| 1. 难度：中等 | |
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下列变化中，属于化学变化的是（ ） A．  铁丝弯折 B．  吹肥皂泡 C．  食物霉变 D．  电灯发光 |
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| 2. 难度：中等 | |
 表示氢原子， 表示氧原子，它们组成的分子发生了如图所示的反应．关于该反应的说法不正确的是（ ） A．该反应属于化合反应 B．反应前后元素种类没有改变 C．原子在化学反应中不能再分 D．反应前后分子的种类没有改变 |
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| 3. 难度：中等 | |
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关于科学符号中数字“2”的含义，下列解释错误的是（ ） A．N2：表示氮气分子的个数位是2 B．2Al：表示铝原子的个数位是2 C．S 2-：表示一个硫离子带2个单位负电荷 D．  ：表示氧化镁中镁元素的化合价 |
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| 4. 难度：中等 | |
如图表示a、b、c三个概念之间的关系．下列选项中各概念之间不存在这种关系的是（ ） A．化学反应、复分解反应、中和反应 B．混合物、纯净物、氧化物 C．简单机械、滑轮、动滑轮 D．物态变化、汽化、蒸发 |
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| 5. 难度：中等 | |
如图，是A、B两种物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（ ） A．t℃时A物质饱和溶液的溶质质量分数为40% B．t℃时B物质饱和溶液降温后仍然饱和 C．B物质溶解度受温度的影响更大 D．A物质的溶解度大于B物质 |
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| 6. 难度：中等 | |
从自然界中获得的粗盐，含有较多的杂质，需要精制．为了除去粗盐中泥沙等不溶性杂质设计了如图A、B、C三个步骤． （1）B步骤称为______． （2）C步骤中，当蒸发皿内出现较多固体时，应该______（填字母）． A、移去酒精灯，停止搅拌 B、移去酒精灯，用玻璃棒继续搅拌 C、继续加热蒸干水分，再移去酒精灯． |
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| 7. 难度：中等 | |
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聪聪同学为了比较铁、铜和未知金属X的活动性大小，设计了如图所示实验． （1）实验中可以观察到：金属丝X表面无明显现象，铁丝表面出现红色物质．写出有关反应的化学方程式______． （2）三种金属的活动性大小由强到弱的顺序是______（未知金属用X表示）． 
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| 8. 难度：中等 | |
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某气体由氢气、一氧化碳、水蒸气中的一种或几种组成．把该气体依次通过下列装置后，测得装有浓硫酸的装置质量增加，装有氢氧化钠溶液的装置质量不变． （1）该气体中一定不存在______． （2）若实验中观察到______现象，就可证明原气体中存在氢气． 
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| 9. 难度：中等 | |||||||||||||
实验室有一瓶标签残缺的溶液，它可能是硫酸钠、碳酸钠和氯化钠溶液中的一种．龙龙、开开两位同学分别设计了下表方案进行鉴别．
（1）龙龙同学滴加的试剂可能是______溶液（写出一种即可）． （2）龙龙同学认为开开同学方案存在缺陷，理由是______． |
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| 10. 难度：中等 | |
某研究小组为了验证二氧化碳的部分性质，进行如下实验． （1）利用图一实验验证二氧化碳具有密度比空气大、不能燃烧、______的性质．要让蜡烛自下而上熄灭，选用图一中的______装置更易成功． （2）利用图二装置验证二氧化碳能否与氢氧化钠、氢氧化钙反应．他们先关闭K1，打开K2，往导管中缓缓通入600毫升二氧化碳，丙、丁容器中均无明显现象；然后打开K1，关闭K2，继续往导管中通入二氧化碳，观察到丁容器中的出现浑浊（通常情况下1体积水大约能吸收1体积二氧化碳）．根据以上现象，可以推断实验中二氧化碳______． A、一定与氢氧化钙反应 B、可能与氢氧化钙反应 C、一定与氢氧化钠反应 D、可能与氢氧化钠反应． |
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| 11. 难度：中等 | |
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如图所示，为了测定实验室中高锰酸钾样品的纯度（假设杂质不参加反应），小衢称取4.0g该样品于试管中加热，用量筒收集生成的气体．高锰酸钾完全分解后，移去酒精灯．待装置冷却到室温后，得到0.23升氧气（常温下氧气的密度约为1.4克/升）． 请回答下列问题： （1）图中小衢采用______法收集氧气，收集到氧气的质量约______克（保留2位小数）． （2）该样品中高锰酸钾的质量分数是多少？ （3）下列有关本实验的描述正确的是______． A、酒精灯加热时间过短，会导致所测高锰酸钾质量分数偏小 B、橡皮管不伸入量筒底部，气体无法顺利进入量筒 C、橡皮管伸入量筒底部，可使测得的氧气体积更准确 D、橡皮管伸入量筒底部，可以避免移去酒精灯而导致水倒吸入试管． 
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