1. 难度:中等 | |
下列食品的制作过程中,没有发生化学变化的是( ) A.鲜奶制酸奶 B.黄豆磨豆浆 C.葡萄酿制酒 D.面团发酵做馒头 |
2. 难度:中等 | |
“低碳生活”是指生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,降低二氧化碳的排放量,从而缓解哪一类环境现象( ) A.温室效应 B.酸雨 C.臭氧空洞 D.赤潮 |
3. 难度:中等 | |
“吃得营养,吃出健康”.以下说法正确的是( ) A.油脂会使人发胖,故禁止食用 B.霉变大米洗净后继续食用 C.吃水果、蔬菜可以补充维生素 D.食用加铁酱油预防甲状腺肿大 |
4. 难度:中等 | |
很多物质的名称中含有水,“水”通常有三种含义:①表示水这种物质;②表示水溶液;③表示物质处于液态.下列物质的名称中“水”不属于以上三种含义的是( ) A.蒸馏水 B.糖水 C.铁水 D.水晶 |
5. 难度:中等 | |
某同学将燃着的红磷放入装有氧气的集气瓶中燃烧,一段时间后,红磷熄灭,他立刻将燃烧匙取出,但此时红磷又开始燃烧.解释这种现象的说法错误的是( ) A.红磷又接触到氧气 B.红磷的温度还高于它的着火点 C.燃烧时红磷转变成白磷,降低了着火点 D.瓶内的氧气不能耗尽红磷 |
6. 难度:中等 | |
下列有关说法正确的是( ) A.反应时构成分子的原子种类发生改变 B.分子、原子、离子都是构成物质的微粒 C.不同元素最本质的区别在相对原子质量不同 D.原子不显电性,是因为原子中不存在带电的粒子 |
7. 难度:中等 | |
从防止空气污染的角度考虑,下列实验过程应在通风橱中进行的是( ) A. ![]() 铁丝燃烧 B. ![]() C. ![]() 电解水 D. ![]() 蜡烛的熄灭 |
8. 难度:中等 | |
复分解反应中有一规律:强酸与弱酸盐反应可以生成弱酸(如2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑);在常温下,测得下列酸溶液(浓度均为a%)酸性强弱顺序:H2SO4>HCl>H2S>H2CO3>HClO;下列反应均能发生,其中不符合该规律的是( ) A.H2SO4+2NaHCO3═2NaCl+2H2O+2CO2↑ B.2HCl+BaS═BaCl2+H2S↑ C.CO2+H2O+Ca(ClO)2═CaCO3↓+2HClO D.H2S+CuSO4═CuS↓+H2SO4 |
9. 难度:中等 | |
下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是( ) A. ![]() 用一定质量的高锰酸钾加热制氧气 B. ![]() 向一定质量的石灰石中加入过量的稀盐酸 C. ![]() 向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体 D. ![]() 分别向等质量的铝和铁中加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量 |
10. 难度:中等 | |||||||||||||||
小欣学习了用pH试纸测定溶液pH的方法后,收集了家里的几种物质进行测定,结果如下:
A.厕所清洁剂 B.厨房清洁剂 C.肥皂水 D. . |
11. 难度:中等 | |
下列各类物质中一定含有氧元素的是 . A.酸 B.碱.C.盐.D. . |
12. 难度:中等 | |
右图试管中盛有蔗糖的饱和溶液,试管底有未溶解的蔗糖.向烧杯中加入一种物质后,溶液中的蔗糖固体减少,则加入的物质可能是 . A.食盐 B.硝酸铵固体 C.氧化钙 D. . ![]() |
13. 难度:中等 | ||||||||||||||||
下列除杂方法可行的是 .
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14. 难度:中等 | |
(1)红宝石它是刚玉的一种,它的主要成分为氧化铝______,因含微量带3个单位正电的铬(Cr )离子______而成红至紫红色,其硬度仅次于金刚石______. (2)紫薯中含有丰富的蛋白质,18种易被人体消化和吸收的氨基酸,维生素C、B、A等8种维生素和磷、铁等10多种天然矿物质元素.其中花青素、铁和硒含量丰富. ①人体因摄入______不足而出现贫血现象; ③花青素(化学式C30H26O12)由______种元素组成的; ③右图2是硒原子的结构示意图,推测硒在元素周期表中第______周期; ④图1中的元素的化学性质与硒相似的是______. ![]() |
15. 难度:中等 | |
2011年11月11日至15日,第二届世界低碳与生态经济暨技术博览会在南昌举行.大会主题是“扩大低碳合作•发展生态经济•共建绿色家园”.低碳经济”是一种以低能耗和高效能等为主要特征,以较少的温室气体排放获得较大产出的新的经济发展模式.试回答: (1)近年来全球大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是______; (2)下列做法不符合“低碳经济”这一理念的是(填序号)______; ①改造或淘汰高能耗、高污染产业; ②大力发展火力发电; ③开发新能源,替代传统能源; ④优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电. (3)请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法.______; (4)科学家正在研究将空气中过多的CO2和H2在催化剂和加热条件下转化成甲烷和水,这个反应的化学方程式是______△CH4+2H2O |
16. 难度:中等 | |
A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示. (1)t1℃时,A、B、C的溶解度大小关系是(用“>”、“<”或“=”表示) ,它们的饱和溶液中,溶质质量分数最大的物质是 . (2)t2℃时,将A、B、C各25 g分别放入100g水中,能形成饱 和溶液的物质是 ,将其转化为不饱和溶液的两种 方法有 、 . ![]() |
17. 难度:中等 | |
下图是某反应的微观示意图.回答下列问题:![]() (1)该反应属于______反应; (2)反应中A与B的化学计量数比是______; (3)若28gA物质完全反应,生成34gC物质.已知A的相对分子质量为2,则C的相对分子质量为是______ (4)已知化学方程式2NH4ClO4═N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑.X的化学式为______. |
18. 难度:中等 | |
![]() (1)A的化学式为______,C的用途______;(答一点) (2)F→B+C化反应的化学方程式:______;该反应属于______反应. |
19. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||
在一定体积的10%的氢氧化钠溶液中滴加10%的 盐酸,反应中溶液的温度与加入盐酸的体积变化如下:
(1)写出上述反应的化学方程式______,该反应属于______(“吸热”或“放热”)反应; (2)当加入盐酸体积为8mL时,溶液的pH______7; (3)当加入盐酸l0mL以上,溶液温度逐渐下降的原因是:______. |
20. 难度:中等 | |
实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题.![]() (1)图中g仪器的名称:______; (2)实验室可选用上图仪器______(填代号)组装一套制取CO2的装置,该反应的化学方程式是______这套装置还可以制取的气体是______,所用的药品是______. (3)下列反应均能产生氨气,在实验室制取氨气时你会选择下列______反应, ①NH4Cl ![]() ![]() ③2NH4Cl+Ca(OH)2 ![]() 不选择的反应其理由是______. |
21. 难度:中等 | |
右图是某小组验证碳酸钠性质的实验方案. (1)甲试管中反应的化学方程式为______; (2)乙试管中的现象是______. 实验后他们将废液倒入废液缸,小欣发现废液澄清. 【提出问题】废液中的溶质含有哪些成分? 【查阅资料】①CaCl2溶液呈中性 ②CaCl2+Na2CO3═2NaCl+CaCO3↓ 【提出猜想】可能是Ⅰ.CaCl2、NaClⅡ.CaCl2、NaCl HCl 【设计验证】验证你的猜想 【讨论】如果废液是浑浊的,过滤后滤液中肯定没有物质是______. ![]() |
22. 难度:中等 | ||||||||||
小玙从月饼包装袋中取出标有“脱氧剂”的小包,她好奇地打开封口,发现小包里的粉末为灰黑色粉末,还有少量的红色和白色粉末. 【提出问题】该固体中黑色和红色粉末分别是什么? 【收集资料】a.铁系脱氧剂是以铁粉为主,活性炭及少量氯化钠等为辅的化学成分,使用一段时间后,铁粉与空气接触而生锈; b.正常条件下,氯化钠与铁粉不会反应的,它能加速铁粉吸氧. 【提出猜想】A.黑色粉末可能是氧化铜,红色粉末可能是铜; B.黑色粉末可能是铁粉,红色粉末可能是氧化铁; 小莉认为猜想A不正确,理由是______; 【设计并验证】
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23. 难度:中等 | |
将2.34gNaCl固体溶于103.4g水中得到不饱和溶液,再向所得溶液中小心滴入200g AgNO3溶液.实验过程中,生成的AgCl的质量与滴入的AgNO3溶液的质量关系如图所示(提示:NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3 ). (1)计算A点处生成NaNO3的质量? (2)计算B点溶液中AgNO3的溶质质量分数? (若最后结果不能整除,保留小数点后一位) ![]() |