1. 难度:中等 | |
由美国《科学》杂志评出的2008年十大科学进展中的四项研究,主要属于化学探究领域的是( ) A.观测太阳系外行星 B.绘制癌症基因图谱 C.研制高温超导材料 D.计算物质世界重量 |
2. 难度:中等 | |
下列一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是( ) A. 我是紫红色固体 B. 我在天然界中硬度最大 C. 我在常温下是气体 D. 我会生锈 |
3. 难度:中等 | |
下列说法中,你认为不科学的是( ) A.食用碘盐可防治甲状腺肿大 B.实施“酱油加铁”,可减少厨房污染 C.儿童缺钙易患佝偻病 D.使用含氟牙膏可预防龋齿 |
4. 难度:中等 | |
“神七”太空舱利用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的CO2转化为O2.在NiFe2O4中,Fe的化合价为+3价,则Ni的化合价是( ) A.+1 B.+2 C.+3 D.+4 |
5. 难度:中等 | |
下列反应中,由化学能转化为电能的是( ) A.煤燃烧 B.干电池放电 C.光合作用 D.水电解 |
6. 难度:中等 | |
下列关于燃烧现象的描述中,正确的是( ) A.木炭在空气中燃烧后,生成黑色的固体 B.硫粉在氧气中燃烧,产生大量白烟 C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光 D.红磷在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰 |
7. 难度:中等 | |
下列图示是实验的基本操作,其中正确的是( ) A. 熄灭酒精灯 B. 倾倒液体 C. 气体验满 D. 液体过滤 |
8. 难度:中等 | |
某原子结构示意图为,它的核电荷数和最外层电子数分别是( ) A.6和8 B.8和6 C.8和2 D.6和2 |
9. 难度:中等 | |
下列物质中含有氧分子的是:①高锰酸钾 ②空气 ③蒸馏水 ④干冰 ⑤液氧( ) A.②⑤ B.②④⑤ C.①②⑤ D.①②③④⑤ |
10. 难度:中等 | |
下列有关空气各成分的说法正确的是( ) A.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物 B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐 C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好 D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物 |
11. 难度:中等 | |
为了探究二氧化碳的性质,小明同学进行如图所示的实验.你认为该实验不能说明的是( ) A.CO2不能燃烧 B.CO2不能支持燃烧 C.CO2的密度比空气大 D.CO2能与水反应 |
12. 难度:中等 | |
实验室制取氧气时有以下操作步骤:①装入药品 ②检查气密性 ③点燃酒精灯 ④固定装置 ⑤熄灭酒精灯 ⑥收集氧气 ⑦从水槽中取出导管,其中顺序合理的是( ) A.①②④③⑥⑤⑦ B.②④①③⑥⑤⑦ C.②①④③⑥⑦⑤ D.②①④③⑥⑤⑦ |
13. 难度:中等 | |
水是生命之源,既普通又宝贵.下列有关水的说法正确的是( ) A.自然界的水经过滤后就得到软水 B.为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加入适量的明矾 C.水蒸发时水分子不断运动,水结冰时水分子静止不动 D.水通电分解和水的蒸发都是化学变化 |
14. 难度:中等 | |
用分子的观点对下列常见现象的解释中,不正确的是( ) A.食物腐败--分子本身发生变化 B.酒精挥发--分子间间隔变大 C.花香四溢--分子不停地运动 D.热胀冷缩--分子大小随温度变化而改变 |
15. 难度:中等 | |
某药物主要成分是一种化学式为C16H31N2PO8的物质.关于该物质的说法不正确的是( ) A.由C、H、N、P、O五种元素组成 B.该物质为氧化物 C.相对分子质量为410 D.一个分子中含有58个原子 |
16. 难度:中等 | |
分析钠原子、钠离子的结构示意图得到的以下说法中,错误的是( ) A.钠原予和钠离子不属于同一种元素 B.钠原子、钠离子的质子数都为11 C.一个钠原子在化学反应中可失去一个电子,因此,钠元素为+1价 D.钠原予有三个电子层,钠离子有两个电子层 |
17. 难度:中等 | ||||||||||||||||
对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )
A.A B.B C.C D.D |
18. 难度:中等 | |
下列铁的化合物中,铁元素的质量分数最高的是( ) A.FeO B.FeS C.Fe3O4 D.FeCl3 |
19. 难度:中等 | |
雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面安装了近2万块钛(Ti)金属板.已知Ti原子核内有22个质子,则下列叙述正确的是( ) A.Ti可以表示一个钛原子 B.Ti4+核外有26个电子 C.TiO2中含有氧分子 D.CaTiO3属于金属氧化物 |
20. 难度:中等 | |
如图,是两种气体发生反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子,相关说法正确的是( ) A.分子在化学变化中不可分 B.反应后生成了两种新的化合物 C.原子在化学反应中可分 D.化学反应前后原子的种类不变 |
21. 难度:中等 | |
化学世界绚丽多彩,请选择适当的序号填空. A.红色 B.绿色 C.黑色 D.白色 E.黄色 F.紫黑色 ①高锰酸钾固体 ,②氧化镁 ,③碱式碳酸铜 ,④氧化铜 . |
22. 难度:中等 | |
化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用.现有A.试管、B.坩埚钳、C.石棉网、D.集气瓶、E.广口瓶、F.胶头滴管、G.量筒,请为下列实验操作各选一种,选取相应的序号填空. (1)吸取或滴加少量液体使用 ; (2)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ; (3)贮存固体药品的仪器是 ; (4)用于夹持燃烧镁条的工具是 : (5)加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是 ; (6)无“0”刻度的量器是 . |
23. 难度:中等 | |
各种物质间存在着某种联系.用A代替“大于”,B代替“小于”,C代替“等于”,D代替“无法判断”,请分别选用“A”、“B”、“C”或“D”填空. (1)元素种类:硝酸铵______尿素[化学式为CO(NH2)2]; (2)地壳中元素含最:铝______铁; (3)一氧化碳中碳元素的化合价______碳单质中碳元素的化合价; (4)最外层电子数:氢原子______钠原子; (5)氧原子数:32g氧气______32g二氧化硫; (6)100mL的细玻璃管中;先加50mL无水酒精再加满水充分混合后的溶液总体积______先加50mL水再加满无水酒精充分混合后的溶液总体积. |
24. 难度:中等 | |
形态各异的物质可按一定规律分类.现有A.红磷、B.稀有气体、C.冰水共存物、D.盐酸、E.石灰石、F.碳酸钠六 种物质,请选用各物质名称前的字母序号填写. (1)属于混合物的是 ; (2)属于非金属单质的是 ; (3)属于氧化物的是 ; (4)属于含氧化合物的是 . |
25. 难度:中等 | |
化学用语是化学学科的专用语言,是我们学习化学的重要工具. (1)用适当的化学符号填空: ①3个氮分子______;②铵根离子______;③氦气______;④氯化亚铁中铁元素的化合价为+2价______; ⑤2个铝原子______;⑥硫酸镁______;⑦3个磷酸根______; ⑧四氧化二氮______; (2)写出构成下列物质的微粒的符号: ①水______;②氨气______;③水银______;④氢氧化钙______. |
26. 难度:中等 | |
化学世界千变万化.请写出下列反应的文字表达式,并在物质下方标出相应的化学式,回答有关问题. (1)电解水实验:______ |
27. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||||
元素周期表是学习和研究化学的重要工具.下表是元素周期表中的一部分,请认真分析表中信息,回答下列问题:
(2)地壳中含量仅次于氧的非金属元素符号是______,该元素原子的质子数为______. (3)硫元素的原子结构示意图为,该元素的原子核外有______个电子层, 其化学性质比较活泼,在化学反应中易______(填“得”、“失”)电子. (4)由原子序数为1、7和17的三种元素组成的化合物是______(写化学式). |
28. 难度:中等 | |||||||||||
莽草酸(化学式:C7H10O5)是制取抗“H1N1流感”药物“达菲”的原料.请计算:(写出计算过程,并注意格式) (1)莽草酸分子中C、H、O的质量比; (2)莽草酸中氢元素的质量分数(精确到0.1%); (3)174g莽草酸含氢元素的质量: (4)对1岁以上的儿童推荐按照下列“体重一剂量表”服用“达菲”:
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29. 难度:中等 | |
某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验.当燃烧停止、冷却后打开止水夹、进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%.请回答: (1)如图A仪器的名称是______;冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶的原因是______. (2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的______%.现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气. 【发现问题】氮气是怎么减少的呢? 【作出假设】氮气与镁条反应而减少. 【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2)固体.请你写出该反应的化学方程式______ Mg3N2 |
30. 难度:中等 | |
几位同学利用如图1所示装置在实验室制取O2和CO2,并对它们的有关性质进行研究,请回答下列问题. (1)小明同学用KMnO4固体制取O2,应选用图中的______装置(填编号),该反应的文字表达式是______ |
31. 难度:中等 | |
某研究性学习小组对双氧水开展如下研究. (1)图1装置中仪器①的名称为______. (2)小林同学将MnO2与水泥按一定比例混合,制作成小块状固体,加入图2装置中制氧气以方便实验结束回收二氧化锰.其中块状固体应放置在______处(填“A”或“B”),二氧化锰的作用是______,该装置中反应的文字表达式是______ |