难度:中等 | |
硬水和软水的根本区别是( ) A.硬水是混合物、软水是纯净物 B.硬水和软水都易形成水垢 C.硬水含较多的可溶性钙、镁化合物,而软水不含或含量极少 D.加入肥皂水起沉淀较多的是硬水,泡沫较少的是软水 |
13. 难度:中等 | |
实验室制取氧气并用排水法收集,有以下步骤:①加热,②收集气体,③检查气密性,④把导管移出水面,⑤停止加热,⑥装入药品,正确的操作顺序是( ) A.③⑥①②④⑤ B.⑥③①②④⑤ C.③⑥①②⑤④ D.⑥③②①⑤④ |
14. 难度:中等 | |
做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶中要预先装入少量的水或砂子,其目的是( ) A.降低温度 B.吸收热量 C.减少氧气体积 D.防止瓶底炸裂 |
15. 难度:中等 | |
下图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子,其中表示单质的是( ) A. B. C. D. |
16. 难度:中等 | |
测定空气组成的法国化学家 ,他通过实验得出空气是由 和 组成,其中氧气约占空气体积的 . |
17. 难度:中等 | |
在实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验中,说明以下操作的原因. (1)盛高锰酸钾的大试管为什么管口要向下倾斜? . (2)用排水法收集氧气后,用玻璃片将瓶盖好后,移出水面放在桌上,瓶口向上还是向下?为什么? . (3)用排水法收集氧气,加热后导管口有气泡产生,能否马上收集?为什么? . |
18. 难度:中等 | |
现有A、B、C、D四种物质.A是无色、无味的气体.B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体C.D是一种无色的气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊.试判断A、B、C、D各是什么物质,请将答案填在空格内. A ,B ,C ,D . |
19. 难度:中等 | |
右图是电解水的简易装置. (1)A为电源的 极. (2)试管C中收集到的气体是 ,可用 检验;若试管D中收集的气体有10mL,则C中收集的气体是 mL. |
20. 难度:中等 | |
写出下列反应的符号表达式,并注明反应类型. (1)水通电分解 , 反应; (2)用过氧化氢制取氧气 , 反应; (3)红磷的燃烧 , 反应; (4)氯酸钾和二氧化锰混合加热 , 反应. |
21. 难度:中等 | |
右图是有关分子性质的实验:在试管中的滤纸条上相间滴有无色酚酞溶液,试管口塞上一团蘸有浓氨水的棉花.由于棉花上的浓氨水而闻到有刺激性气味,原因是 ,试管中看到的现象是 ,此现象说明了:(1) ;(2) . |
22. 难度:中等 | |
某同学为了研究竹子里面气体的成分,做了一个实验. (1)他先将竹子浸在水里,钻个小孔,看到一串串气泡冒出.然后采用 法(填实验室常用的一种集气方法)收集到了甲乙两瓶气体. (2)将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中(如图).用放大镜聚焦,使红磷燃烧,瓶内充满了白烟.然后,将甲瓶倒放水中,松开夹子,结果流入的水约占瓶子容积的1/10.这说明竹子里的气体中肯定含有 (3)再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,发现石灰水马上变浑浊.这说明竹子里的气体中肯定含有 . (4)那么竹子里的气体含量与空气(空气中的气体含量如图所示)有什么区别呢?于是,他又用空气重复了上述实验.相比较后得出的结论是: . |