2011-2012学年江苏省南通市九年级（上）期中化学试卷(2)（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富．下列诗句中只涉及物理变化的是（ ）
A．野火烧不尽，春风吹又生
B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C．只要功夫深，铁杵磨成针
D．爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏

2. 难度：中等

右图是四位同学对某化学式意义的描述，他们描述的化学式是（ ）
A．CO
B．O₃
C．N₂
D．H₂O

3. 难度：中等

氧气可以和许多物质发生化学反应．如右图所示，有关氧气的三个反应的叙述错误的是（ ）

A．都是化合反应
B．都是物质和氧气发生的氧化反应
C．生成物都是氧化物
D．甲和丙实验时，瓶内放水目的是一样的

4. 难度：中等

下列对化学实验现象的分析不正确的是（ ）
A．给试管内固体加热时，试管炸裂的原因可能是试管接触了酒精灯的灯芯
B．用红磷做空气中氧气含量测定的实验，水位上升超过五分之一的原因可能是装置漏气
C．加热高锰酸钾并用排水法收集氧气时，水槽中出现红色原因可能是管口没放棉花团
D．过滤后，滤液仍然浑浊的原因可能是液面高过了滤纸边缘

5. 难度：中等

对分子、原子、离子的下列认识，其中正确的是（ ）
A．氢原子是最小的微粒，不可再分
B．镁原子的质子数大于镁离子的质子数
C．当液态水变成冰，水分子间不存在间隔
D．分子、原子、离子都可以直接构成物质

6. 难度：中等

航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点．航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6h正常需水量．下列关于小分子团水的说法中正确的是（ ）
A．水分子的化学性质被改变了
B．小分子团水中水分子间没有间隙
C．小分子团水中水分子停止了运动
D．小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同

7. 难度：中等

元素周期表是学习化学的重要工具．如图是元素周期表中的一格，从中获取的信息错误的是
（ ）

A．该元素的原子序数为20
B．该元素属于非金属元素
C．该元素的原子核外有20个电子
D．该元素的相对原子质量为40.08

8. 难度：中等

化学知识中有很多的“不一定”．下列叙述中不正确的是（ ）
A．最外层有8个电子的粒子不一定是稀有气体元素的原子
B．核电荷数相同的粒子不一定属于同种元素
C．由一种元素组成的物质不一定是单质
D．由同种分子构成的物质不一定是纯净物

9. 难度：中等

“三效催化转换器”可将汽车尾气中有害气体处理为无污染的气体，如图为该反应的微观示意图，其中不同颜色球代表不同种原子．下列说法错误的是（ ） 

A．乙和丙中所含元素种类相同
B．甲和丁中同种元素化合价相等
C．该反应中共有三种元素
D．反应方程式中乙、丙的化学计量数均为4

10. 难度：中等

下列关于化学反应“2XY₂+Y₂=2Z”的叙述错误的是（ ）
A．Z的化学式为XY₃
B．若mgXY₂和ngY₂充分反应后，则生成Z的质量不大于（m+n）g
C．若XY₂和Y₂的相对分子质量分别为M和N，则Z的相对分子质量为（M+N）
D．若agXY₂完全反应生成bgZ，则同时消耗（b-a）gY₂

二、填空题

11. 难度：中等

在下列空格上填写适当的化学用语或化学用语表示的意义：
（1）3SO₂    ；
（2）氢氧化钙    ；
（3）3个硫酸根离子    ；
（4）氧化铁中铁元素显+3价    ．

12. 难度：中等

按要求书写化学方程式：
（1）红磷在空气中燃烧    ；
（2）氯酸钾与二氧化锰共热    ；
（3）水通电分解    ．

13. 难度：中等

下图是1～18号元素原子最外层电子数与原子核电荷数的关系图．

请回答下列问题：
（1）l～18号元素中属于稀有气体元素的有    （填元素符号）．
（2）He和Be元素的原子最外层均有2个电子，它们的化学性质是否相似？    ．（填“相似”或“不相似”）．
（3）某元素的原子序数为16，它在化学反应中一般易    电子（填“得到”或“失去”），它与地壳中含量最多的金属元素形成化合物的化学式为    ．

14. 难度：中等

如图是构成物质的粒子间的关系图．请在A、B处填入符合要求的一种物质的化学式，C、D处填入粒子名称，E处填物质的类别．

则：A    ；B    ；C    ；D    ；E    ．

15. 难度：中等

2008年5月12日，我国汶川发生大地震．全国人民“众志成城，抗震救灾”．
（1）“拯救生命是第一位的”．为搜救埋在废墟下的幸存者，调用了许多搜救犬．搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者．从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是    ．
A、分子的质量很小；B、不同分子性质不同；
C、分子不断运动；D、分子间有间隔．
（2）地震中许多原有的水源被破坏．新水源需检测和处理后才能成为饮用水．我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水．
①感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明．为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过    （填操作名称）而实现．需要用到的玻璃仪器有    、    、    ．
②化学指标中含有水源的酸碱度和硬度两项．
测定液体酸碱度用    ．日常生活中区分硬水与软水用    ．
③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制．要杀灭细菌可以向水中加入    等消毒剂，也可以通过    操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水．

三、解答题

16. 难度：中等

实验中学进行化学实验操作考试，准备了三个考题：①氧气的制取、收集和验满  ②分子是不断运动的探究  ③过滤．
（1）小华同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：

请回答：
①指出上图中仪器a的名称：______；
②由实验台上提供的仪器和药品，你认为小华抽到的是第______个考题；
③以下是小华完成该实验主要操作过程的示意图．

在操作Ⅱ中发生反应的化学方程式是______ 2H₂O+O₂↑

17. 难度：中等

某兴趣小组用如图装置探究分子的运动．

（1）选用药品时利用了浓氨水的以下性质，其中属于浓氨水化学性质的是______；
A．浓氨水有很强的挥发性
B．浓氨水能使酚酞溶液变红色
（2）将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水．用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯．
发现问题：烧杯A中的酚酞溶液是怎么变成红色的？
假设一：空气中有一种物质的粒子（分子），不断运动进入A烧杯中，使酚酞溶液变红色．
假设二：______．
分析：试验中B烧杯内的酚酞溶液______，说明假设一不正确，假设二是正确的．
（3）B烧杯在实验中是不可缺少的，它体现了一种科学实验的方法，这种方法是______．
（4）请你通过日常生活中实例或设计一个实验来证明分子在不断运动．______．

18. 难度：中等

在实验室易燃品橱柜里有一瓶失去标签的试剂，某化学兴趣小组三位同学为探究其组成，进行如下实验并进行分析：
（1）甲同学取少量该物质在足量的氧气中燃烧，经测定生成物是水和二氧化碳，甲同学得出的结论是该物质中一定含碳、氢元素，可能含氧元素，他判断的理由是______．
（2）乙同学取物质3.6g在足量的氧气中燃烧．经测定得到5.4g水和11g二氧化碳，通过计算求出5.4g水中含氢元素______g，11g二氧化碳中含碳元素______g．则该物质中一定______（填“含”或“不含”）有氧元素．
（3）丙同学分析了乙同学的计算结果，认为还可以计算出该物质中碳、氢元素的原子个数比是______．