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《第3单元 自然界的水》2009年单元测试卷(凤鸣山中学)(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
下列变化中分子的变化情况其他三种不同的是( )
A.水电解生成氢气和氧气
B.氢气和氧气在点燃斜下生成水
C.氧气加压降温变成液态氧
D.氢气在空气点燃发爆炸
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2. 难度:中等
我市是缺水最严重的地区之一.因此,我们不仅要节约每一滴水,同时还应防治水的污染.在以下列举的防止水污染的措施中,你认为合理的是①禁止使用农药和洗衣粉    ②工业废水经处理达标后再排放    ③抑制水中所有动植物的生长    ④生活污水净化后再排放( )
A.②④
B.②③
C.①④
D.①③
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3. 难度:中等
1996年科学家在宇宙中发现了一种由氢元素组成的物质,可表示为H3,下列说法中正确的是( )
A.这种物质为氢气
B.H3是一种氢的化合物
C.这种物质属于单质
D.H3与H2混在一起属于纯净物
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4. 难度:中等
下列既是空气的主要污染物,又是水体的主要污染物( )
A.工厂排放的废气
B.工厂排放的废水
C.城市生活污水
D.化肥、农药的流失
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5. 难度:中等
最早得出“水不是一种元素,而是氢和氧的化合物,这一结论的科学家是( )
A.英国爱迪生
B.英国普利斯特里
C.英国卡文迪许
D.法国拉瓦锡
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6. 难度:中等
臭氧(O3)主要分布在距离地面10km-50km的高空,形成臭氧层.臭氧层吸收了太阳光中大部分紫外线,使地球上的生物免受紫外线伤害.臭氧不属于( )
A.单质
B.纯净物
C.化合物
D.混合物
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7. 难度:中等
下列净化操作,净化程度最高的是( )
A.静置
B.吸附
C.过滤
D.蒸馏
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8. 难度:中等
我们应该认识一些特殊的标志,节约用水的标志是( )
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9. 难度:中等
能从电解水实验中得到的结论是:①水由氢、氧两种元素组成 ②水中氢、氧两种元素的质量比为1:8 ③一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的 ④在化学反应里,分子可分,而原子不可分( )
A.①②
B.②③
C.③④
D.①②③④
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10. 难度:中等
有关分子的叙述:①分子是保持物质性质的一种粒子,②分子是保持物质物理性质的最小粒子,③分子是保持物质化学性质的一种粒子,④分子是保持物质化学性质的最小粒子,⑤在化学变化中,分子本身起了变化.正确的是( )
A.①②
B.①④
C.③④⑤
D.③
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11. 难度:中等
纯净物和混合物的本质区别是( )
A.分子的种类数
B.原子的种类数
C.元素的种类数
D.存在的状态
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12. 难度:中等
硬水用在锅炉,容易形成锅垢,下列方法中能正确区别硬水和软水的是( )
A.观察颜色
B.加入明矾搅拌
C.溶解食盐
D.加肥皂水搅拌
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13. 难度:中等
日常生活中的下列各组物质,前者属于混合物,后者属于化合物的是( )
A.空气、煤炭
B.液态氧、水
C.生理盐水、高锰酸钾
D.水、液氢
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14. 难度:中等
manfen5.com 满分网如图,表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物、碱之间的包含、不包含关系,若整个大圆圈代表纯净物,则在下列选项中,能正确指出①、②、③、④、⑤所属物质类别的是( )
A.①单质、②化合物
B.②碱、⑤氧化物
C.④碱、⑤含氧化合物
D.④含氧化合物、③氧化物
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15. 难度:中等
对下列实验现象进行的解释错误的是( )
A.实验现象:用隧道显微镜获得的苯分子的图象.manfen5.com 满分网
解释:分子的质量和体积都很小
B.实验现象:品红加入水中后整个液体变为红色.manfen5.com 满分网
解释:分子总是在不断运动着
C.实验现象:水分子在不同温度下的运动情况.manfen5.com 满分网
解释:常温时分子不运动,加热时分子才运动
D.实验现象:50ml水和50ml酒精混合后的体积小于100ml.manfen5.com 满分网
解释:分子间有间隙
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16. 难度:中等
用分子的观点对下列常见现象的解释,错误的是( )
A.花香四溢--分子在不停运动
B.热胀冷缩--分子的大小随温度变化而改变
C.酒精挥发--分子间距增大
D.氢气和氧气反应生成水--分子发生了变化
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17. 难度:中等
为了全力打造“生态无锡”、“和谐无锡”,下列措施符合该理念的是
①控制工业“废水”和生活污水的直接排放;②将居民生活用煤逐渐改用液化石油气或天然气;③禁止尾气排放不达标的机动车上路;④坚决取缔生产工艺落后、污染严重的企业;⑤大力提倡植树造林( )
A.只有①②⑤
B.只有②③⑤
C.只有①③④⑤
D.①②③④⑤
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18. 难度:中等
厄尔尼诺现象产生的原因之一是大气中的二氧化碳含量剧增.为减缓此现象,最理想的燃料是( )
A.优质煤
B.天然气
C.汽油
D.氢气
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19. 难度:中等
鉴别氢气、氧气、空气和二氧化碳四瓶无色气体的最简单的方法( )
A.用澄清的石灰水检验
B.用燃着的木条
C.用带火星的木条
D.用燃着的木条和澄清的石灰水
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20. 难度:中等
将在空气中燃着的木条伸入下列各瓶混合气体中(V表示气体体积),无明显变化的是( )
A.V(O2):V(N2)═1:5
B.V(O2):V(N2)═1:4
C.V(N2):V(O2)═1:5
D.V(N2):V(O2)═1:4
二、填空题
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21. 难度:中等
“花气袭人知冷暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游《村民书喜》中的两句诗,对于前一句,从分子的观点可以理解为:花朵分泌的芳香油分子     加快,说明当时周边的气温突然    
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22. 难度:中等
分子的基本特征是            
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23. 难度:中等
现有①水蒸气;②铁粉;③高锰酸钾;④医用75%的酒精;⑤湖水;⑥氧化铁六种物质,其中属于混合物的有(填序号,下同)    ,属于纯净物的有    ,属于单质的有    ,属于化合物的有    ,属于氧化物的有   
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24. 难度:中等
分析①~⑥各项术语的含义,指出与A~C相关的项目(将序号填入下面适当的位置).
①溶解物质 ②沉淀、过滤 ③加热、煮沸 ④灌溉农田 ⑤降低产品和农作物的质量及产量 ⑥排放废烟
A水的重要性    ,B水源污染    ,C水的净化   
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25. 难度:中等
化学概念在逻辑上存在如下图所示的关系.
例如:“化合反应”和“分解反应”属于并列关系.
(1)化合反应和氧化反应属于   
(2)单质和化合物属于   
(3)化合物和氧化物属于   
(4)请再举一例:   
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26. 难度:中等
(1)如图是电解水的装置,通电一段时间后,B试管中收集到的气体是    ,A试管和B试管中收集到的气体的体积比约等于    .此实验说明水是由    组成.
(2)保护水资源是每个公民应尽的义务.当前,造成水体污染的来源主要有(请写出两点)       
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27. 难度:中等
用“单质”、“化合物”填空:在化合反应中,生成物一定是    ,而不可能是    .在分解反应中,生成物可能是        ,但反应物一定是   
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28. 难度:中等
水是生命之源,也是常用于配制溶液的溶剂.
(1)根据初中所学知识,能证明水是由H、O两元素组成的化学实验是    实验,该实验反应的化学方程式是:   
(2)供城市生活用水的自来水厂净水流程如图所示:
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过滤池的作用是    ,投药的目的是   
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29. 难度:中等
空气、水是人类赖以生存的自然资源.
(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是一种    (填物质类别),人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能   
(2)天然水中含有许多杂质,将天然水变成纯水的方法是    .利用蒸发原理可以从海水中提取食盐,实验室蒸发食盐水时用到的仪器有    (填序号).
①带铁圈的铁架台   ②酒精灯   ③漏斗   ④玻璃棒   ⑤量筒   ⑥蒸发皿.
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30. 难度:中等
manfen5.com 满分网某同学制作了如图所示的简易电解水装置,进行家庭小实验(注:该装置气密性良好,且反应一段时间后停止通电,A、B管内液面均高于图中D线).请根据要求回答问题:
(1)闭合开关后观察到①A、B管内的现象是   
②C管中的现象是    ,产生此现象的原因是   
(2)A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是   
(3)若检验A管内生成的气体应该用   
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31. 难度:中等
图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味.于是小明对原实验装置进行了改进装置如图Ⅱ.
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【实验操作】
a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色
b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟.
【分析讨论】:
(1)E试管放有酚酞溶液的目的是   
(2)进行操作b时观察到的现象是   
(3)由此可以得到的实验结论是:
   
   
(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是   
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32. 难度:中等
有一瓶无色气体(可能是氢气、氧气),请你设计实验方案,进行探究证明,该气体最多有    种可能,将其中一种气体的检验方法的有关内容填在下表中.
实验方法实验现象结论
   
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