中考化学试题分类卷（四）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

右图所示对比实验主要探究的燃烧条件是（ ）

A．氧气
B．可燃物
C．使可燃物的温度达到着火点
D．以上都是

2. 难度：中等

酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（ ）
A．降低可燃物的着火点
B．提高可燃物的着火点
C．增加空气中氧气含量
D．增大可燃物与空气的接触面

3. 难度：中等

镁不但能在空气中燃烧，也不能在二氧化碳气体中燃烧．下列说法错误的是（ ）
A．燃烧一定要有氧气参加
B．燃烧反应都属于氧化反应
C．镁等活泼金属着火不能用二氧化碳来灭火
D．镁在空气、二氧化碳气体中燃烧都是放热反应

4. 难度：中等

下列是关于成语包含的化学原理的叙述，不合理的是（ ）
A．钻木取火--摩擦生热，使可燃物的温度达到着火点而燃烧
B．煽风点火--使空气流通，为燃烧补充空气或氧气
C．釜底抽薪--取出可燃物，使燃烧更旺
D．百炼成钢--多次提炼，使生铁中碳、硅、锰等杂质的含量调节至钢的标准

5. 难度：中等

下图四支蜡烛都将熄灭，其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是（ ）
A．
B．
C．
D．

6. 难度：中等

如图，在密封的纸盒上挖一个直径10cm的圆形小洞，并在洞口前方约1米的位置，放置一根点燃的蜡烛，用双手在纸盒两侧拍击，蜡烛熄灭．蜡烛熄灭的主要原因是（ ）

A．缺乏可燃物
B．缺乏O₂
C．排出的气流中CO₂的含量高
D．温度降到了可燃物的着火点以下

7. 难度：中等

下列公共标志与消防安全有关的是（ ）

A．①③④
B．②③④
C．③④⑤
D．①②③④⑤

8. 难度：中等

下表是几种可燃性气体在空气中的爆炸极限，据此判断在空气中最易爆炸的是（ ）

气体	CH4	H2	CO	C2H2
爆炸极限（体积分数）	5%～15%	4%～75%	12.5%～74%	2.5%～80%

A．CH₄
B．H₂
C．CO
D．C₂H₂

9. 难度：中等

化学与生活密切相关，下列做法合理的是（ ）
A．油着火，用水浇灭
B．电器着火，用泡沫灭火器浇灭
C．用明火检查液化气罐是否漏气
D．在火场的浓烟中逃生，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前行

10. 难度：中等

工业用盐亚硝酸钠（NaNO₂）有毒，其外观与食盐极为相似，在隔绝空气和强热条件下，亚硝酸钠能分解放出一种红棕色气体，该气体可能是（ ）
A．N₂
B．CO
C．NO₂
D．O₂

11. 难度：中等

化学反应前后，下列各项中，肯定没有变化的是（ ）
①原子数目  ②原子的种类  ③分子数目  ④分子的种类   ⑤元素的种类  ⑥物质的总质量  ⑦物质的种类．
A．①②⑤⑥
B．①②③⑤
C．①②⑤⑦
D．③④⑥⑦

12. 难度：中等

学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看．下列对打火机主要燃料丁烷（C₄H₁₀）的看法不正确的是（ ）
A．从组成上看：丁烷由碳、氢两种元素组成
B．从结构上看：一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成
C．从变化上看：丁烷完全燃烧只生成水
D．从性质上看：丁烷具有可燃性

13. 难度：中等

下列验证质量守恒定律的实验中，能得出正确结论的是（ ）
A．
    白磷燃烧前后质量的测定
B．
   蜡烛燃烧前后质量的测定
C．
   镁条燃烧前后质量的测定
D．
   锌粒和稀硫酸反应前后质量的测定

14. 难度：中等

古代“银针验毒”的原理是：4Ag+2H₂S+O₂═2X+2H₂O，X的化学式为（ ）
A．AgS
B．Ag₂O
C．Ag₂S
D．Ag₂O₂

15. 难度：中等

3.0g某物质完全燃烧后生成4.4gCO₂和1.8g水．则对该物质相关判断正确的是（ ）
A．该物质只含碳、氢元素
B．该物质一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素
C．该物质由碳、氢、氧元素组成
D．该物质分子中碳原子和氢原子的个数比为1：1

16. 难度：中等

小明同学从S+O₂SO₂中获得以下信息：
①该反应反应物是硫和氧气；
②反应发生条件是点燃；
③反应前后元素种类和原子个数不变；
④反应前后分子总数保持不变；
⑤参加反应的硫和氧气的质量比为2：1．
其中正确的信息是（ ）
A．①②④⑤
B．①②③
C．④⑤
D．①②③⑤

17. 难度：中等

关于2CO+O₂2CO₂的叙述正确的是（ ）
A．一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳
B．一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳
C．两个一氧化碳分子加一个氧分子等于两个二氧化碳分子
D．2g一氧化碳和1g氧气反应生成2g二氧化碳

18. 难度：中等

下列化学方程式书写正确的是（ ）
A．4Fe+3O₂2Fe₂O₃
B．CH₄+2O₂CO₂+2H₂O
C．Zn+HCl=ZnCl₂+H₂↑
D．H₂SO₄+NaOH=NaSO₄+2H₂O

19. 难度：中等

在A+3B=2C+2D的反应中，14克A完全反应生成44克C和18克D，若A的相对分子质量为28，则B的相对分子质量是（ ）
A．16
B．32
C．64
D．96

20. 难度：中等

蜡烛（足量）在如图1密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图2所示．下列判断正确的是（ ）

A．蜡烛燃烧前装置内只有氧气
B．氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧
C．过程中装置内物质总质量不断减少
D．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体

21. 难度：中等

下列图形能正确反映对应变化关系的是（ ）
A．
加热一定量氯酸钾和二氧化锰混合物
B．
在密闭容器中，甲烷完全燃烧
C．
碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧
D．
         电解水

22. 难度：中等

下列说法正确的是（ ）
A．18克水中含有氢气的质量为2克
B．2克H₂和32克O₂充分反应后生成34克H₂O
C．4m个H₂O分子和m个H₂SO₄分子所含氧原子个数相等
D．酒精（C₂H₆O）中碳、氢、氧三种元素的质量比为2：6：1

23. 难度：中等

如图反映了某个化学反应各物质质量与时间的关系．下列描述正确的是（ ）

A．该反应是化合反应
B．甲的相对分子质量大于乙
C．丙是反应物，甲和乙是生成物
D．t₁时，丙的质量一定等于甲、乙的质量之和

24. 难度：中等

一定条件下，在一个密闭器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，下列说法正确的是（ ）

物质	CO2	O2	H2O	W
反应前质量（g）	6	58	5	23
反应后质量（g）	X	10	32

A．该反应属于化合反应
B．W是一种由碳、氢两种元素组成的化合物
C．W是一种由碳、氢、氧三种元素组成的化合物
D．X的值为44

25. 难度：中等

某无色气体可能含有CH₄、CO、H₂中的一种或几种，依次进行下列实验（假设每一步反应或吸收均完全）：
①将无色气体充分燃烧；
②燃烧后生成的气体通过浓硫酸的装置，装置的质量增加7.2g；
③再将剩余气体通过盛氢氧化钠溶液的装置，装置的质量增加8.8g．
下列推断错误的是（ ）
A．原无色气体中可能只含有CH₄和H₂
B．原无色气体中可能只含有CH₄
C．原无色气体中可能只含有CO和H₂
D．原无色气体中一定含有碳元素、氢元素

二、解答题

26. 难度：中等

某化学兴趣小组的同学在教师指导下进行了“可燃物燃烧条件”的实验探究．
[提出问题]可燃物燃烧通常需要什么条件？
[猜想与假设]可燃物燃烧需要氧气和一定的温度．
[查阅资料]白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃．
[实验探究]同学们用图一所示装置进行了实验探究．
[现象与结论]铜片上的白磷燃烧，产生大量白烟；铜片上的红磷和水中的白磷不燃烧．
（1）白磷燃烧的化学方程式为______ 2P₂O₅

27. 难度：中等

如图是面粉爆炸的实验装置．
（1）点燃蜡烛后，为什么应立即并快速鼓入大量空气？
（2）为防止爆炸，面粉加工车间需要保持通风，说明原理．

28. 难度：中等

为了研究质量守恒定律，设计了右图“白磷燃烧前后质量测定”的实验，请分析有关问题：
（1）装置：锥形瓶的底部铺有一层细沙，其作用是______．
（2）燃烧前称量，锥形瓶的总质量为27.6g，则右图托盘天平中游码的读数为______g．
（3）白磷燃烧：白磷燃烧过程中看到的现象是______．
（4）燃烧后称量：发现托盘天平指针偏向右边，造成的原因可能是______
（5）反思：白磷燃烧______（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律，理由是______．

29. 难度：中等

某同学用右图所示实验装置对质量守恒定律进行探究．请回答：
（1）反应前，托盘天平的指针指向刻度盘的中间；那么，两种物质反应后，托盘天平的指针______（填“发生“或“不发生”）偏转．
（2）你认为该同学的探究活动能否验证质量守恒定律？______．
（3）如果你进行该探究活动．装置不变，你选用什么药品？______．药品不变，你选用怎样的装置？______．

30. 难度：中等

某气体R在氧气中燃烧，只生成H₂O和SO₂，
（1）则R一定含______元素，已知反应中R、O₂、H₂O、SO₂的化学计量数之比为2：3：2：2，
（2）则R的化学式为______，
（3）R中各元素的质量比是______，
（4）写出R在O₂中燃烧的化学方程式______ 2H₂O+2SO₂

三、填空题

31. 难度：中等

如图是密闭体系中某反应的微观示意图，“”和“”分别表示微粒．
（1）反应前方框内应再填入1个    微粒（填字母）．
A、 B、 C、 D、
（2）该反应所属的基本反应类型是    反应．
（3）写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式    ．

四、解答题

32. 难度：中等

英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中，对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍．生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物，现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究．
提出问题：生产蜡烛的原料中主要有哪些元素？
假设与猜想：主要原料为有机物，猜想：①一定有______元素；②可能还有氢元素和氧元素．
实验设计：根据上述三种元素的猜想制订实验方案．
（1）如图1所示，在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片，一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠．
（2）如图2所示，在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有______的烧杯，观察现象．
证据与结论：
实验（1），观察到玻璃片上有细小水珠时，说明原料中一定存在（填元素符号）______．
实验（2），观察到烧杯内壁附着的______，则猜想①成立．
分析与交流：实验（1）和实验（2）获得的证据均不能证明原料中一定存在______元素，因为______．

五、填空题

33. 难度：中等

水蒸气能点燃火柴吗？做如图所示实验，加热烧瓶中的水使之沸腾，水蒸气通过加热的铜管喷出；把火柴靠近铜管口处，火柴被加热；迅速从蒸气中移开，火柴燃着了．
（1）A处气压大于标准大气压，则烧瓶内沸水的温度应    ．
（2）B处水蒸气对点燃火柴所起的作用是：    ．
（3）火柴为什么移离蒸气才能燃烧？    ．

六、解答题

34. 难度：中等

某补钙商品说明书的部分信息如图所示．小明为了检验该产品是否合格，取10片补钙品放入100g稀盐酸中，有效成分刚好完全反应（其他成分不与盐酸反应）．剩余固体和液体总质量比反应前减少了2.2g．请完成下列问题：
（1）质量减少了2.2g，是因为生成了______气体；
（2）10片钙片中CaCO₃的质量为______g；
（3）10片钙片中实际含钙量为______g；
（4）该补钙品含钙量______（填“合格”或“不合格”）．

35. 难度：中等

如图所示进行实验：S+0₂S0₂．已知集气瓶的容积为150mL．氧气的密度为1.4g/L，为了节约药品．理论上所取硫的质量不能超过多少克？（计算结果保留两位小数）