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2011-2012学年江苏省苏州市吴中区木渎实验中学九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
下列说法正确的是( )
A.本饮料中绝对不含化学物质
B.水与油可以互变
C.没有水就没有生命
D.气功可以使铝变成金
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2. 难度:中等
下列说法错误的是( )
A.“绿色化学”是指与绿色植物有关的化学
B.化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用
C.人类利用化学合成了许多物质
D.高新科学技术需要各种有特殊性能的材料,这要靠化学家来研究开发
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3. 难度:中等
以下跟酒精灯有关的实验操作正确的是( )
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4. 难度:中等
对容器口进行磨砂处理可提高容器的密封性.下列仪器中对容器口没有进行磨砂处理的是( )
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广口瓶
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锥形瓶
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滴瓶
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集气瓶
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5. 难度:中等
下列实验数据合理的是( )
A.用托盘天平称取15.6gNaCl固体
B.用试管量取10mL某溶液
C.用普通温度计测得某液体温度为25.62℃
D.用100mL量筒量取6.6mL某溶液
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6. 难度:中等
下列说法正确的是( )
A.化学变化往往伴随能量的吸收或释放
B.有热量产生的变化一定是化学变化
C.化学变化一定伴随着发光、发热现象
D.发光、发热的变化一定是化学变化
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7. 难度:中等
利用所学知识解释生活中的一些现象,下列变化属于物理变化的是( )
A.家庭自制冰块
B.牛奶变酸
C.花生长霉
D.糯米酿酒
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8. 难度:中等
用酒精灯给物质加热时应用火焰的( )
A.外焰
B.内焰
C.焰心
D.灯芯
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9. 难度:中等
铁的下列性质属于化学性质的是( )
A.具有导电性,能导电
B.具有延展性,能拉成丝,也能压成片
C.具有导热性,能制作成铁锅
D.在潮湿的空气中易生锈
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10. 难度:中等
下列是镁带燃烧过程中伴随的一些现象,其中能作为“镁带燃烧”属于化学变化的依据是( )
①发出耀眼的白光 ②镁带消失 ③放出大量的热 ④生成一种白色粉末状固体.
A.①②
B.①②③
C.②④
D.④
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11. 难度:中等
金刚石硬度较大,能切割玻璃,而石墨却很软,划过纸张即留下黑色的痕迹.观察这两者的结构模型,下列说法中错误的是( )
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A.两者结构不相同
B.两者的物理性质相同
C.两者是不同的物质
D.两者的化学性质有可能相同
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12. 难度:中等
如图所示装置也可用来测定空气中氧气的含量.对该实验认识不正确的是( )
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A.红磷的量不足会影响实验结论
B.装置不漏气是实验成功的重要因素之一
C.将红磷改为碳也能得到正确的实验结论
D.钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升
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13. 难度:中等
下列关于空气的说法中,错误的是( )
A.工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化
B.空气是一种十分重要的天然资源
C.若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净
D.按体积分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%
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14. 难度:中等
根据物质分类知识判断,属于纯净物的是( )
A.洁净的空气
B.干净的果汁
C.冰水混合物
D.矿泉水
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15. 难度:中等
下列物质在氧气中燃烧时,产生气体的是( )
A.磷
B.木炭
C.铁
D.镁
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16. 难度:中等
“神舟6号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质都不变.则NiFe2O4在该过程中是( )
A.反应物
B.生成物
C.催化剂
D.消毒剂
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17. 难度:中等
2008年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告.为了安全,艇内充入的气体最好是( )
A.氢气
B.氧气
C.氦气
D.二氧化碳
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18. 难度:中等
二氧化碳虽然只约占空气总体积的0.03%,但对动植物的生命活动起着极为重要的作用.自然界中二氧化碳的循环和下列过程无关的是( )
A.人和动物的呼吸
B.发展利用氢燃料
C.含碳燃料的燃烧
D.植物的呼吸作用
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19. 难度:中等
鉴别二氧化碳的正确方法是( )
A.将气体通入紫色的石蕊试液
B.使人感到气喘、头疼
C.将燃着的木条伸入集气瓶中,火焰熄灭
D.将气体通入澄清石灰水中
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20. 难度:中等
水是生命之源,保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是( )
①农业生产中要合理使用农药和化肥  ②工业废水和生活污水处理达标后再排放   ③不用含磷洗衣粉  ④将海水淡化.
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①②③④
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21. 难度:中等
下列操作能区分硬水和软水的是( )
A.观察颜色
B.加入肥皂水后搅拌
C.溶解食盐
D.加入氯化钙后搅拌
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22. 难度:中等
电解水的实验中可以看到:①产生的气体中可以点燃的是氢气;②产生的气体中可以使带火星木条复燃的是氧气;③氢气和氧气的体积比是2:1;④水逐渐减少;⑤水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液的目的是增强水的导电性.其中正确的是( )
A.只有①②
B.只有①②③
C.只有①②④⑤
D.①②③④⑤
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23. 难度:中等
下列过滤装置及其操作的简图(图中固定装置和混合液、滤液均省略,且玻璃棒末端均已轻靠漏斗内的三层滤纸处),其中正确的是( )
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24. 难度:中等
分离下列混合物,可按溶解--过滤--蒸发的顺序进行操作的是( )
A.铜粉和镁粉
B.含泥沙的食盐
C.酒精和水
D.蔗糖和食盐
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25. 难度:中等
图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是( )
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26. 难度:中等
实验室用高锰酸钾制氧气一定要用,而实验室制二氧化碳气体一定不用的仪器是( )
A.试管
B.集气瓶
C.酒精灯
D.烧杯
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27. 难度:中等
下列有关氧气的“自述”,正确的是( )
A.我不溶于水
B.我具有可燃性
C.我能做“保护气”
D.我的化学性质比较活泼
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28. 难度:中等
今年3月20日到21日,苏州市出现了罕见的“浮尘”天气.“浮尘”天气的空气较平时的空气中增加了大量的( )
A.可吸入颗粒物
B.一氧化碳
C.二氧化氮
D.二氧化硫
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29. 难度:中等
下列关于燃烧现象的描述中正确的是( )
A.木炭在空气中燃烧后,生成黑色的固体
B.石蜡在氧气中燃烧,生成水和氧气
C.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
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30. 难度:中等
正确的操作能保证化学实验的顺利进行.下列属于正确操作的是( )
A.将氢氧化钠固体(一种有腐蚀性的药品)直接放在托盘天平的托盘上称量
B.实验室制取二氧化碳气体前,应先检验装置的气密性再加入药品
C.为了节约药品,实验室用剩的药品应放回原瓶
D.用量筒量取一定量的液体时,仰视或俯视读数
二、解答题
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31. 难度:中等
亲爱的同学们,学好化学需要掌握正确、规范的化学用语,你一定掌握了吧!
(1)括号填写元素名称,其他的在名称下面的四线格中,写出他们的元素符号.
元素名称:______        氢        硫        银______
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(2)请在下列物质化学式,写出它们的名称.
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名称:①____________    ③______      ④______          ⑤______
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32. 难度:中等
(1)化学世界绚丽多彩,请选择适当的序号填空.
A.绿色     B.黑色   C.紫黑色    D.白色
物质高锰酸钾固体氧化镁四氧化三铁碱式碳酸铜碳酸氢铵
颜色______________________________
(2)形态各异的物质可按一定规律分类.现有下列物质:
A.氧气   B.稀有气体  C.冰水共存物  D.含碘盐  E.洁净的空气  F.液氧
请选用各物质名称前的字母序号填写:属于混合物的是______
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33. 难度:中等
完成下列变化的文字表达式,并按要求填空.
(1)实验室用双氧水制取氧气(二氧化锰粉末作催化剂):______
三、填空题
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34. 难度:中等
有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦10mL量筒、⑧100mL量筒等仪器.请为下列实验操作各选一种仪器(填写相应的序号):吸取或滴加少量液体时用     ;可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是     ;硫在氧气中燃烧的实验用     ;取用粉末状固体的仪器为     ;量取8mL的水用    
四、解答题
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35. 难度:中等
请根据下列装置,回答问题:
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(1)写出标号①②的仪器名称:①______,②______
(2)实验室制取CO2可以选择的发生装置是______(填写装置序号),所选择的药品是____________;若要收集较纯净的CO2,可选用的收集装置是______(填写装置序号).
(3)用C装置收集O2,要判断O2是否集满,可将______,(填一操作),若看到______现象,则标明氧气已经收集满了.
(4)选用A装置加热高锰酸钾方法来制取氧气,细心的同学发现缺少试管里的导管口缺少了一团棉花,放棉花的作用是______.若同时采用D装置来收集氧气,则实验结束的时候应该先将______,再______,否则水槽内的冷水会倒流,试管破裂.
(5)用装置F代替装置B制取气体(固体药品放在有孔隔板上,长颈漏斗内加入液体药品,液体浸没固体时即反应).在反应过程中,用弹簧夹夹紧导气管上的橡皮管,过一会儿液面下降,液体和固体分离,反应就会减慢或停止.其原因是______
(6)在学习二氧化碳性质时,做了如图所示的实验:向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭.说明二氧化碳气体具有的性质是______
(7)一氧化氮是大气污染物,但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能.实验室收集NO只能用排水集气法.据此我们推测出认为NO具有的性质是______.(答出一点即可,但不可回答NO是一种气体)

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