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2007-2008学年粤教版九年级(上)期末化学试卷(2)(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
下列俗语与物质的化学性质无关的是( )
A.真金不怕火炼
B.百炼方能成钢
C.纸里包不住火
D.玉不琢不成器
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2. 难度:中等
夏天从冰箱中拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,这说明空气中含有( )
A.二氧化硫
B.稀有气体
C.二氧化碳
D.水蒸气
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3. 难度:中等
经过下列净化水的操作后,一定能得到软水的是( )
A.吸附
B.沉淀
C.过滤
D.蒸馏
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4. 难度:中等
实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是( )
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5. 难度:中等
以二氧化锡(SnO2)为敏感材料制成的“气-电”转换器,可用于对有害气体的监测.SnO2中Sn元素的化合价为( )
A.-4
B.+4
C.+3
D.+2
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6. 难度:中等
铁丝在氧气中燃烧实验中,最能说明该变化是化学变化的主要现象是( )
A.剧烈燃烧
B.放出大量热
C.火星四射
D.生成黑色固体
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7. 难度:中等
生活中废弃的铁锅、铝质易拉罐、铜线等可以归为一类加以回收,它们属于( )
A.有机物
B.金属或合金
C.氧化物
D.纯净物
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8. 难度:中等
我国研制的用于航天飞船的固体推进剂是铝粉与高氯酸铵的混合物.点火时,高氯酸铵发生如下反应:aNH4ClO4manfen5.com 满分网N2↑+4H2O+Cl2↑+2O2↑,则化学计量数a为( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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9. 难度:中等
用“分子的观点”解释下列现象正确的是( )
A.水结成冰--分子变其它分子
B.湿衣晾干--分子间有间隔
C.轮胎充气--分子不停地运动
D.氢气燃烧--分子发生变化
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10. 难度:中等
将少许食盐投入到一杯水中,食盐逐渐溶解,水变咸了;若将水温提高,再投入食盐,食盐能继续溶解,且溶解速度加快.仅仅通过上述实验及现象,我们无法得出的结论是( )
A.微粒间有间距
B.温度升高,微粒运动速率加快
C.微粒在不断运动
D.温度升高,固体物质的溶解度增大
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11. 难度:中等
下列物质的用途主要由其化学性质决定的是( )
A.石墨用于制铅笔芯
B.稀有气体用于霓虹灯
C.铜线用于制造电线
D.氮气用于制硝酸和化肥
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12. 难度:中等
比较铜和银的金属活动性强弱,可选用的药品是( )
A.稀盐酸
B.稀硫酸
C.硫酸锌溶液
D.硝酸汞溶液
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13. 难度:中等
下列物质能跟红热的氧化铁反应生成铁的是( )
A.O2
B.CO
C.CuO
D.Cu
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14. 难度:中等
贝壳的主要成分是碳酸钙,小强设计了如右下图的实验进行探究,以下关于此实验现象的描述中,错误的是( )
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A.有气泡产生
B.表面皿内壁有浑浊出现
C.贝壳逐渐溶解
D.烧杯中溶液的质量不变
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15. 难度:中等
下图所示装置是某同学进行空气中氧气含量的实验探究.实验时烧杯水为500mL(图1),实验结束后烧杯的水为350mL(图2),然后,将剩余烧杯的水倒入集气瓶并塞上双孔塞,水恰好满瓶(500mL).对这种现象解释合理的是( )
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A.红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完
B.没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
C.没有塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
D.燃烧匙插入快,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热没有逸出
二、填空题
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16. 难度:中等
完成下列表格
元素名称
元素符号HO
物质氧气氢氧化钙碳酸氢铵
化学式CO2NH3HCl
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17. 难度:中等
元素周期表是学习化学的工具,请根据下图元素周期表的部分信息回答问题.
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(1)很多科学家对元素周期表的发现和完善做出了重大贡献,请写出其中一位科学家的名字:   
(2)查出氧的相对原子质量    ,12号元素的元素符号是   
(3)表中不同种元素最本质的区别是    (填字母).
A.质子数不同            B.中子数不同
C.电子数不同            D.相对原子质量不同
(4)利用元素周期表中,人们对元素的认识进入全新的飞跃时期.近日,俄罗斯科学家宣布他们将人工合成第118号元素,则此元素的核电荷数为   
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18. 难度:中等
请你仿造例题解决下列生活中的问题:
编号
要解决的问题例:分离铜屑和铁屑的混合物除去衣服上的油污鉴别:软水和硬水炸油条时,锅里的油着火了防止铁架台生锈
所用方法用磁铁吸引               
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19. 难度:中等
右图所示是氨气分子示意图.试回答:
(1)从微观角度分析:每个氨分子是由    构成;
(2)从宏观角度分析:氨气是由    组成;
(3)氨气与氯化氢气体化合反应生成氯化铵化学方程式为   
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20. 难度:中等
铁、铝、铜在通常状况下的物质性质如下表所示.铜钱币(如下图).试回答:
常见金属
颜色银白色银白色紫红色
熔点/℃15356601083
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(1)铜钱币(如图所示)在历史上曾经是一种广泛流通的货币.试从物质的物理性质和化学性质的角度分析,为什么用铜而不用铁来铸造货币?
从物质的物理性质角度分析:    ,用铜而不用铁来铸造货币.
从物质化学性质的角度分析:    ,用铜而不用铁来铸造货币.
(2)写出下列置换反应的化学方程式:①铁跟硫酸铜溶液反应:   
②铝跟稀硫酸反应:   
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21. 难度:中等
如图是硝酸钾、硫酸锂二种物质的溶解度曲线图,看图后填空:
(1)溶解度随着温度升高而减小物质是(填化学式)   
(2)在温度为20℃时,硝酸钾、硫酸锂二种物质的溶解度曲线的交点的含义是   
(3)20℃时,40g硝酸钾固体溶于100g水,采用    (填“蒸发”或“过滤”、“结晶”)方法,将未溶解硝酸钾分离.
(4)40℃时,饱和溶液溶质质量分数硝酸钾比硫酸锂    .(填“大”、“小”)
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三、解答题
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22. 难度:中等
比较与归纳,是我们学习化学的常用方法,下列是初中阶段学习过几种实验室制备气体装置.回答有关问题.
【知识回顾】
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(1)加热高锰酸钾并用排水法收集制备氧气时,应选用用____________组合装置制取.将高锰酸钾装入气体发生装置后,应______.仪器组装时,试管口要______,其目的是______
(2)实验室收集二氧化碳气体应选用气体收集装置是______.检验B装置气密性操作是(所需要其它实验用品自选):______
【拓展迁移】
(1)通常状况,CO气体密度是1.250g/L,(空气密度是1.293g/L),难溶于水,CO剧毒.实验室制取CO一种原理如下:
(甲酸)HCOOH(液体)manfen5.com 满分网CO+H2O,实验室用甲酸制备收集制备一氧化碳,应选用____________组合装置.
(2)若用A装置进行加热碱式碳酸铜粉未并检验气体产物实验.碱式碳酸铜粉未加热会分解生成三种氧化物,其化学式为
Cu2(OH)2CO3.①还需补充部分装置.补充装置中所需的仪器为____________,所需的化学药品A溶液,该溶质为______(填化学式).②反应结束,停止加热,熄灭酒精灯前,应______
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23. 难度:中等
manfen5.com 满分网同学们你们是否注意过家中烧开水的铝壶和盛放开水的暖瓶,使用时间长了易结水垢(如图).原因是硬水中含有较多的可溶性的钙和镁的化合物,其中碳酸氢钙[Ca(HCO32]受热易分解,生成水和大量的气体,还生成一种难溶于水的化合物,它是水垢的主要成分.
[观察与问题]碳酸氢钙受热分解除了生成水以外,另外两种生成物是什么?
[假设与预测]①宋新同学认为生成物中的固体可能是碳酸钙.
(1)②张红同学认为生成物中的气体可能是______
(2)[实验与事实]依据猜想他们设计了如下实验方案:
实验步骤猜想正确应该的实验现象
验证猜想的①方案______有气泡生成,木条火焰熄灭
验证猜想的②方案取少量硬水于试管中加热,将生成的气体通入
______
______
(3)[解释与结论]水垢主要成分之一是碳酸钙.请写出验证猜想①的化学方程式:______
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24. 难度:中等
生活是美好的、生命是无价的,我们要“珍爱生命,远离毒品”.海洛因化学式为C21H23O5N,可卡因化学式为C17H21O4N,这二种毒品都是作用极强、成瘾极快.试回答:
(1)每个海洛因分子中碳、氢、氧、氮的原子个数比是 ______
(2)可卡因中氮、氧元素质量比为 ______
(3)这两种毒品的相对分子质量之差是 ______
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25. 难度:中等
某同学,用如图所示装置测定过氧化氢溶液溶质质量分数.取10g二氧化锰放入烧杯中,并加入足量200g过氧化氢溶液,不同时间电子天平的读数如下表所示:
反应时间/min14345678
烧瓶及所盛物质总质量/g335.70334.30334.00333.50333.00332.50332.50332.50332.50
(1)根据上述信息分析,反应后生成O2的总质量为______
(2)200g过氧化氢溶液含所含的溶质质量多少克?
(3)求过氧化氢溶液溶质质量分数.(写出计算过程)

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