1. 难度:中等 | |
下列物质的用途主要与其化学性质相关的是( ) A.用铜做导线 B.二氧化碳用做气肥 C.用氢气填充探空气球 D.用金刚石来做钻探机的钻头 |
2. 难度:中等 | |
下列实验操作中,正确的是( ) A. 加热液体 B. 过滤 C. 稀释浓硫酸 D. 称量固体 |
3. 难度:中等 | |
分类是学习化学的方法之一.下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( ) A.水银、水、空气 B.氮气、氯酸钾、钢 C.可燃冰、干冰、冰水混合物 D.石墨、熟石灰、石油 |
4. 难度:中等 | |
下列关于水的说法正确的是( ) A.吸附能除去天然水中的所有杂质 B.长期饮用硬度较大的水对人体的健康有利 C.电解水实验能说明水由氢、氧两种元素组成 D.水的天然循环能实现水的重新分配,不需兴建水利工程 |
5. 难度:中等 | |
下列实验现象描述正确的是( ) A.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰 B.一氧化碳通入氧化铜粉末,黑色粉末变成红色 C.铁锈与稀盐酸反应后,溶液由无色变成了浅绿色 D.打开浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口上方出现大量白雾 |
6. 难度:中等 | |
下列有关金属及其化合物的叙述正确的是( ) A.自行车表面的铁锈可防止自行车继续生锈 B.其它金属与铁一样,都能与硫酸铜溶液反应得到铜 C.炼铁高炉内一氧化碳夺取氧化铁中的氧而生成了铁 D.日常使用的金属材料大多数是合金,它们属于合成材料 |
7. 难度:中等 | |
如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线,下列说法中正确的是( ) A.甲的溶解度大于乙的溶解度 B.20℃时采用升高温度的方法,都能使甲、乙的饱和溶液变为不饱和溶液 C.40℃时,配制100 g乙的饱和溶液需要称量40 g乙 D.40℃时,分别将100g甲、乙溶液降温至20℃,析出晶体较多的是甲 |
8. 难度:中等 | |
推理是化学学习中常用的方法.下列推理正确的是( ) A.酸与碱反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应 B.有机物是指含碳元素的化合物,含碳元素的化合物一定是有机物 C.活泼金属与稀硫酸反应放出气体,能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是金属 D.收集比空气轻的气体可用向下排气法,能用向下排气法收集的气体一定比空气轻 |
9. 难度:中等 | |
下列各组中的离子,能在一定量溶液中大量共存的是( ) A.Ca2+、Na+、Cl-、SO42- B.Mg2+、Na+、Cl-、NO3- C.Ca2+、Ba2+、CO32-、NO3- D.H+、K+、OH-、SO42- |
10. 难度:中等 | ||||||||||||||||
在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物M,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,则下列说法中错误的是( )
A.该反应类型为置换反应 B.根据质量守恒定律,x的值应为0 C.参加反应的氧气与生成二氧化碳的质量比为12:11 D.物质M中含有碳、氢、氧三种元素 |
11. 难度:中等 | |
化学用语是我们学习化学的重要工具.如图为六种粒子的结构示意图,请按要求填空. (1)属于同种元素的是______(填序号); (2)具有相对稳定结构的原子是______(填粒子符号); (3)与F的化学性质类似的粒子是______(填序号); (4)某元素R形成化合物的化学式是R2SO4,则该化合物中对应的R的原子结构示意图可能是______(填序号),该化合物中硫元素的化合价为______; (5)由A、C、F元素共同组成的一种碱的俗称是______(任填一种); (6)写出实验室用A、C两元素组成的化合物制取氧气的化学方程式______ 2H2O+O2↑ |
12. 难度:中等 | |
化学与生活密切相关. (1)日常生活中食用的鸡蛋、脱脂奶中富含的营养素是 .为了防止佝偻病及发育不良,幼儿青少年可以补充一些含 元素的食品. (2)下列物品所使用的主要材料属于天然纤维的是 (填序号,下同). (3)正常人的胃液中含有约0.5%的盐酸.某种胃药中含有Al(OH)3,能治疗胃酸过多的疾病.服药后发生的化学反应方程式为 ,该反应属于 (填写基本反应类型). (4)已知Ba2+有剧毒,现有碳酸钡、硫酸钡两种盐,其中在医疗上不能用作X射线透视胃部的内服药剂是 (用化学式表示). (5)A、B两种物质是初中阶段常见化合物,由相同元素组成的. ①若A、B均为气体,且A、B可以互相转化,则A→B的化学方程式为 . ②若A、B两种液体均能转化为气体C,则C的化学式为 . ③若A是造成酸雨的主要物质.工业生产硫酸过程中通过下列反应得到A:4FeS2+11O2═2Fe2O3+8A 在空气中,A发生以下系列转化,最终形成酸雨:AB硫酸,则B物质的化学式为 . |
13. 难度:中等 | |
小彤的一副眼镜戴了一段时间后,发现铜质镜架上出现了一层绿色物质,他想将其除掉.经查阅资料得知:铜在一定条件下会锈蚀生成一种绿色物质,其主要成分是碱式碳酸铜[俗称铜绿,化学式为Cu2(OH)2CO3],该物质受热不稳定易分解.他根据元素守恒分析,得出铜生锈是铜与空气中的氧气、二氧化碳和 等物质发生缓慢氧化.他收集一些该物质,和几个同学按如图方案进行了实验.试填空: (1)实验①是向铜绿中加入适量最常见的溶剂B,再加热至沸腾,沉淀仍然不变色.实验②、③中C是一种常见的温室气体,C的化学式为 ,为满足实验③反应所需的加热,应该使用的关键仪器名称是 . (2)将A的溶液5~9滴滴入5mL10%的氢氧化钠中得到蓝色絮状沉淀,稍加热即变成黑色沉淀D.写出蓝色絮状沉淀转变为D的化学方程式 . (3)写出实验③反应的化学方程式 ,在此过程中,判断铜绿没有完全反应的现象是 . (4)已知Ca(HCO3)2CaCO3↓+H2O+CO2↑,则热稳定性CaCO3>Ca(HCO3)2,由此推理上述实验中铜绿、蓝色絮状沉淀、物质D三种化合物热稳定性由强至弱的顺序是 (均写化学式). (5)经过讨论,同学们建议小彤可以用 除去镜架上的绿色物质. |
14. 难度:中等 | |
根据下列装置图,回答有关问题: (1)①实验室用上图中A、C组合制取氧气,若选用KMnO4,则反应的化学方程式是 ,试管口要塞 ,验满方法是 . ②如果做铁丝在氧气中燃烧的实验,最好用 装置收集氧气. (2)实验室通常利用上图中 装置的组合制取二氧化碳(选填字母),该反应的化学方程式为 . ①将制得的二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液,你将观察到的现象是 ,将变色后溶液加热至沸腾一段时间,发现液体始终未变色,可能的原因是 .为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体,除杂装置(如右图)的导管按气流方向连接顺序是 (选填字母). A.a→b→c→d B.b→a→c→d C.c→d→a→b D.d→c→b→a ②检验二氧化碳的存在,可以将上图F装置中的浓硫酸换成 ,该反应的化学方程式为 . |
15. 难度:中等 | |
某化学兴趣小组的同学在实验室配制溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,并用其测定某氢氧化钠溶液溶质的质量分数.右图表示用上述配制的稀盐酸与20g某氢氧化钠溶液发生反应过程中,使用数字传感仪测得溶液温度变化的曲线. (1)20℃以后温度变化的原因是______,______. (2)当加入25g盐酸溶液时,所得溶液中的微粒有:______(用化学符号表示). (3)试列式计算:某氢氧化钠溶液的溶质质量分数. |