2010年黑龙江省中考化学实战模拟试卷（五）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列是生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是（ ）
A．天热吃雪糕时，发现雪糕慢慢熔化
B．把木炭放入冰箱中，冰箱异味消失
C．洗净的铁锅常会出现锈渍
D．在晾干的咸菜表面出现食盐晶体

2. 难度：中等

“安居乐业”建筑材料有砖、钢筋、水泥、生石灰、大理石、PVC塑料（聚氯乙烯）等．对上述一些建筑材料主要成分的分类不正确的是（ ）
A．铁--单质
B．氧化钙--氧化物
C．碳酸钙--酸
D．聚氯乙烯--有机物

3. 难度：中等

下列图示实验操作中，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．

4. 难度：中等

下列说法正确的是（ ）
A．水沸腾时可将壶盖顶起，说明分子大小随温度升高而增大
B．某固体中滴加稀盐酸时有气泡产生，说明该固体一定是碳酸钙
C．氢气燃烧后的生成物只有水，说明氢气是一种清洁燃料
D．燃着的木条伸入某无色气体中很快熄灭，说明该气体一定是二氧化碳

5. 难度：中等

下列原子结构示意图中，表示带两个单位正电荷的离子的是（ ）
A．
B．
C．
D．

6. 难度：中等

下面是王华同学从“错题集”摘抄的部分内容，其中无需加以改正的是（ ）
A．铁在潮湿的空气中容易生锈
B．洗衣粉洗去油污属于溶解现象
C．可燃物温度达到着火点一定会发生燃烧
D．碳酸氢铵[NH₄HCO₃]是一种复合肥料

7. 难度：中等

下列鉴别物质的方法中，不可行的是（ ）
A．用酚酞试液鉴别稀硫酸和Na₂SO₄溶液
B．用点燃的方法鉴别羊毛和涤纶
C．用嗅气味的方法鉴别白酒和食醋
D．用水鉴别NaCl和CaCO₃固体

8. 难度：中等

发射“嫦娥一号”的火箭用偏二甲肼（C₂H₈N₂）和四氧化二氮（N₂O₄）作常规推进剂，其完全反应的化学方程式：C₂H₈N₂+2N₂O₄═3X+2CO₂+4H₂O，则X的化学式为（ ）
A．N₂
B．H₂
C．O₂
D．CO

9. 难度：中等

生活中处处有化学，下列生活习惯或作法合理的是（ ）
A．饮水解渴，水越纯越好
B．电器着火，用水来扑灭
C．为使馒头松软可口，用小苏打发面蒸馒头
D．“锌”----人称智力之花，饮“补星”口服液补锌，喝得越多越好

10. 难度：中等

如图是a，b两种固体物质的溶解度曲线．下列说法不正确的是（ ）
A．a的溶解度大于b的溶解度
B．在t℃时，a，b的饱和溶液中溶质的质量分数相同
C．将t℃时b的饱和溶液升温至40℃，其溶液中溶质的质量分数不变
D．10℃时，分别用100g水配制a，b的饱和溶液所需a的质量小于b的质量

11. 难度：中等

下列有关生活常识的说法中正确的是（ ）
A．废电池应该集中回收处理
B．“白色污染”是指白色物质造成的污染
C．纯净水中不含任何化学物质
D．“绿色食品”是指颜色一定为绿色的食品

12. 难度：中等

下列关于金属的说法错误的是（ ）
A．金属钨的熔点较高，用钨制成的灯丝不易熔化
B．铁的化学性质比较活泼，不能用铁桶盛放硫酸铜溶液
C．硬铝合金密度小、硬度大、抗腐蚀，硬铝合金可用于制造飞机、火箭和轮船
D．在自然界中，金属都是以化合物的形式存在

13. 难度：中等

下列除去杂质的方法中，错误的是（ ）

选项	物质	杂质	除杂质的方法
A	稀硫酸	铜	过滤
B	CaSO4溶液	稀硫酸	过量CaCO3、过滤
C	FeCl2溶液	CuCl2	过量铁粉、过滤
D	二氧化碳	一氧化碳	点燃

A．A
B．B
C．C
D．D

14. 难度：中等

对下列实验事实的解释正确的是（ ）

	实验事实	解释
①	长期盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶口，出现白色粉末	氢氧化钠发生了潮解
②	硫在空气里燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰；在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰	硫和氧气反应，氧气的相对含量不同，反应的剧烈程度不同
③	某化肥加熟石灰研磨，没有嗅到氨味	无氨气放出，一定不是氮肥
④	硝酸铵溶于水的过程中，温度计插入液体后显示温度下降	硝酸铵溶解时，扩散过程放出的热量小于水合过程吸收的热量

A．①
B．②
C．③
D．④

15. 难度：中等

小刚同学在做有关NaOH溶液性质的实验时，向NaOH溶液中滴加过量的CuSO₄溶液．下列图象中能正确表示其变化过程的是（ ）
A．
B．
C．
D．

二、填空题

16. 难度：中等

从H、O、C、N、Cl、S、Na七种元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的物质，并用化学式填空：
（1）空气中含量最多的物质    ；
（2）质量相同时，所含分子数最多得物质    ；
（3）食盐的主要成分    ；
（4）胃液中胃酸的主要成分    ；
（5）炼铁时作为还原剂的化合物    ．

17. 难度：中等

自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用如图表示：
（表示氯原子，表示氧原子，表示氢原子）
（1）请写出如图所示反应的化学方程式
甲图    ；乙图    ．
（2）乙图所示反应的基本反应类型为    ；
（3）上述物质中，属于单质的有    （填化学式）；
（4）D物质中氯元素的化合价为    ．

18. 难度：中等

北京奥运会游泳馆“水立方”内部材料主要由金属材料钢铁构成，外部材料聚氟乙烯属于    材料．为确保“水立方”的水质达到国际泳联最新卫生标准，泳池的水将采用“砂滤-臭氧-活性炭”净水工艺，其中活性炭净水是利用它的    性．“水立方”还设计了循环用水、收集应用雨水等系统，达到了    的目的，充分体现了绿色奥运的理念．

19. 难度：中等

2010年世界园艺博览会将在上海隆重开幕，游人在园区内到处都可以闻到花香，说明分子在     ，请你再写一个生活中的实例说明分子的这一性质，如     ．

20. 难度：中等

欢欢同学对金属铁的相关知识开展了研究性学习．
（1）实地调查铁制品锈蚀情况如下：

调查内容	掉漆的自行车	露天堆放的钢筋	洗净并擦干的菜刀	镀铬的铁质水龙头
铁制品锈蚀情况	长时间风吹雨淋掉漆的地方出现锈迹	时间长了钢筋表面出现锈层	菜刀放置较长时间也不生锈	龙头较长时间不生锈

由调查结果可知：铁生锈实际上是铁与    、    等发生反应的过程．（写化学式）
（2）她提出了保护金属资源的下列建议，正确的是    （填字母序号）．
A．防止铁制品锈蚀  B．回收利用废旧铁制品   C．任意开采铁矿石．

21. 难度：中等

在成都市公交车燃烧事故的原因调查中，多项证据显示，有人携带汽油上车．
（1）当空气中悬浮着一定量的汽油时，一个小火星就足以使其燃烧，这说明汽油的着火点较     （选填“高”或“低”）．
（2）加油站必备的消防用品之一是沙子，用沙子灭火的原理是     ．
（3）这次事故引发了人们对公共交通消防安全问题的讨论，下列观点合理的是     ．
A．公交车上要配备消防器材
B．公交车上坐椅用阻燃材料制成
C．对司乘人员进行消防安全知识培训

22. 难度：中等

“物质的组成与结构决定物质的性质，性质决定用途，用途体现性质．”根据这一理论回答下列问题：
（1）由于酒精能在空气中燃烧，所以酒精可用作    ；
（2）用墨书写或绘制的宇画能够保存很长时间而不褪色，这一事实体现了在常温下碳的化学性质    ；
（3）由于CO分子和CO₂分子的    不同，导致它们的化学性质不同．

三、解答题

23. 难度：中等

（1）考古挖掘出的铜器表面往往有一层厚厚的铜绿[主要成分Cu₂（OH）₂CO₃]，试用化学方程式解释铜绿形成的原因．
（2）为什么高档电器的铜质插孔、插头表面要镀上价格比铜昂贵但导电性又不如铜的金？

24. 难度：中等

毕业联欢会上，小明表演了一个小魔术：将一根铜丝绕成线圈，罩在蜡烛火焰上（如图所示），观察到火焰立即熄灭；再将铜圈加热后罩在蜡烛火焰上，观察到蜡烛照常燃烧．请你分析产生上述现象的原因：______．

25. 难度：中等

随着现代科学的发展，排放到空气中的有害气体越来越多，严重污染空气，我省某些地区近年来也不断出现酸雨，请就酸雨的形成原因及防范措施谈谈你的看法．

四、填空题

26. 难度：中等

 如图是某些国家的人均水量和世界人均水量（m³/人）．
（1）由图中可以看出我国是一个水资源    的国家．
（2）谈谈你在生活中节约用水的二点做法    ．

五、解答题

27. 难度：中等

在化学实验中，常常依据反应伴随的现象判断化学反应是否发生．请依次写出伴随发光、放出气体、生成沉淀三种不同现象，且属于不同基本反应类型的化学反应方程式（各写一个）．

28. 难度：中等

某实验小组利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验：

（1）图1中仪器a的名称是______；按实验要求，图1中还缺少的玻璃仪器是（填名称）______；
（2）小婧按图2的操作称取氯化钠，小民发现小婧的操作有错误．你认为小婧操作中的错误是______；她称取的氯化钠实际质量为______g；
（3）小民所取蒸馏水的体积如图3所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为（水的密度为1g/cm³）______．

29. 难度：中等

请根据下列装置，回答问题：

（1）写出标号①②的仪器名称：①______，②______．
（2）实验室制取H₂，可选用装置______（填写装置序号）能收集到较纯净的H₂．
（3）判断CO₂已收集满的方法是______．
（4）用高锰酸钾制取O₂，装置A还需做的一点改动是______．
（5）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O₂后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是______（填写选项序号）．a．烘干   b．溶解    c．过滤    d．洗涤
（6）把（5）中滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体，在蒸发操作中玻璃棒的作用是______．
（7）用装置F制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止．其原因是______．

30. 难度：中等

小红同学想探究实验室中碳酸钙和盐酸制取二氧化碳后废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答横线上的七个问题．
【提出问题】废液中的溶质是什么物质？
【作出猜想】小红认为废液中溶质只有CaCl₂．
你认为还可能含有的溶质是______（填化学式）．
【查阅资料】CaCl₂溶液呈中性．
【实验与结论】
（1）请你写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______．
（2）分别取少量该废液和CaCl₂溶液加入到两支试管中，并向其中分别滴入无色酚酞试液做对比试验，结果两支试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的．
（3）你认为小红的实验______（填“能”或“不能”）证明她的猜想，理由是______．
（4）如果要证明你的猜想是正确的，你选择______（填字母：A、石蕊试液  B、氢氧化钠溶液 C、稀盐酸 ）来代替酚酞试液，理由是______．
（5）若实验证明了你的猜想是正确的，向废液中加入过量的______，反应完成后过滤就可得到只含CaCl₂一种溶质的溶液．

31. 难度：中等

写一份公共服务通告，提醒人们注意水体污染的威胁．为吸引观众的注意力，请用一个悬念开头．为了确保能清楚地解释产生水体污染的原因，应列举一些水体污染的例子．最后，告诉人们应如何减少水体污染．

32. 难度：中等

空气的主要成分是N₂，其次是O₂．已知N₂的化学性质不活泼，很难与其它物质发生化学反应，在标准情况下，液态氮的沸点是-195.8℃，远低于常温，最近，有科学家根据蒸汽机的原理，发明了一种液态氮吸收环境中的热量而汽化来驱动机车．运用能源环保知识，联系实际简要说明上述发明的优点．

33. 难度：中等

儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良．图为某种补锌口服液说明书的一部分，请回答：
（1）该口服液中的锌属于______（填：“常量”或“微量”）元素；
葡萄糖酸锌分子中的碳、氢元素的质量比为______．
（2）每支口服液中锌的质量分数为______（1g=1000mg）．
（3）若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半；体重为20kg的儿童每天还须服该口服液______支，才能满足身体的需要．

34. 难度：中等

某同学为了检验家里购买的硫酸铵化肥是否合格，他称取27.5g化肥样品与足量浓烧碱溶液加热，产生的氨气用100.0g废硫酸吸收．测得吸收氨气的溶液总质量m与反应时间t的变化如右下图所示．所涉及的反应为：
（NH₄）₂SO₄+2NaOH═Na₂SO₄+2H₂O+2NH₃↑；2NH₃+H₂SO₄═（NH₄）₂SO₄．
请计算：
（1）完全反应后产生氨气______g．
（2）该化肥的含氮量为______（精确到0.1%），则这种化肥属于______（填：“合格”或“不合格”．合格硫酸铵含氮量为20%以上）产品．
（3）请计算废硫酸中硫酸的质量分数（写出计算过程）．
（4）若实验过程中氨气被完全吸收，但该实验测得硫酸铵化肥的含氮量高于实际值，其原因是______．