1. 难度:中等 | |
根据物质的物理性质确定用途的是( ) A.氮气做灯泡的保护气 B.用铁做导热材料 C.汽油作燃料 D.镁作照明原料 |
2. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A.二氧化碳气体又叫做干冰 B.二氧化碳之所以不能供给呼吸是因为有毒 C.二氧化碳的密度比空气大,可以像倾倒液体那样,把二氧化碳从一个容器倾倒到另一个容器内 D.二氧化碳能灭火是因为它不能燃烧,也不支持燃烧 |
3. 难度:中等 | |
水污染在全球相当普遍,下列措施不可以减少水污染的是( ) A.农业上控制农药化肥的使用 B.禁止工厂将未经处理的废水、生活污水直接排放到海里 C.提倡不使用含磷洗衣粉 D.抑制水生植物的繁殖 |
4. 难度:中等 | |
灯泡里填充氮气和氩气是因为( ) A.可以发出有色光 B.导热性能好 C.使灯泡经久耐用 D.氮气和氩气便宜 |
5. 难度:中等 | |
下列关于电解水实验的描述中正确的是( ) A.通电后,电极上出现气泡,与正极相连的试管中可收集到一种可燃性气体 B.通电后,电极上出现气泡,与正极相连的试管中的气体能使带火星的木条复燃 C.正极上产生的气体与负极上产生的气体的体积比是2:1 D.正极上产生的气体与负极上产生的气体的体积比是1:8 |
6. 难度:中等 | |
检验集气瓶里是否收集满了二氧化碳,正确的操作是( ) A.倒入澄清石灰水并振荡 B.用燃着的木条伸入集气瓶中下部 C.用燃着的木条伸入集气瓶口 D.用一小虫放入瓶中观察 |
7. 难度:中等 | |
木炭与蜡烛分别在盛有氧气的集气瓶中燃烧,以下说法不正确的是( ) A.燃烧后瓶壁上都有水珠出现 B.燃烧后分别往两个集气瓶中倒入澄清石灰水,石灰水都变浑浊 C.燃烧时都发出白光,放出热量 D.发生的反应都属于氧化反应 |
8. 难度:中等 | |
实验室制二氧化碳都要用到的一组仪器是( ) A.漏斗、酒精灯、水槽、托盘天平 B.长颈漏斗、大试管、广口瓶、酒精灯 C.长颈漏斗、集气瓶、锥形瓶、导管 D.量筒、酒精灯、导管、玻璃片 |
9. 难度:中等 | |
酸雨、臭氧层被破坏、温室效应和土地荒漠化是当今人类面临的严重环境问题.下列说法中错误的是( ) A.在冰箱中使用含氟制冷剂,会破坏臭氧层 B.大量使用化石燃料会导致温室效应 C.大量含硫燃料的燃烧会导致酸雨的增多 D.气候变暖是导致土地荒漠化的主要原因 |
10. 难度:中等 | |
蛋壳的主要成分是CaCO3,若要使其变成无壳蛋,将其泡在下列哪种溶液里?( ) A.酒 B.醋 C.食盐水 D.蒸馏水 |
11. 难度:中等 | |
我国三峡工程所提供的水电,相当于每年燃烧3000万吨原煤的火力发电厂产生的电能,因此三峡工程有助于控制( ) A.温室效应 B.白色污染 C.酸雨的产生 D.农药、化肥的污染 |
12. 难度:中等 | |
下列变化中发生的反应既属于化合反应,又是氧化反应的是( ) A.碳酸氢铵受热发生的反应 B.在空气中点燃镁带 C.石蜡在氧气中燃烧 D.加热高锰酸钾制氧气 |
13. 难度:中等 | |
下列水最纯的是( ) A.自来水 B.海水 C.矿泉水 D.蒸馏水 |
14. 难度:中等 | |
为区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是( ) A.空气与二氧化碳--用澄清石灰水 B.氮气与氧气--燃着的木条 C.水与食盐水--过滤 D.硬水与软水--肥皂水 |
15. 难度:中等 | |
下列物质在敞口容器里久置于空气中,质量增加并产生新物质的是( ) A.食盐水 B.石灰水 C.稀硫酸 D.酒精 |
16. 难度:中等 | |
将一支充满二氧化碳的试管倒扣在滴有紫色石蕊试液的水槽中,过一段时间可以观察到试管内的液面开始 ,因为 ,试管内气压小于外界大气压.试管内液体由紫色变为红色,因为 ,文字表达式为 . |
17. 难度:中等 | |
久置石灰水的瓶壁上有一层白色固体,它是 ,形成该白色物质的反应为 .欲洗掉这层白色固体,可选用 ,所发生反应的文字表达式为 . |
18. 难度:中等 | |
干冰可作致冷剂,用来保存易腐败的食品,这是因为 ; 干冰还可以用作人工降雨是因为 . |
19. 难度:中等 | |
实验室制取二氧化碳是用 (或 )与 反应,反应的文字表达式为 ;证明气体是二氧化碳的方法是 ,反应的文字表达式为 ;检验二氧化碳是否已充满集气瓶的方法是 . |
20. 难度:中等 | |
现有铁、镁、碳、磷、石蜡等五种物质.试回答下列问题: (1)在空气中不易燃烧,而在氧气中可以燃烧的是 . (2)在空气中燃烧能产生浓厚白烟的是 . (3)在空气中燃烧能产生耀眼的白光现象的是 . (4)燃烧后能生成使澄清石灰水变得浑浊的气体的是 . |
21. 难度:中等 | |
在氧气、二氧化碳、一氧化碳、氢气四种物质中:可用于灭火的气体是 ;抢救病人用到的是 ;通入紫色石蕊试液后,试液变红的是 ;有剧毒的是 ;能燃烧的气体单质是 ;不能用排水法收集的是 ;最轻的气体是 . |
22. 难度:中等 | |
烧水用的水壶使用较长时间后内壁和底部会有一层土黄色的物质.这说明日常用水不是 (填“纯净物”或“混合物”),它属于 (填“硬水”或“软水”). |
23. 难度:中等 | |
新鲜的鸡蛋是有生命活动的(通过气孔进行呼吸,同时细菌也易从气孔进入).用石灰水浸泡后,鸡蛋可在较长时间内保鲜,原因是什么? |
24. 难度:中等 | |
“水是取之不尽,用之不竭的自然资源”,你同意这一说法吗?请说明理由. |
25. 难度:中等 | |
用石灰浆抹的墙壁表面干燥后,当人们入住后,表面又会出现水珠,再次干燥后,变得坚硬起来,这是什么原因? |
26. 难度:中等 | |
现有A、B、C、D4瓶无色气体,用燃着的木条伸入其中,A、C中木条熄灭,B中没有明显现象,D中燃烧得更旺;再向A、C中倒入澄清石灰水,A中变浑浊,C中无现象;另知B中含大量C.试推断A、B、C、D分别是什么气体. (1)A______、B______、C______、D______. (2)上述实验中共有______个化学变化,它们分别是______. |
27. 难度:中等 | |
如图所示,在大烧杯中,有红、蓝两只彩色气球,红色气球内充有二氧化碳(CO2)气体,蓝色气球内充有空气,两只气球沉在杯底.小明同学收集好一集气瓶CO2气体,倾倒入大烧杯中,发现其中一只气球浮起来了,用手轻轻将其按下,手一松气球又重新上浮,十分有趣. (1)请你判断一下,哪一只气球浮起来了? 如果继续倾倒CO2气体,另一只气球会浮起来吗?请说出理由. (2)小亮同学觉得这个实验很有趣,也拿出两只气球分别充入CO2和空气做实验,可是两只气球都没有上浮,你认为他实验失败的原因可能是什么? |
28. 难度:中等 | |
某学生要净化一杯混浊的水. (1)向浑浊的水中加入一定量的明矾,搅拌后静置一段时间,观察到的现象是______. (2)有下列仪器和用品,要过滤上述混合物,必须用到的仪器和用品(填序号)是______. ①试管;②烧杯;③铁架台;④酒精灯;⑤玻璃棒;⑥滤纸;⑦漏斗 (3)过滤后,所得滤液仍显浑浊,请你帮助分析可能的原因有:______. |