| 1. 难度：中等 | |
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化学变化常伴随着放热、发光等现象．下列常见的“光”现象不是由化学变化产生的是（ ） A．镁带燃烧 B．湖光粼粼 C．烛光点点 D．炉火熊熊 |
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| 2. 难度：中等 | |
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空气中含量最多的气体是（ ） A．O2 B．H2O C．N2 D．H2 |
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| 3. 难度：中等 | |
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生活中发生缓慢氧化的实例很多，下列过程中不涉及缓慢氧化的是（ ） A．酒和醋的酿造 B．人在长跑时急促呼吸 C．用秸秆、杂草发酵制沼气 D．酒精灯安静燃烧 |
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| 4. 难度：中等 | |
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下列变化中，分子种类发生了改变的是（ ） A．水结成冰 B．氧气液化 C．干冰升华 D．氢气燃烧 |
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| 5. 难度：中等 | |
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过滤时必须用到的一组仪器是（ ） A．烧杯、漏斗、玻璃棒 B．蒸发皿、玻璃棒、烧杯 C．烧瓶、漏斗、玻璃棒 D．试管、试管夹、烧杯 |
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| 6. 难度：中等 | |
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下列广口瓶上，化学式标注正确的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 7. 难度：中等 | |
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参考下列物质的微观结构图示，其中由离子保持其化学性质的是（ ） A．  铜 B．  干冰 C．  氯化钠 D．  金刚石 |
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| 8. 难度：中等 | |
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下列结构示意图中，能用符号R2+表示的是（R代表某种元素符号）（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 9. 难度：中等 | |
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欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷4种气体，现有一盒火柴，还要用到下列实验用品中的（ ） A．装有蒸馏水的烧杯 B．装有无色酚酞的烧杯 C．冷而干燥的烧杯 D．内壁蘸有澄清石灰水的烧杯 |
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| 10. 难度：中等 | |
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下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是（ ） A．  蜡烛火焰各层温度比较 B．  氢气验纯 C．  验证CO2的密度比空气大 D．  探究空气的组成成分 |
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| 11. 难度：中等 | |
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下列实验现象描述与事实符合的是（ ） A．镁与稀盐酸反应产生气体，吸收热量 B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，有黑色固体生成 C．将铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉上有红色固体析出 D．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 |
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| 12. 难度：中等 | |
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小华家厨房中有①食盐；②食醋；③鸡蛋壳；④味精等，他拿来一只玻璃杯和一支蜡烛，欲进行家庭小实验，证明CO2不能支持燃烧．他应选用上述四种物品中的哪些来完成实验（ ） A．②③ B．①②③ C．②③④ D．①③ |
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| 13. 难度：中等 | |
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下列对质量守恒定律的理解中正确的是（ ） A．有反应A+B═C+D，根据质量守恒定律可知，参加反应的A和B的质量分别等于生成的C和D的质量 B．水结成冰的前后总质量不发生改变，这有力地证明了质量守恒定律 C．铁丝在氧气燃烧后增加的质量等于参加反应的氧气的质量 D．100克高锰酸钾完全分解所得固体的质量为100克 |
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| 14. 难度：中等 | |
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下列说法正确的是（ ） A．生活中可以通过加入明矾使硬水软化 B．电解水的实验中，负极和正极的气体体积比为1：2 C．燃烧，缓慢氧化，爆炸都有热量产生 D．分子和原子的主要区别是：分子可分，原子不可分 |
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| 15. 难度：中等 | |
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物质的性质决定物质的用途．下列因果关系不成立的是（ ） A．因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹 B．因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝 C．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐 D．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料 |
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| 16. 难度：中等 | |
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为了全力打造“生态无锡”、“幸福无锡”，下列措施符合该理念的是（ ） ①控制工业“废水”和生活污水的直接排放；②燃料煤逐渐改用液化石油气或天然气；③禁止尾气排放不达标的机动车上路；④禁止使用农药和化肥； ⑤坚决取缔生产工艺落后、污染严重的企业； ⑥大力提倡植树造林． A．①②⑤⑥ B．②③④⑥ C．①③④⑤ D．①②③⑤⑥ |
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| 17. 难度：中等 | |
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2010年上海世博会中国馆-“东方之冠”给人强烈的视觉冲击，它的主体结构为四根巨型钢筋混凝土制成的核心筒．关于钢的叙述错误的是（ ） A．属于单质 B．是铁的一种合金 C．能与稀盐酸反应 D．是一种金属材料 |
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| 18. 难度：中等 | |||||||||||||
“归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列有关CO2与CO的知识归纳错误的是（ ）
A．A B．B C．C D．D |
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| 19. 难度：中等 | |
等质量的M、N两种金属，分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应（已知M、N在生成物中均为+2价），生成氢气质量和反应时间的关系如图所示，下列叙述正确的是（ ） A．M、N两种金属中较活泼的是N B．生成H2的质量M＜N C．相对原子质量较大的是N D．产生H2的速率N＞M |
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| 20. 难度：中等 | |
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某校化学兴趣小组做过下面的探究实验：现有四个广口瓶分别装满不同气体，并用带有温度计的胶塞密封．将它们放在相互不遮掩的强烈太阳光下照射约一小时，结果发现温度计的读数不相同，请你推断其中温度计读数最低的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 21. 难度：中等 | |
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下列生活经验正确的是（ ） A．进入煤矿等地应做灯火实验 B．家里冰箱有异味时，可以放活性炭除臭 C．图书室失火用二氧化碳灭火器灭火 D．晚上家里煤气泄漏，打开排气扇 |
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| 22. 难度：中等 | |
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核能的合理利用一直是国际关注热点．已知某种核原料的原子，其原子核内含有2个中子和1个质子．下列说法正确的是（ ） A．该原子的核电荷数为3 B．该原子的原子序数是1 C．该原子的电子总数为2 D．该原子的相对原子质量为3 |
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| 23. 难度：中等 | |
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某单质X能从某溶液中置换出单质Y，由此推断下列说法中正确的是（ ） A．X是金属时，Y一定比X活泼 B．X一定是排在金属活动顺序表中氢以前的金属 C．X可能是铁，Y一定是铜 D．X是金属时，Y可能是金属，也可能是非金属 |
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| 24. 难度：中等 | |
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归纳和总结是非常重要的学习方法．下列总结出的规律正确的是（ ） A．含氧化合物不一定是氧化物 B．催化剂一定能加快化学反应速率 C．由同种分子构成的物质一定是纯净物 D．同种元素组成的物质一定是单质 |
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| 25. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
下列除去杂质的方法正确的是（ ）
A．A B．B C．C D．D |
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| 26. 难度：中等 | |
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熟练掌握化学用语是学好化学的基础．用适当的数字以及化学符号表示： （1）汞原子 ；（2）两个氢分子 ；（3）氧化铝中铝的化合价为正三价 ；（4）2个亚铁离子 ；（5）干冰的化学式 ． |
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| 27. 难度：中等 | |
| 现有下列物质：①石油 ②氮气 ③氦气 ④明矾 ⑤氧气 ⑥水，请选择适当的物质填空：A、可代替氢气作探空气球的稀有气体 ； B、常用于净水的物质是 ；C、能使带火星的木条复燃的是 ；D、人体内含量最多的化合物是 ；E、属于不可再生的化石燃料的是 ． | |
| 28. 难度：中等 | |
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写出下列反应的化学方程式，并在括号内注明基本反应类型： （1）磷在氧气中燃烧 （ ）反应 （2）电解水 （ ）反应 （3）木炭还原氧化铜 （ ）反应 （4）硫化氢气体与二氧化硫混合生成一种淡黄色的固体和水 ． |
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| 29. 难度：中等 | |
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如图，通过实验来研究冶铁的化学原理： （1）实验开始时（CO已验纯），要先 ，这是为了 ． （2）实验过程中玻璃管内观察到的现象是 ，通过实验可以得出一氧化碳的相关化学性质是 ． （3）此实验装置不足之处 ． 
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| 30. 难度：中等 | |
在点燃条件下，A和B反应生成C和D．反应前后分子变化的微观示意图如下所示． 请回答以下问题： （1）1个A分子中含有 个原子． （2）保持C物质的化学性质的最小粒子是 （填化学式）． （3）4种物质中，属于化合物的是 （填图中字母）． |
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| 31. 难度：中等 | |
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2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”． （1）在世博会中应用了下列技术，其中能有效实现“低碳节能环保”的是 ． A．采用水循环为场馆降温；B．用竹、藤等天然材料建造场馆；C．构建生态绿化墙面 （2）由上汽集团自主研发的“叶子”概念车（如图所示）在中国馆低碳区展出，该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器，把 能转化为电能． （3）世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用．其中的饮用水处理步骤如下图所示；  步骤①对应的作用是 （填字母．下同），步骤③对应的作用是 ． A．杀菌消毒；B．吸附杂质；C．过滤． 
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| 32. 难度：中等 | |
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汽油是石油炼制产品之一，是汽车的主要燃料．请回答： ①汽油充分燃烧的产物是二氧化碳和水，由此可推断汽油的组成元素一定含有 元素． ②以汽油为燃料的汽车尾气中含有一氧化碳、氮的氧化物等大气污染物．目前，减少汽车尾气污染的措施之一，是在汽油中加入适量的乙醇．乙醇完全燃烧的化学方程式为： ． ③下列能替代汽油的燃料中，燃烧产物最清洁的是 （填编号） A．天然气；B．乙醇；C．氢气． |
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| 33. 难度：中等 | |
| A、B、C、D四种元素，A元素组成的单质是自然界最软的矿物质之一，B元素是海水中含量最多的金属元素，C2-的电子层结构与氖原子相同，D元素形成的一种粒子中只剩一个质子．则元素A的名称为 ，C的单质化学式为 ，D元素形成的这种粒子的符号 ，A、B、C三种元素组成的化合物的化学式是 ． | |
| 34. 难度：中等 | |
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右图中的物质分别代表初中化学中常见的物质．已知A、C两物质组成的元素相同；D、E、F是单质，B、H是黑色固体．它们转化关系如图： （1）写出下列物质的化学式：A B D E （2）写出H--→C的化学方程式： ． 
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| 35. 难度：中等 | |
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请回答下列问题：（在下列（1）（2）两小题中任选一题回答，若两小题都回答，则以第（1）小题的答案评定分数） （1）区分硬水和软水（操作步骤、现象和结论）．______； （2）某物质可能是某个反应的催化剂，应通过哪几方面来证明．______． |
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| 36. 难度：中等 | ||||||||||||||||
请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践．实验仪器如下图所示（导管、橡皮塞等未画出）： [实验药品]氯酸钾、5%双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾 [比较研究]请填写下表
（1）某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置，该同学选用的药品是______． 下列是该同学部分实验操作，其中不合理的是______． A．先检查装置的气密性，后加药品 B．先固定试管，后放置酒精灯 C．先将导管伸入集气瓶，后加热试管 D．实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精灯 （2）四位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列四套制取和收集二氧化碳的装置．  他们对设计的装置相互进行了交流评价．其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是______；能够使反应随时停止和发生的装置是______． [反思小结] 发生装置------反应物状态和反应条件收集装置------气体密度、气体溶解性和______气体制取和收集装置的选择依据． |
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| 37. 难度：中等 | |||||||||||||||||
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已知某混合金属粉末，除铝外还含有铁、铜中的一种或两种，所含金属的量都在5%以上．请设计实验探究该粉末中铁、铜的存在． 资料在线：铝与氢氧化钠溶液反应生成溶于水的偏铝酸钠和氢气（2Al+2H2O+2Na0H=2NaAlO2+3H2↑），铁和铜不与氢氧化钠溶液反应． 可供选择的实验用品：烧杯、大试管、量筒、滴管、燃烧匙、药匙、磁铁；稀硫酸、稀盐酸、Na0H镕液、氨水． 请你参与并完成以下实验探究过程： Ⅰ、提出假设 假设1：该混合金属粉末中除铝外还含有Fe． 假设2：该混合金属粉末中除铝外还含有______． 假设3：该混合金属粉末中除铝外还含有Fe、Cu． Ⅱ、设计并实施实验方案 （1）基于假设1，不用化学试剂，证明金属铁的存在______． （2）基于假设2，将混合金属粉末加入足量稀盐酸，你观察到的现象是______，反应的化学方程式为______． （3）基于假设3，请你完成实验操作，描述实验现象．
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| 38. 难度：中等 | |
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目前，达菲是治疗甲型H1N1流感的一种良药．达菲的化学式是C16H31N2PO8，请回答： （1）该化合物是由______ 种元素组成的． （2）C、H、N、P、O各元素的原子个数比为______． （3）该化合物中氧元素的质量分数是______．（保留一位小数） |
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| 39. 难度：中等 | |
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某校化学兴趣小组同学发现，长期使用的热水壶底部有一层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙．他们为了测定水垢中碳酸钙的含量，将足量盐酸加入到12.5g水垢中，产生CO2气体的情况如图所示． （1）从图中可以看出，12.5g水垢与足量盐酸反应后生成的CO2最多是______g． （2）水垢中碳酸钙的质量分数是多少？ 
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