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2006-2007学年山东省青岛市南市区九年级(上)期中化学试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
下列变化属于化学变化的是( )
A.玻璃破碎
B.冰雪融化
C.钢铁生锈
D.镁带折断
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2. 难度:中等
下列家庭中常见的调味品与水混合,不能形成溶液的是( )
A.花生油
B.食盐
C.白醋
D.白糖
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3. 难度:中等
下列物质属于纯净物的是( )
A.冰水共存物
B.加碘食盐
C.可口可乐
D.洁净的空气
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4. 难度:中等
下列实验操作错误的是( )
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倾倒液体
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装入固体粉末
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加热液体
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读取液体体积
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5. 难度:中等
在饮用水中添加含钙、镁、锌、硒的矿物质,可以改善人体营养,增强体质.其中的“钙、镁、锌、硒”是指( )
A.分子
B.原子
C.离子
D.元素
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6. 难度:中等
各校开运动会的田径项目比赛都要用到发令枪,枪响后,看到有白烟产生.该白烟的主要成分是( )
A.二氧化硫
B.二氧化碳
C.一氧化碳
D.五氧化二磷
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7. 难度:中等
现在全民共建节约型社会,在自来水管旁应张贴的标志是( )
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8. 难度:中等
氧气与人类的生产生活有密切的联系,下列不属于氧气用途的是( )
A.医疗救护
B.火箭发射
C.气焊气割
D.食品包装袋充气
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9. 难度:中等
下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是( )
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10. 难度:中等
氮化硅(Si3N4)是一种新型陶瓷材料的主要成分,能承受高温,可用于制造业、航天工业等.氮化硅属于( )
A.金属单质
B.非金属单质
C.化合物
D.混合物
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11. 难度:中等
某些含氟(F)牙膏中含有一种化学式为Na2FPO3的物质.已知其中的氟元素化合价为-1价,则其中的磷元素的化合价为( )
A.-5
B.+1
C.+3
D.+5
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12. 难度:中等
下列有关实验的描述中不正确的是( )
A.镁带在空气中燃烧发出耀眼的强光
B.木炭在氧气中燃烧生成能使澄清石灰水变混浊的气体
C.蜡烛在氧气中燃烧发出白光
D.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成白色固体
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13. 难度:中等
利用化学反应获取能量是人类研究化学的基本目的之一.下列事实说明能量通过化学反应以热能形式释放的是( )
A.蜡烛照明
B.烧煤取暖
C.蓄电池发电
D.电解水得到氢气
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14. 难度:中等
天然气中的一种主要成分是甲烷(x),其燃烧的化学方程式为:X+2O2manfen5.com 满分网CO2+2H2O,根据质量守恒定律,判断X的化学式为( )
A..CH4
B.:C2H2
C..C2H4
D..C6H6
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15. 难度:中等
据2006年10月28日(《半岛都市报》报道:青岛市今冬大气污染防治活动启动,将对企业烟尘脱硫设施、施工工地扬尘和车辆尾气排放实行重点监控.以下暂不被列为空气污染指数的项目是( )
A.二氧化硫
B.二氧化碳
C.二氧化氮
D.可吸入颗粒物
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16. 难度:中等
农业生产中常用16%的食盐溶液来选种,配制此种溶液时,有下图所示操作过程,正确的顺序为( )
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A.①②③④⑤
B.④⑤①②③
C.⑤④③②①
D.②③①⑤④
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17. 难度:中等
下列常见的物质中,由原子直接构成的是①铜  ②水  ③氧气   ④食盐( )
A.①
B.①
C.①④
D.①②
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18. 难度:中等
吸烟有害健康,原因是吸烟时会吸入多种有害气体,其中有一种氧化物,它的组成中氧元素与另一种元素的质量比为4:3,这种氧化物是( )
A.CO
B.NO
C.CO2
D.SO2
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19. 难度:中等
若用manfen5.com 满分网表示氢原子.用manfen5.com 满分网表示氧原子,其中表示水分解过程中不能再分的粒子是( )
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20. 难度:中等
某元素原子结构示意图为manfen5.com 满分网.根据元素原子结构示意图,不能直接获得的信息是( )
A.核电荷数
B.相对原子质量
C.电子层数
D.最外层电子数
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21. 难度:中等
请你分析下列事实,其中能证明分子可分的是( )
A.过滤黄泥水得到无色澄清的滤液
B.蒸馏法淡化海水
C.水通电得到氢气和氧气
D.水受热变成水蒸气
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22. 难度:中等
在化学变化的前后,可能会改变的是( )
A.分子的总数目
B.原子的总数目
C.原子核中质子的总数目
D.某种元素的原子核外电子数目
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23. 难度:中等
有关溶液的叙述错误的是( )
A.溶液各部分的性质相同
B.物质溶于水时,通常使溶液的温度发生变化
C.溶质体积加溶剂体积等于溶液的体积
D.未注明溶剂的溶液一般是指水溶液
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24. 难度:中等
乳酸(化学式为C3H6O3)是近年来人们研究的热点之一,因为它在医药、食品等领域有广阔的应用前景.下列关于乳酸的说法正确的是( )
A.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
B.乳酸由12个原子构成
C.乳酸中碳氢氧元素的质量比为6:1:8
D.乳酸在氧气中充分燃烧的产物只有CO2
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25. 难度:中等
一定质量的木炭与过量氧气在密闭容器内加热使其充分反应.下图中能正确反映容器内有关的量随时间变化关系的图象是( )
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二、解答题
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26. 难度:中等
用化学符号(元素符号或化学式)表示:
①地壳中含量最多的元素______;②空气中含量最多的气体______;③三个铁原子______;④两个氢分子______;⑤钠离子______;⑥氧化镁中镁元素显+2价______
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27. 难度:中等
铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底应______,防止______
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28. 难度:中等
请你写出下列反应的化学方程式,并注明基本反应类型.
(1)通电使水分解______ 2H2↑+O2↑;分解反应
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29. 难度:中等
对水的探究
(1)某地地理位置如右图所示,居民发现水质变浑浊,你认为可能的原因有哪些?(至少写两条)
______
______
(2)郁郁同学取上述水样进行了过滤操作,发现滤液仍浑浊,如果是操作中出现的问题导致的,那么你认为可能是由于______.经过改进,终于得到了澄清透明的滤液!此时的滤液是______(填“纯净物”或“混合物”),要得到纯净的水,需要进行的操作是______
(3)通过学习我们知道,不同的实验需要不同的温度.郁郁同学利用物质溶于水时的吸放热现象创造了低温和高温环境.在实验室提供的食盐、氢氧化钠、蔗糖、硝酸铵等物质中,你认为他选择形成低温环境的物质是______,形成高温环境的物质是______
(4)在通直流电使水分解的实验中,我们观察到:若在______极得到5mL气体,它能使带火星的木条复燃,则在另一极得到______mL气体,它能被点燃发出淡蓝色的火焰.这个实验说明,水是由____________组成的.

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30. 难度:中等
对氧气的探究
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(1)标号仪器的名称为:①______,②______
(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气,反应的化学方程式为______ 2H2O+02
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31. 难度:中等
某校化学兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程,他们选择了利用右图所示装置进行《空气中氧气含量的粗略测定》探究.
(1)这个实验的设计思路是利用物质间的反应来消耗掉密闭容器中的______,为了保证实验的准确性,药品的用量应保证______
可否把红磷换成木炭?______.为什么?______
(2)实验结束.同学们整理的实验数据如下:
1234
集气瓶容积(mL)20202020
进入水的体积(mL)3444
通过交流,同学们验证出:氧气约占空气体积的______.在反思的过程中,同学们认为,第1组实验数据出现误差的原因可能是______.最后,各小组同学又进一步反思:瓶内剩余的气体是______,它可能有哪些性质呢?请你推测并写出两条①______;②______

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32. 难度:中等
过氧乙酸(其化学式为C2H4O3)是一种常见的消毒剂,请你回答.
(1)C2H4O3中共含  种元素,其相对分子质量为______
(2)该物质中C:H:O的元素质量比为__________________
(3)该物质所含碳元素的质量分数是多少?(写计算过程,保留小数点后一位数字)
(4)多少克过氧乙酸含24g氧元素?(写计算过程)
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33. 难度:中等
实验室要配制200g质量分数为10%的食盐溶液,现提供以下物质选择使用:
足量的食盐固体、足量的水、160g质量分数为5%的食盐溶液、100g质量分数为20%的食盐溶液.
(1)请你设计出两种配制方案,写出具体计算步骤.
方案一:______
方案二:______
(2)如果郁郁同学按你设计的方案一配好食盐溶液,其质量分数小于10%.请你帮他分析实验操作中可能有哪些误差?
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