2013年重庆市沙坪坝区凤鸣山中学中考化学模拟试卷（二）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

黑火药是由木炭、硫粉和硝石按一定比例配成的，它属于（ ）
A．混合物
B．化合物
C．氧化物
D．单质

2. 难度：中等

某粒子结构示意图为，下列说法错误的是（ ）
A．该粒子具有相对稳定的结构
B．该粒子的质子数为16
C．该粒子是一种非金属元素的离子
D．该粒子是一种原子

3. 难度：中等

有一首赞美某种气体的诗，其中的几句是：“她营造了云雾缭绕的仙景；她驱散了炎炎夏日的暑气；她奋不顾身扑向烈火；她带给大地勃勃生机…．”这首诗所赞美的气体是（ ）
A．氧气
B．氮气
C．二氧化碳
D．甲烷

4. 难度：中等

人体内元素失衡易导致某些疾病的发生，以下说法错误的是（ ）
A．缺铁会引起贫血
B．缺碘会引起坏血病
C．儿童缺钙易患佝偻病，老年人缺钙易致骨折
D．缺锌会引起食欲不振，生长发育不良

5. 难度：中等

我们的生活离不开能源．下列能源属于“绿色”能源的是（ ）
A．煤
B．石油
C．太阳能
D．天然气

6. 难度：中等

如图所示的实验操作正确的是（ ）
A．
点燃酒精灯
B．
倾倒液体
C．
量取液体
D．
闻气体气味

7. 难度：中等

下列区分物质的试剂或方法不正确的是（ ）
A．用水区分氯化钙和碳酸钙
B．用闻气味的方法区分白酒和白醋
C．用盐酸区分黄金和黄铜（含锌）
D．用酚酞溶液区分氯化钠溶液和盐酸

8. 难度：中等

能在pH为1的溶液中大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是（ ）
A．KCl、NaNO₃、NH₄Cl
B．FeCl₃、CuSO₄、KNO₃
C．BaCl₂、Na₂SO₄、NaOH
D．CaCl₂、Na₂CO₃、AgNO₃

9. 难度：中等

下列实验方案能达到实验目的是（ ）
A．
探究燃烧条件
B．
探究铁生锈条件
C．
探究二氧化锰对反应速率的影响
D．
探究溶解性的影响因素

10. 难度：中等

下列说法正确的是（ ）
A．在相同温度下，同一物质的饱和溶液与不饱和溶液所含溶质的质量一定不相等
B．某KNO₃溶液在室温下蒸发5g水析出ag晶体，再蒸发5g水又析出bg晶体，则a与b一定相等
C．将溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%的硫酸溶液，加水的质量与所取浓硫酸的质量一定不相等
D．已知Mg（0H）₂和MgO的混合物中镁元素的质量分数为48%．取该混合物10g，加入适量的稀硫酸，恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量是24g

11. 难度：中等

下列除去物质中所含少量杂质的方法中，错误的是（ ）

选项	物质	杂质	除去杂质的方法
A	CO2气体	CO气体	通入氧气，点燃．
B	Na2SO4溶液	Na2CO3溶液	滴入适量稀硫酸至无气泡产生．
C	C粉	CuO粉	加入足量盐酸充分反应后过滤．
D	Cu（NO3）2溶液	AgNO3溶液	加足量铜粉充分反应后过滤．

A．A
B．B
C．C
D．D

12. 难度：中等

右图是M、N两种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（ ）
A．M的溶解度大于N的溶解度
B．N的不饱和溶液由t₂℃降低至t₁℃时，变成饱和溶液
C．阴影部分各点对应的溶液（不包括曲线上的点）是M的不饱和溶液，N的饱和溶液
D．t₂℃时，两物质各10克分别加水至恰好溶解，所得饱和溶液质量是M小于N

13. 难度：中等

如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图．下列有关说法不正确的是（ ）

A．该反应属于中和反应，也属于复分解反应
B．该反应符合质量守恒定律
C．氢氧化钠溶液中存在的粒子是Na⁺和OH^-
D．反应前后所有元素的化合价均无变化

14. 难度：中等

小灵设计了如图所示的趣味实验装置，其气密性良好．若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生，则A中加入的固体和液体可能是（ ）

A．石灰石和水
B．硝酸铵和水
C．二氧化锰和过氧化氢溶液
D．铜和稀硫酸

15. 难度：中等

嘌呤和嘧啶形成于生命起源时期大气中的HCN，NH₃、H₂O，这一假设已经在实验室中得到证实．已知鸟嘌呤的化学式为C₅H₅N₅O，胞核嘧啶的化学式为C₄H₅N₃O，要形成鸟嘌呤和胞核嘧啶，最少需要HCN、H₂O的分子个数分别是（ ）
A．5，3和4，3
B．5，5和4，4
C．5，1和4，1
D．1，5和4，2

二、填空题

16. 难度：中等

水是重要的自然资源．

（1）如图所示的三个实验，A中水发生了    （填“物理”或“化学”）变化；B中试管1内得到的气体为    ；C中净化水的方法是    和吸附；
（2）将自然界中水处理成自来水过程中需加入生石灰，生石灰与水反应的化学方程式为    ；
（3）实验完的废液需经处理才能排放，为减弱含有硫酸废液的酸性，不能选用的物质是    ；
A、废铁钉     B、熟石灰      C、二氧化碳     D、碳酸钠．

17. 难度：中等

甲物质在水中的溶解度曲线如右图所示，a、b、c为图象中的三个点．
（1）t₁℃时将20g甲物质溶解在50g水中，所得溶液的质量为    g．
（2）若将b点溶液从t₂℃降温至t₁℃，该溶液变为    （填“饱和”或“不饱和”）溶液，该溶液的溶质质量分数    （填“变大”、“变小”或“不变”），若将b点溶液变为c点溶液，除恒温蒸发溶剂外，还可采用    的方法．

18. 难度：中等

能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关
（1）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、    和天然气，天然气的主要成分是    ，它燃烧时将化学能主要转化为    能．
（2）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如下所示：

①该反应的基本反应类型为    ；
②该反应生成物的分子个数比为    ．
（3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现NH₃燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景．
①NH₃中氮元素和氢元素的质量比为    ．
②将NH₃燃烧反应的化学方程式补充完整：4NH₃+3O₂6H₂O+    ．
（4）从海水中提取食盐，采用的方法是    ．

19. 难度：中等

有限的元素可组成种类繁多的物质．依据表中元素回答下列问题．

元素名称	氢	碳	氧	氯	钠	铁
元素符号	H	C	O	D	Na	Fe

（1）某固体单质在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体．写出该反应的化学方程式    ．
（2）若某固体单质在完全燃烧和不完全燃烧时，生成不同的气体，该固体不完全燃烧时反应的方程式为    ．
（3）若某可燃性气体由两种元素组成，一定含有的元素是    ，可能含有的元素是    ．
（4）若X和Y反应生成两种维持人体正常生理活动所必需的物质．向X溶液中滴加2～3滴无色酚酞试液，溶液变红；再滴加Y溶液至溶液无色．则X是    （填化学式，下同），Y是    ．
（5）若某元素的单质A及其氧化物B均与D溶液反应，分别生成该元素的化合物E和F，且这种元素在B和F中的化合价相同．B与D反应的化学方程式为    ；工业上用F和H₂在300～350℃时反应制得D和E，该反应的化学方程式为    ．

三、解答题

20. 难度：中等

小红在实验室欲配制一定质量分数的食盐溶液．

（1）B仪器的名称是______，上面的仪器中除B、E外，她必须选用的仪器还有（填字母编号）______；
（2）E的作用是______，配制的步骤可以概括为计算、称量和量取、______、装瓶．

21. 难度：中等

二十一世纪是海洋开发与利用的世纪，我市规划确立了“蓝色经济”发展战略，海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一．以下是某研究性学习小组在探究海水综合利用中遇到的问题，请你参与解决并填空：
问题一、海水制镁过程中如何富集镁离子？
甲、乙、丙三位同学各自提出自己的设想：
甲：直接往海水中加入石灰乳．
乙：高温加热蒸发海水后，加入石灰乳．
丙：向晒盐后的卤水中，加入石灰乳．
通过分析比较，你认为______的设想最为经济合理（选填“甲”、“乙”或“丙”）．
问题二、粗盐纯化过程中如何除去可溶性杂质？
粗盐中含有硫酸钠、氯化钙等杂质．提纯时，先向粗盐水中加过量的氢氧化钡溶液，目的是完全除尽______；再加过量的______溶液，除去杂质阳离子；滤去沉淀，向滤液中加入______，将溶液的pH调为7，即得到精盐水．
问题三、海水“制碱”的产物成分是什么？
同学们从某企业取回少量碳酸氢钠受热完全分解后的固体样品，为确定其成分，进行了如下探究：
【提出猜想】
甲的猜想：样品中只含有碳酸钠；
乙的猜想：样品中含有碳酸钠和氢氧化钠；
丙的猜想：样品中只含有氢氧化钠．
他们做出上述三种猜想的科学依据是______．
【实验、记录与分析】

步骤	实验操作	实验现象	结论
1	取少量样品于试管中，加水完全溶解，再加入 ______	______	丙的猜想不成立
2	取步骤1反应后的溶液与试管中 ______	______	只有甲的猜想成立

22. 难度：中等

某校九年级综合实践活动小组用一定量的溶质质量分数为10%的过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，最后所得气体质量与时间的关系如图所示．请计算：所用过氧化氢溶液的质量？（要求写出解题过程）