| 1. 难度：中等 | |
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下列各项研究课题，不属于化学科学研究范围的是（ ） A．C60等碳单质的制取与性质研究 B．从水中提取氢能源的有效方法研究 C．制造太空电梯的碳纳米管纤维材料研究 D．设计新程序，开发电脑新功能 |
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| 2. 难度：中等 | |
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物质都是由肉眼看不见的微粒构成的．下列关于物质构成的叙述错误的是（ ） A．水由氢分子、氧分子构成 B．金属铜由铜原子构成 C．氯化钠晶体由钠离子、氯离子构成 D．氧气由氧分子构成 |
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| 3. 难度：中等 | |
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下列变化中，与其他三种变化有本质区别的是（ ） A．铁生锈 B．煤燃烧 C．水汽化 D．鸡蛋变质 |
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| 4. 难度：中等 | |
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下列食品包装措施中，不能有效防止食品变质的是（ ） A．填充氮气 B．填充空气 C．填充氧气 D．抽成真空 |
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| 5. 难度：中等 | |
面对能源危机，有科学家提出利用太阳能产生的高温使水发生分解，该反应的示意图如下：下列由如图获得的信息中，不正确的是（ ） A．一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 B．水分解后生成氢气和氧气的分子个数比为2：1 C．水分解过程中，分子的种类不变 D．水分解过程中，原子的数目不变 |
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| 6. 难度：中等 | |
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病人输液时常用的葡萄糖的化学式是C6H12O6，下列有关叙述正确的是A（ ） A．葡萄糖是一种氧化物 B．一个葡萄糖分子由6个碳元素，12个氢元素和6个氧元素组成 C．一个葡萄糖分子由6个碳原子和6个水分子构成 D．葡萄糖分子中碳、氢、氧原子个数比是1：2：1 |
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| 7. 难度：中等 | |
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淀粉溶液遇碘变蓝色．实验表明，无论是固体碘还是碘蒸气，均能使淀粉溶液变蓝色．这一现象说明（ ） A．同种分子质量相等 B．同种分子体积相等 C．同种分子性质相同 D．同种分子运动速度相同 |
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| 8. 难度：中等 | |
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鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简便的方法是（ ） A．将气体分别通入蒸馏水中 B．将气体分别通入澄清的石灰水中 C．将气体分别通入紫色石蕊试液中 D．将燃着的木条分别伸入集气瓶中 |
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| 9. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
以下是空气污染指数与质量状况、质量级别的对应关系：
A．优I级 B．良Ⅱ级 C．轻度污染Ⅲ级 D．重度污染V级 |
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| 10. 难度：中等 | |
如图是表示气体粒子的示意图，其中“ ”和“ ”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示单质的是（ ）A．  B．  C．  D．  |
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| 11. 难度：中等 | |
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下列元素符号中，书写错误的是（ ） A．钾K B．氩ar C．汞Hg D．铝Al |
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| 12. 难度：中等 | ||||||||||||||||
下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是（ ）
A．A选项 B．B选项 C．C选项 D．D选项 |
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| 13. 难度：中等 | |
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为了经济的可持续发展，我们必须保护水资源．下列做法错误的是（ ） A．生活污水任意排放 B．工业废水经过处理后再排放 C．农业上合理施用农药和化肥 D．应用新技术、新工艺减少污染物的产生 |
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| 14. 难度：中等 | |
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实验室制取CO2的实验中，下列做法可行的是（ ） A．用镊子夹取块状石灰石固体 B．鼻子凑到瓶口闻酸液的气味 C．用稀硫酸与块状石灰石反应制取CO2 D．用碳酸钙粉末代替块状石灰石 |
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| 15. 难度：中等 | |
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对分子、原子、离子的下列认识，其中正确的是（ ） A．氢原子是最小的微粒，不可再分 B．镁原子的质子数大于镁离子的质子数 C．当液态水变成冰，水分子间不存在间隔 D．分子、原子、离子都可以直接构成物质 |
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| 16. 难度：中等 | |
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下列实验操作不正确的是（ ） A．过滤操作前应先让混合液静置，然后先过滤上层清液，并用玻璃棒引流 B．水蒸馏时，防止暴沸可在烧瓶中加几颗沸石或碎瓷片 C．加热前将试管外壁的水擦干净 D．将实验剩余药品放回原试剂瓶 |
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| 17. 难度：中等 | |
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氧气是空气的主要成分之一，有关氧气说法错误的是（ ） A．用带火星的木条可以检验氧气 B．用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气 C．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水 D．铁丝能在氧气中燃烧，火星四溅，产生黑色固体 |
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| 18. 难度：中等 | |
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下列叙述正确的是（ ） A．氧化反应和化合反应可以同属于一个化学反应 B．同种原子可能结合成分子，不同种原子不能结合成分子 C．空气是由空气分子组成的 D．空气里氮气、氧气混合，它的化学性质都已改变 |
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| 19. 难度：中等 | |
为了探究二氧化碳的性质，小明同学进行如图所示的实验．你认为该实验不能说明的是（ ） A．CO2不能燃烧 B．CO2不能支持燃烧 C．CO2的密度比空气大 D．CO2能与水反应 |
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| 20. 难度：中等 | |
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高铁酸钾是一种新型、高效、多功能的“绿色”水处理剂，已知其化学式为K2FeO4，则Fe元素的化合价为（ ） A．+2 B．+4 C．+5 D．+6 |
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| 21. 难度：中等 | |
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下列物质①二氧化碳②食盐水③高锰酸钾④氧气⑤蒸馏水⑥空气⑦汞请在以下空格中填写有关物质的序号： （1）含有氧分子的是 ，（2）属于混合物的是 ； （3）属于氧化物的是 ，（4）属于单质的是 ． |
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| 22. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||
填写下列表格：
（2） 、 、 ． |
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| 23. 难度：中等 | |
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小雨同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，过滤，请问： （1）加明矾的作用是 （2）过滤后得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制得了纯水！对此你有无不同看法？ ，理由是 ， 若要制取纯水，还需采用的净化方法是 ． （3）若该湖水中除含泥沙外还含有细菌．某自来水厂用湖水制自来水，则生产流程为：湖水→ → → → →自来水（供选操作消毒、沉淀、吸附、消毒、过滤、蒸馏等）． （4）生活中区别硬水和软水最简便的方法可采用 ． |
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| 24. 难度：中等 | |
| 在学生实验时，有一位同学发现实验室中石灰水试剂瓶内表面有一层白膜，其化学式是 ，如何形成的（用反应的文字表达式表示） ．在实验室中若选择一种试剂将其除去，请写出相应的文字表达式 ． | |
| 25. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
下表是元素周期表的部分信息，请回答下列问题：
（2）分析上表可发现：每一横行元素从左向右排列所遵循的一条规律是 ．根据此规律，可知图中x= （3）许多元素是人体生命必需的元素，缺乏钙元素易患 （填序号）． ①佝偻病②甲状腺肿大③坏血病． |
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| 26. 难度：中等 | |
下列仪器是化学实验中常用的仪器． （1）写出仪器的名称：①______②______． （2）口部或内壁经过了磨砂处理的仪器是______（填序号，下同），能用来量取一定体积液体的仪器是______． |
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| 27. 难度：中等 | |||||||||||||||
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我校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究： [集体讨论]： （1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体．他们应该选择（填编号）______， A．蜡烛B．红磷C．硫粉 为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证______． （2）小组同学共同设计了如下图的两套装置，你认为合理的是______（填编号）．为了确保实验的成功，在装药品之前应该______．  [分组实验]在讨论的基础上，他们分组进行了实验． [数据分析]实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）
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| 28. 难度：中等 | |
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实验室中，常采用分解过氧化氢溶液（二氧化锰作催化剂）或加热高锰酸钾的方法制取氧气． （1）写出用分解过氧化氢溶液（二氧化锰作催化剂）制取氧气的文字表达式为：______ 
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| 29. 难度：中等 | |
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某感冒药因含盐酸苯丙醇胺（俗称PPA），服用后会引起多种不良副作用，现已暂停使用．盐酸苯丙醇胺的化学式是（C9H12NOHCl），其组成元素共有______种，它的相对分子质量是______，其每个分子中共含______个原子． |
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| 30. 难度：中等 | |
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蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料，人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应，生成氨基酸，蛋氨酸（C5H11O2NS）就是其中的一种． （1）蛋氨酸中各元素的质量比C：H：O：N：S=______． （2）蛋氨酸中氮元素的质量分数为______． （3）检验蛋白质的一种简便方法是：______． （4）合格奶粉每100g中含蛋白质18g，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%，则每100g合格奶粉中氮元素的质量为______g．现测定某奶粉每100 g中氮元素的质量为5g．则这种奶粉属于______（填“合格”或“不合格”）奶粉． |
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