| 1. 难度：中等 | |
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日常生活中，我们处处都能见到化工产品．下列物质不属于化工产品的是（ ） A．煤炭 B．塑料 C．合成纤维 D．合成橡胶 |
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| 2. 难度：中等 | |
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我国是历史悠久的伟大文明古国，我国古代的四大发明：（1）造纸、（2）制火药、（3）指南针、（4）印刷术中，属于化学领域的是（ ） A．（1）（2） B．（3）（4） C．（1）（2）（3） D．（1）（2）（3）（4） |
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| 3. 难度：中等 | |
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下列与化学发明无关的是（ ） A．两千多年前，人类首先发现并利用火 B．先秦时期我们的先祖就可以酿酒 C．我国民间在1000多年就会制黑火药 D．早在1万年前，中国就可制瓷器 |
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| 4. 难度：中等 | |
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食品中常常加入一些化学试剂，使食品的保存期延长，色泽更美观，味道更诱人．食品中的下列物质，不属于食品添加剂的是（ ） A．防腐剂 B．色素 C．香精 D．干燥剂 |
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| 5. 难度：中等 | |
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国外试行用“汽水”（碳酸饮料）浇灌植物，它的作用可以是（ ） A．对植物的呼吸作用有利 B．改良碱性土壤，调节土壤的pH C．加速光合作用的进行 D．在植物上方形成温室 |
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| 6. 难度：中等 | |
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对地球上生命的起源，科学史上有多种观点．其中，“宇宙胚种论”认为，地球上的生命来自于宇宙的其他天体，通过适当途径到达地球．近年来，对一些陨石成分的分析发现，在其他天体上存在有构成生命物质的各种有机物，如氨基酸等．对一些彗星成分分析，也发现一些彗星中存在简单的有机物．你认为“宇宙胚种论”的观点是（ ） A．正确的，应当认为地球上的生命来自于宇宙 B．错误的，因为课本告诉我们：地球上的生命起源于地球上的非生命物质 C．一种没有任何事实依据的猜想，没有任何科学价值 D．一种事实根据很少的假说，至今既不能证否也不能证实 |
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| 7. 难度：中等 | |
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化学课学习的内容是（ ） （1）生活中的化学知识；（2）物质的组成、性质和变化规律；（3）化学对社会的影响；（4）科学探究的方法． A．（1）（2） B．（3）（4） C．（1）（2）（3） D．（1）（2）（3）（4） |
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| 8. 难度：中等 | |
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一辆客车夜晚行驶在公路上，发现油箱泄漏，车厢里充满了汽油的气味，这时应该采取的应急措施是（ ） A．洒水降温溶解汽油蒸气 B．开灯查找漏油部位 C．让车内的人集中到车厢后部 D．打开车窗，严禁一切烟火，疏散乘客 |
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| 9. 难度：中等 | |
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下列不属于化学三大合成材料的是（ ） A．铝合金 B．塑料 C．化学纤维 D．合成橡胶 |
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| 10. 难度：中等 | |
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1989年世界卫生组织确认，长期或大量摄入铝元素，对人体的大脑和神经系统将造成损害，建议限制能导致人体摄入铝元素的各种应用．为此你不同意（ ） A．建筑上不用铝合金制品 B．少用易拉罐装饮料 C．不用铝制品炊具 D．少吃含铝的食物（如油条） |
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