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《第1单元 走进化学世界》2010年单元测试卷(B卷)(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
化学是一门自然科学,学习化学的一个重要方法是( )
A.计算
B.测量
C.实验
D.推理
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2. 难度:中等
奠定近代化学基础的是( )
A.古代化学工艺的发展
B.原子论和分子学说的创立
C.元素周期律和元素周期表的发现
D.绿色化学的提出
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3. 难度:中等
下列不能作反应容器的是( )
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4. 难度:中等
下列实验项目所选择的仪器错误的是( )
A.少量试剂的反应--试管
B.吸取和滴加少量液体--滴管
C.较多量液体加热--烧杯
D.盛放固体药品--细口瓶
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5. 难度:中等
下列实验中(如图),观察不到明显变化的是( )
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6. 难度:中等
对化学实验剩余的药品,处理方法正确的是( )
A.自主处理
B.随意倾倒到水槽中
C.倒到指定的容器中
D.倒回原试剂瓶
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7. 难度:中等
称量前,当天平的指针不在零点而偏右时,用以称量物质,天平达到平衡时,称得的物质质量与实际需要称的质量相比( )
A.相等
B.偏小
C.偏大
D.无法判断
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8. 难度:中等
给试管中的液体物质加热时,错误的操作是( )
A.加热时要先进行预热
B.用酒精灯的内焰加热
C.试管与桌面成45°角
D.液体体积不超过试管容积的manfen5.com 满分网
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9. 难度:中等
判断玻璃仪器已经洗净的标准,是观察器壁上( )
A.附着的水聚成水滴
B.一点水都没有附着
C.附着的水既不聚成水滴也不成股流下
D.附着的水能成股流下
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10. 难度:中等
下列仪器既可以盛放固体又可以盛放液体做加热实验的是( )
①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶.
A.⑤⑥
B.②③
C.②③④
D.②⑤⑥
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11. 难度:中等
下列实验操作正确的是( )
A.把鼻子凑到容器口去闻气体气味
B.要节约药品,多取的药品放回原试剂瓶
C.块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用
D.使用托盘天平称量物质时,砝码要用镊子夹取
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12. 难度:中等
实验室中锌粒通常盛放在如图所示的哪种瓶中( )
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13. 难度:中等
下表是鉴别生活中一些物质的方法,其中错误的是( )
组别鉴别的物质鉴别的方法
A锌片和铜片观察颜色
B汽油和自来水闻气味
C食盐和白糖加水溶解
D陈醋和酱油品尝

A.A
B.B
C.C
D.D
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14. 难度:中等
取3mL的液体,然后加热,需要的仪器有( )
①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥铁架台(带铁圈) ⑦石棉网⑧滴管⑨量筒.
A.①③④⑦⑨
B.①③④⑧⑨
C.②④⑥⑧⑨
D.④⑤⑥⑦⑧⑨
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15. 难度:中等
某人用托盘天平称量5.2克食盐时(1克以下用游码),称后发现砝码放在左盘,食盐放在了右盘.所称食盐的实际质量为( )
A.5.4克
B.5.2克
C.5.0克
D.4.8克
二、填空题
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16. 难度:中等
用“物理变化”、“化学变化”、“物理性质”、“化学性质”四个概念选择填空.
(1)把白纸撕碎:    (2)白纸燃烧:   
(3)白纸是白色的:    (4)白纸能燃烧:   
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17. 难度:中等
请简要说明下列操作可能造成的不良后果
(1)倾倒细口瓶的药液时,标签没向着手心   
(2)向燃着的酒精灯添加酒精   
(3)滴管取用试剂后平放或倒置   
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18. 难度:中等
实验中,若不小心将酒精灯碰翻在桌上,桌上洒落的酒精燃烧起来,最简捷有效的扑灭方法是   
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19. 难度:中等
化学实验完毕,仪器的处理方法是    .常用洗涤试管的仪器是   
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20. 难度:中等
指出下列操作中的错误
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A中   
B中   
C中   
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21. 难度:中等
规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
(1)量取8mL稀硫酸,应选用    mL的量筒.
(2)胶头滴管用过后应    ,再去吸取其他药品.
(3)实验室用烧瓶制取蒸馏水时,烧瓶的底部应垫放   
(4)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一段    ,然后稍稍用力转动插入.
三、解答题
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22. 难度:中等
观察蜡烛的燃烧,得出下列结论.请回答:
(1)哪些是不需要燃烧就能观察到的现象(填字母)______
(2)哪些是需要燃烧才能观察到的现象(填字母)______
a.自顶端起约1cm以内的烛体是温的、柔软且易塑型;
b.原料是半透明、微臭、无味白色固体;
c.蜡烛顶端、烛心底部周围有无色液体,呈碗状存在
d.一白色烛心贯穿中轴,并延长至蜡烛顶1cm
e.形状圆柱形,顶部为圆锥形尖出
f.烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色
g.吹熄后,能看见烛心周围有白烟上升,并慢慢消失
h.质软,可用指甲刮出痕迹;
i.若风吹至蜡烛一边;另一边碗形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体落下;
j.如受空气流的影响,火焰会闪动,且生出黑烟.
除此之外,燃烧时你还观察到的现象有(写两个)____________
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23. 难度:中等
下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表:
气体成分氮气氧气二氧化碳其他气体
空气中的气体(%)78210.030.070.9
呼出的气体(%)781641.10.9
某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案,验证呼出的气体与吸入空气成分的含量有什么不同,其主要操作步骤如图所示.
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请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入下表中:
实验步骤验证依据
①、利用排水法收集一瓶呼出的气体-----------------------------
②、向集气瓶中滴入澄清石灰水振荡根据______,判断CO2含量不同.
③向集气瓶中伸入燃着的木条根据______
,判断O2含量不同
④向干燥的玻璃片吹气根据______
,判断水含量不同.
归纳总结:归纳总结也是学好化学的一种重要的方法,现请你概括总结你已知道的二氧化碳的性质:______
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24. 难度:中等
父母亲为了你们的成长付出了很多,每当他们工作完回到家时,作为儿女应该倒上杯热开水,送上一片孝心.从化学实验基本操作角度看,你认为倒开水时要注意哪些问题?______
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