1. 难度:中等 | |
下列有关溶液的认识中,错误的是( ) A.析出晶体后的溶液是该温度下的饱和溶液 B.在溶液里进行的化学反应,通常是比较快的 C.同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液的浓度大 D.食物里的营养成分经消化变成溶液,容易被人体吸收 |
2. 难度:中等 | |
下列关于溶液的说法正确的是( ) A.溶液加水稀释前后,溶质的质量一定不变 B.水是一切溶液中的溶剂 C.溶剂量不变时,加入的溶质越多,溶液质量一定越大 D.物质溶于水形成溶液时,溶液温度一定不变 |
3. 难度:中等 | |
下列加速溶解的措施中,能改变固体溶解度的是( ) A.把固体研细 B.加热 C.搅拌 D.振荡 |
4. 难度:中等 | |
将40℃时硝酸钾溶液降温至20℃,有少量晶体析出,则下列说法错误的是…( ) A.40℃时的溶液一定为饱和溶液 B.溶剂的质量没有改变 C.20℃时的溶液一定为饱和溶液 D.20℃时溶液中溶质的质量分数比40℃时小 |
5. 难度:中等 | |
在一瓶不含晶体的NaCl饱和溶液中,当温度不变时,加入少量NaCl晶体,则( ) A.溶液的质量增大 B.晶体的质量不变 C.晶体的质量增大 D.晶体溶解一部分 |
6. 难度:中等 | |
通过对溶液知识的学习,判断下列有关说法中正确的是( ) A.将10%的硝酸钾溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数仍为10% B.热糖水降低温度后有固体析出,则原热糖水一定是饱和溶液 C.可以用冷却海水的方式得到氯化钠固体 D.配制溶液时,搅拌可以增大溶质的溶解度 |
7. 难度:中等 | |
配制100g溶质质量分数为6%的氢氧化钠溶液(水的密度近似看作1g/cm3),下列操作正确的是( ) A.将氢氧化钠固体置于滤纸上称量 B.俯视量筒刻度读出所取水的体积 C.将氢氧化钠固体置于托盘天平的右盘、砝码置于左盘称量 D.将94mL水倒入盛有6g氢氧化钠固体的烧杯中搅拌溶解 |
8. 难度:中等 | |
欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液.下列说法正确的是( ) A.过滤时,用玻璃棒在漏斗中搅拌加快过滤速度 B.蒸发滤液时,待蒸发皿中滤液蒸干时才停止加热 C.用精盐配制上述溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶贴标签等步骤 D.配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、试管、玻璃棒等 |
9. 难度:中等 | |
农业上常用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种.下列方法能配制出该选种溶液的是( ) A.4g氯化钠和16g水 B.16g20%的氯化钠溶液和5g水 C.10g8%的氯化钠溶液蒸发4g水 D.14g10%的氯化钠溶液和1g氯化钠 |
10. 难度:中等 | |
据文字记载,我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐.海水晒盐的原理是( ) A.日晒风吹使海水中的氯化钠蒸发 B.日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和 C.日晒风吹使氯化钠的溶解度变小 D.日晒风吹使水分蒸发晶体析出 |
11. 难度:中等 | |
小欣拉开易拉罐汽水的拉环时,听到“啵”的一声,并有气体自汽水中冲出.有关此现象的说明,下列说法正确的是( ) A.因压强减小使气体的溶解度变小 B.因压强减小使气体的溶解度变大 C.因压强增大使气体的溶解度变小 D.因压强增大使气体的溶解度变大 |
12. 难度:中等 | |
如图所示,在盛冷水烧杯中放入甲、乙两支试管(试管中都有未溶解的该溶液的溶质),若使甲试管中晶体减少,乙试管中晶体增加,需向烧杯中加入的物质是( ) A.氯化钠 B.氢氧化钠 C.冰块 D.硝酸钾 |
13. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
20℃时,NaCl溶解于水的实验数据如图.则下列叙述正确的是( )
A.②中所得溶液是饱和溶液 B.20℃时10g水最多能溶解4gNaCl C.③④溶液的溶质质量分数相等 D.①所得溶液的溶质质量分数为20% |
14. 难度:中等 | |
A、B两种物质的溶解度曲线如图所示.t3℃时,将A、B分别溶于100g水中,各自配成饱和溶液,然后降温.试根据溶解度曲线判断,下列说法正确的是( )↓ A.t3℃时,两种饱和溶液中溶质的质量分数相等 B.降至t2℃时,A物质的溶液仍是饱和溶液 C.降至t2℃时,A、B两种溶液中溶质的质量分数相等 D.降至t1℃时,两种溶液的质量均不变 |
15. 难度:中等 | |
用“>”“<”“=”填空 (1)50ml酒精与50ml水混合后体积 100ml (2)50℃时熟石灰的溶解度 20℃时熟石灰的溶解度 (3)20℃时40g氯化钠加入100g水中,充分搅拌,形成溶液的质量 140g.(20℃时氯化钠的溶解度为36g) (4)20℃时KNO3的溶解度为31.6g,则20℃时其饱和溶液的溶质质量分数 31.6%. |
16. 难度:中等 | |
请你各举一实例说明下列有关溶液的叙述是错误的. (1)溶液一定是无色的,实例:______不是无色的; (2)均一、稳定的液体都是溶液,实例:______是液体但不是溶液; (3)溶液中的溶质一定是固体,实例:______可做溶质,但不是固体. |
17. 难度:中等 | |||||||||||||||
做完实验后,在试管壁上往往附着一些用水洗不掉的残留物,需要先用某种溶剂溶解,再用水冲洗干净.请选择溶解残留物的试剂,把相应的字母填入答案栏内.
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18. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
下面的表格中列出了氯化铵在不同温度下的溶解度:
(2)在20℃时,向100g水中加入50g氯化铵,形成氯化铵的______(填“饱和”或“不饱和”)溶液,将其温度升高至60℃时,溶液的质量为______g.该溶液中溶质与溶剂的质量比为______. |
19. 难度:中等 | |
下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图. (1)甲图中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是______.P点所表示的含义为______. (2)t2℃时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法是______(写一种). (3)要从含A、B、C的混合物中分离出A,最好采用______. (4)如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种?______. |
20. 难度:中等 | |
海洋是丰富的化学资源宝库.通过晾晒海水,可以得到含少量泥沙的粗盐.为了得到比较纯净的NaCl(不考虑可溶性杂质),设计了如图所示的实验操作: (1)上图有标号的仪器名称分别是a______,b______. (2)操作②的名称是______,玻璃棒的作用是______. (3)操作③中看到______时,停止加热. (4)称取5.0g NaCl固体,可配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液______g. |
21. 难度:中等 | |
在实验室配制溶液时,常涉及以下过程:①溶解②称量③计算④装瓶存放.请按要求回答问题: (1)现欲配制50g5%氯化钠溶液,配制过程的先后顺序是 (填序号). (2)用已调节平衡的天平称取氯化钠固体时,发现指针偏右,接下来的操作是 . (3)如果配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数小于0.9%,则可能可能造成误差的原因有(至少举出三点): ① ;② ;③ . (4)在溶解步骤中需要的仪器有 、 . |
22. 难度:中等 | |
钠元素在人体内可起到调节体液平衡、维持肌肉正常兴奋和细胞的通透性等作用.若缺乏,将导致肌肉痉挛、头痛等;若过量,将导致水肿、高血压、贫血等.假设钠元素全部来源于食盐(NaCl). (1)每位成人每天正常摄入食盐的质量约为5 g,试计算每人每天摄入的钠元素的质量. (2)某病人因为食盐的摄入量不够,需静脉输入一定量的生理盐水来补充食盐.医生确定每天应给他补充NaCl约2.7 g,问每天需输入生理盐水多少毫升? (3)某卫生部门对市面上一批生理盐水进行质量分析,取这种生理盐水250 mL,加入足量的AgNO3溶液,充分反应最终得到14.35 g沉淀,试通过计算判断这批生理盐水是否符合医用标准.(提示:化学反应方程式为NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓) |