2009-2010学年沪教版九年级（上）期中化学试卷(2)（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

日常生活中常见到下列现象，其中发生了化学变化的是 （ ）
A．冬天的早晨，玻璃窗上出现美丽的冰花
B．自行车轮胎在烈日下爆裂
C．牛奶放置时间过长变质
D．玻璃杯被打碎

2. 难度：中等

下列符号只有微观意义，而无宏观意义的是（ ）
A．H
B．N₂
C．CO₂
D．2H₂O

3. 难度：中等

下列装置或操作能达到实验目的是（ ）
A．证明CO₂ 密度比空气大
B．量取35mL液体
C．测定空气里氧气的含量
D．
收集CO₂气体

4. 难度：中等

防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径，锌铬黄（化学式为ZnCrO₄）常用于制防锈涂料．锌铬黄中铬元素的化合价为（ ）
A．+1
B．+2
C．+6
D．+7

5. 难度：中等

CO₂和O₂是自然界中生命活动不可缺少的两种气体，下列对它们的认识中，正确的是（ ）
A．都含有氧分子
B．都能供动物呼吸
C．都不溶于水
D．密度都比空气大

6. 难度：中等

2008年9月，三鹿婴幼儿奶粉因添加三聚氰胺（C3H6N6）致使一些婴幼儿患肾结石病．下列关于三聚氰胺的说法正确的是（ ）
A．三聚氰胺由碳、氢、氮三个元素组成
B．三聚氰胺中碳、氢、氮质量比为1：2：2
C．三聚氰胺中氮元素的质量分数为66.7%
D．三聚氰胺的相对分子质量为126g

7. 难度：中等

水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．下列说法错误的是（ ）
A．为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加入适量的明矾
B．自来水厂常用Cl0₂消毒，Cl0₂中氯元素的化合价为+2
C．通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来
D．5mL水和5mL酒精混合，溶液体积小于10mL，说明分子间有空隙

8. 难度：中等

对下列实验中出现的异常现象分析合理的是（ ）
A．制取CO₂气体时，始终收集不到CO₂──收集CO₂的集气瓶没盖严
B．点燃氢气时，发生爆炸──点燃前可能没有检查氢气的纯度
C．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂──由于引燃的火柴过长
D．验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于──红磷过量

9. 难度：中等

下列物质中，由离子构成的物质是（ ）
A．干冰
B．金刚石
C．水银
D．食盐

10. 难度：中等

下列微粒的符号中，对“2”含义的理解正确的是（ ）
A．2Cu中的“2”表示2个铜元素
B．Fe²⁺中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷
C．H₂S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有两个硫原子
D．Ca+2O中的“2”表示在氧化钙中钙元素带有2个单位的正电荷

11. 难度：中等

关于分子、原子、离子的说法正确的是（ ）
A．原子是最小的粒子，不可再分
B．分子、原子、离子都可以直接构成物质
C．分子、原子、离子都可以直接构成物质蔗糖分子变成了水分子
D．钠原子的质子数大于钠离子的质子数

12. 难度：中等

下列实验现象描述正确的是（ ）
A．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝色
B．细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体
C．点燃木炭后产生红色火焰，生成二氧化碳
D．点燃红磷后，产生大量的白雾

13. 难度：中等

生活中的现象可以用分子等微粒的知识加以解释，其中错误的是（ ）
A．气体热胀冷缩主要是因为气体分子间的距离随温度的变化而改变
B．高锰酸钾溶液稀释后溶液颜色变浅红甚至变为无色，是因为构成高锰酸钾的微粒变小
C．分别蘸有浓盐酸和浓氨水的玻璃棒靠近时，产生大量白烟，是因为分子在不断地运动
D．液氧和氧气都能使带火星的木条复燃，是因为同种物质的分子化学性质相同

14. 难度：中等

根据已学科学知识判断下列广告用语中，叙述正确的是（ ）
A．这种饮料不含任何化学物质
B．没有水就没有生命
C．本厂生产碳酸氢铵（NH₄HCO₃）产品中氮元素的质量分数大于50%，含氮量高，价格低廉，是农民朋友增收致富的好帮手
D．“××”牌蔬菜，天然种植，不含任何化学元素，是真正的绿色食品

15. 难度：中等

美国首颗“嗅碳”卫星在2009年2月24日在发射升空过程中因运载火箭出现故障坠毁，这颗卫星的主要任务是绘制全球二氧化碳循环地理分布图．下面关于二氧化碳的叙述不正确的是（ ）
A．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
B．二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料
C．自然界中的二氧化碳主要消耗途径是植物的呼吸作用
D．固态二氧化碳升华时可吸收大量热，因而用作制冷剂

16. 难度：中等

下列仪器一般需经过磨砂处理的是（ ）
A．试管
B．烧杯
C．量筒
D．集气瓶

17. 难度：中等

由我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铸等几种元素的相对原子质量新值，其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量的新值为l52，则下列说法正确的是（ ）
A．铕元素原子的质子数为63
B．铕元素原子的中子数为63
C．铕元素原子的核外电子数为152
D．铕元素原子的质量为152

18. 难度：中等

括号内是区别下列各组常见物质的试剂方法，其中错误的是（ ）
A．硬水与软水（肥皂水，振荡）
B．水与双氧水（加入少量二氧化锰粉末）
C．二氧化碳与氮气（燃着的木条）
D．食盐水与蒸馏水（蒸发）

19. 难度：中等

化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是（ ）

A．纯净物与混合物属于包含关系
B．化合物与氧化物属于包含关系
C．单质与化合物属于交叉关系
D．中和反应与复分解反应属于并列关系

二、填空题

20. 难度：中等

用适当的数字或符号填空
（1）2个氮原子   
（2）2个硫离子   
（3）1个铵根离子   
（4）氧化铜中+2价的铜元素   
（5）保持水的化学性质的最小粒子    ．

21. 难度：中等

请从氢气、氧气、氮气、氦气、二氧化碳、二氧化硫等6种气体中，按要求将相应物质的化学式填写在题目空白处：
（1）属于空气污染物的气体是    ；
（2）能支持燃烧的气体是    ；
（3）延长食物保质期的气体是    ；
（4）可用于填充节日气球的是    ；
（5）绿色植物光合作用吸收气体是    ．

22. 难度：中等

现有①氧气②碳③铁④二氧化碳⑤氧化镁⑥水⑦高锰酸钾⑧空气
⑨碳酸氢铵（NH₄HCO₃）九种物质，其中属于混合物的是（填序号，下同）    ；含有氧分子的是    属于氧化物的是    （填化学式，下同）；属于含氧元素的化合物，但是不属于氧化物的是    ．

23. 难度：中等

根据以下A、B、C、D四幅元素含量示意图，试推测元素分布领域，将图下字母序号填涂在答题卡相应位置．

（1）分布在人体中的是    ；
（2）分布在海水中的是    ；
（3）分布在地壳中的是    ；
（4）分布在丙氨酸（C₃H₇O₂N）中的是    ．

24. 难度：中等

小军在参加野外夏令营活动时带了食品、瓶装矿泉水、纱布、肥皂、火柴和铁锅等物品．
（1）为净化一定量的河水，小军进行了如下操作：取河水→静置→过滤．其中静置的作用是    ，所带物品中能组装成简易过滤器的是    ．
（2）小军在用河水和肥皂洗衣服时，发现产生的泡沫很少，并有白色垢状物，此现象说明该河水是    （填：“硬水”或“软水”）．
（3）将浑浊的河水用图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是    ，用此装置净化后得到的水属于    （填“纯净物”或“混合物”）

（4）北京属于极度缺水城市，应大力提倡节约用水，请你写出一条节水措施    ．

25. 难度：中等

有A、B、C、D、E五种物质，在常温下A、B、C是气体，D是黑色固体，E是液体；其中C和D内含同一种元素；B和E内含有同一种元素，A、C、E内含有同一种元素．五种物质间的转变关系如下图：
①EA+B；②A+DC．
根据以上回答问题：
（1）写出A、C的名称：A    ；C    ．
（2）C和D内含有的同一种元素的符号是    ；A、C、E含有的同一种元素的符号是    ．

26. 难度：中等

试依据核电荷数为l～18的元素原子结构示意图，回答下列问题：

（1）上图中硫元素的核电荷数Z=    ，氯元素的最外层电子数Y=    （填数值），则与氯元素化学性质相似的元素是    ．决定元素种类的是    （填序号）
A．原子核内的质子数B．最外层电子数C．相对原子质量D．原子核内的中子数
（2）上图的排列具有一定的规律，如：同一横行中，从左到右元素的核电荷数依次增加．
你还能找到哪些规律？试写出其中一个：    （说出一点）．

三、解答题

27. 难度：中等

用下列序号填空：①烧杯；②试管；③胶头滴管；④燃烧匙；⑤蒸发；⑥过滤；⑦搅拌；⑧量取，能直接加热的玻璃仪器 ______；吸取或滴加少量液体的仪器 ______；燃烧硫磺的仪器 ______；使食盐在水中更快溶解的操作 ______；取用6.8mL某溶液的操作 ______．

28. 难度：中等

实验室常用下列装置来制取气体：

（1）写出图中标号仪器的名称：a______b______；
（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是______（填序号），该反应的文字表达式为：______

29. 难度：中等

图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味．于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ．
实验操作：
a：向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色．
b：在A、D试管分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．
分析讨论：
（1）E试管放有酚酞溶液的目的是______．
（2）进行操作b时观察到的现象是______．
（3）由此可以得到的实验结论是①______，②______．
（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是______．

30. 难度：中等

莽草酸（化学式：C₇H₁₀O₅）是制取抗“H1N1流感”药物“达菲”的原料．
请回答：
（1）莽草酸分子中C、H、O原子个数比为______；
（2）174g莽草酸含氢元素质量为______g；
（3）对1岁以上的儿童推荐按照下列“体重-剂量表”服用“达菲”：

体重	小于等于15千克	15～23千克	23～40千克	大于40千克
每次用量	30mg	45mg	60mg	60mg

假如患病儿童的体重是35千克，在治疗过程中，需每天服用“达菲”胶囊（每颗胶囊含“达菲”75mg ）2次，一个疗程5天，那么该患儿一个疗程共需服用______颗．