《8.3 溶解度》2010年同步练习（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

常温下，向一未知质量分数的硝酸钾溶液中加入少量硝酸钾晶体，经充分搅拌，发现有部分硝酸钾晶体溶解，则原溶液是（ ）
A．饱和溶液
B．不饱和溶液
C．各部分性质不相同的液体
D．无法确定

2. 难度：中等

能证明30℃时的某硝酸钾溶液已经达到饱和的正确方法是（ ）
A．向30℃时的该溶液中加入少量硝酸钾后搅拌，加入硝酸钾固体的不变
B．恒温蒸发10g水后，有少量硝酸钾晶体析出
C．将温度降至10℃时，有少量硝酸钾晶体析出
D．加入10g硝酸钾晶体，仍有少量硝酸钾晶体

3. 难度：中等

现有下列方法：①升高温度；②降低温度；③增加熟石灰；④减少熟石灰；⑤增加溶剂；⑥蒸发溶剂．能用来将熟石灰的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法是（ ）
A．①③⑥
B．②③⑥
C．①③⑤
D．②④⑥

4. 难度：中等

下列因素：①溶质种类；②溶剂种类；③溶质质量；④溶剂质量；⑤温度；⑥压强；⑦搅拌、振荡．其中与固体溶解度无关的是（ ）
A．①②⑤
B．④⑤⑥⑦
C．③④⑥⑦
D．⑤⑥

5. 难度：中等

现有60℃的硝酸钾溶液500g，保持温度不变，蒸发掉10g水，则溶液中一定保持不变的是（ ）
A．溶质的质量
B．溶剂的质量
C．溶液的质量
D．硝酸钾的溶解度

6. 难度：中等

某温度下，将5g氯化钠放入10g水中，得到13.6g氯化钠溶液，该溶液一定是（ ）
A．饱和溶液
B．不饱和溶液
C．稀溶液
D．无法判断

7. 难度：中等

气体的溶解度是指在一定温度和压强下，某气体在1体积水里达到饱和状态时所溶解的体积．为比较温度对气体溶解度的影响，查得101kPa时，M、N两气体在不同温度下的溶解度数值：S_M．20℃=0.023L/L_H2O，S_N，40℃=0.023L/L_H2O．则在101kPa、30℃时，M、N两种气体的溶解度大小关系正确的是（ ）
A．S_M＜S_N
B．S_M=S_N
C．S_M＞S_N
D．无法比较

8. 难度：中等

如图所示是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线．在t℃时，将甲、乙、丙分别配制成接近饱和的溶液，升高温度（溶剂不变），可使之变成饱和溶液的是（ ）

A．只有甲的溶液
B．只有丙的溶液
C．甲、乙的溶液
D．甲、乙、丙的溶液

9. 难度：中等

如图为A物质的溶解度曲线．M、N两点分别表示A物质的两种溶液．下列做法不能实现M、N间的相互转化的是（A从溶液中析出时不带结晶水）（ ）

A．从N→M：先向N中加入适量固体A再降温
B．从N→M：先将N降温再加入适量固体A
C．从M→N：先将M降温再将其升温
D．从M→N：先将M升温再将其蒸发掉部分水

10. 难度：中等

已在硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：下列说法不正确的是（ ）

温度/℃		10	20	30	40	50
溶解度/g	13.3	20.9	31.6	45.8	63.9	85.5

A．20℃时，硝酸钾的溶解度为31.6g
B．硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大
C．30℃时，在100g硝酸钾的饱和溶液中含有45.8g硝酸钾
D．40℃时的饱和硝酸钾溶液，降温可以使它变浓

二、填空题

11. 难度：中等

20℃时，分别向盛有10g水的两支试管中，加等质量的甲、乙两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如图所示的现象．
（1）20℃时，    （填“A”或“B”）试管中的溶液一定是饱和溶液．
（2）图中表示甲物质的溶解度曲线的是    （填“a”或“b”）要使A试管中剩余的固体继续溶解，可采用的方法是    ．

12. 难度：中等

20℃时，硝酸钠的溶解度是88g．将50g硝酸钠放入50g水中，充分溶解后，形成20℃时硝酸钠的    （填“饱和”或“不饱和”）溶液，该溶液的质量是    g．

13. 难度：中等

如图所示是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，在20℃时，分别取等质量的三种物质的饱和溶液放入三只烧杯中，然后向溶液分别加入等质量的相应固体物质，再将温度升高到40℃，结果甲物质全部溶解，丙物质部分溶解，试回答下列问题：
（1）乙物质的溶解情况是    ；
（2）依次写出甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线的序号：    ；（用a、b、c填写）
（3）当温度在20℃～30℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是    ；（用甲、乙、丙填空）
（4）40℃时，溶液中含水最少的是    物质．

14. 难度：中等

（1）在化学实验课上，京京做粗盐提纯实验时，若想加快粗盐溶解，你建议他    ．
（2）下图是氯化钠的溶解度曲线，观察曲线图，回答：
①a点所表示的是氯化钠溶液是    （填“饱和”或“不饱和”）溶液．
②若要从饱和的氯化钠溶液中得到大量的氯化钠晶体，应采用的方法是    （填“蒸发溶剂”或“冷却热饱和溶液”）．