| 1. 难度：中等 | |
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物质的性质决定物质的用途，下列物质的用途是利用物质物理性质的是（ ） A．铝用于制造电线和电缆 B．氧气用于炼钢 C．氢气用来冶炼金属 D．氯化钠用来制纯碱 |
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| 2. 难度：中等 | |
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如图所示实验操作正确的是（ ） A．  检查装置气密性 B．  加入锌粒 C．  加热液体 D．  固体药品的取用 |
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| 3. 难度：中等 | |
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下列关于人体健康说法正确的是（ ） A．油脂危害健康，应尽量不吃 B．食用加入铁强化剂的酱油，有助于防止缺铁性贫血 C．微量元素是人体必需的，应尽可能多吃含微量元素的营养补剂 D．食用甲醛溶液浸泡保鲜的水产品有利健康 |
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| 4. 难度：中等 | |
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用分子的观点对下列常见现象的解释中，不正确的是（ ） A．食物腐败--分子本身发生变化 B．酒精挥发--分子间间隔变大 C．花香四溢--分子不停地运动 D．热胀冷缩--分子大小随温度变化而改变 |
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| 5. 难度：中等 | |
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下列说法不正确的是（ ） A．高温煅烧石灰石可制取生石灰 B．地壳中含量最多的金属元素是铝元素 C．合金的性能一般比组成它们的纯金属更优越 D．碳酸氢铵（NH4HCO3）和硝酸钾（KNO3）均属于复合肥料 |
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| 6. 难度：中等 | |
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2010年的世界环境日是“减少污染--行动起来”．下列情况：（ ） ①煤的燃烧；②工业废气的任意排放；③燃放鞭炮；④汽车尾气的排放；⑤动植物的呼吸．会引起空气污染的是． A．①④⑤ B．①②⑤ C．①②③④ D．①②③④⑤ |
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| 7. 难度：中等 | |
 甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示．下列叙述中，正确的是（ ）A．t1℃时，甲和乙的饱和溶液的质量分数均是30% B．t2℃时，甲和乙的饱和溶液中溶质质量分数相等 C．从0℃至t1℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 D．t2℃时，分别在100g水中各溶解20g甲、乙，同时降低温度，甲先达到饱和 |
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| 8. 难度：中等 | |
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有甲、乙、丙、丁四种金属．只有甲在自然界主要以游离态存在．丁盐的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可以用丙制的容器盛放．这四种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ） A．甲＞乙＞丁＞丙 B．丙＞丁＞乙＞甲 C．丙＞乙＞丁＞甲 D．乙＞丁＞丙＞甲 |
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| 9. 难度：中等 | |
用纯净的木炭粉末还原氧化铜粉末时，可发生的反应有：C+2CuO =2Cu+CO2↑，C+CuO Cu+CO↑．现用1.2g木炭粉末还原10g氧化铜粉末，反应物刚好反应完全，则生成的气体产物是（ ）A．CO2 B．CO C．CO、CO2 D．Cu、CO |
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| 10. 难度：中等 | |
如图图是某反应的微观示意图，“●”、“”、“○”分别表示质子数不同的3种原子．下列有关该反应的叙述正确的是（ ） A．乙中含有四种元素 B．反应前后分子个数不变 C．反应的本质是原子进行了重新组合 D．甲、乙相对分子质量之和等于丙、丁相对分子质量之和 |
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| 11. 难度：中等 | |
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化学燃料是人类重要的能源，它包括①煤②石油③天然气，请用它们的序号填写下列空白． （1）“两气东输”是将新疆等地的 通过管道向东输送． （2） 燃烧会产生较多的SO2． （3）汽油是炼制 得到的产品． |
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| 12. 难度：中等 | |
| 水的电解实验说明：水是由 组成的．利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏的方法可以使水净化，其中能降低水的硬度的是 ． | |
| 13. 难度：中等 | |
| 两个烧杯中分别盛有100g浓盐酸和100g浓硫酸，在空气中放置一周后，溶液的质量均有变化．浓盐酸的质量 ，原因是 ；浓硫酸中溶质的质量分数 ，原因是 ． | |
| 14. 难度：中等 | |
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2008年9月25日，我国载人航天飞船“神州七号”发射成功．发射时从火箭尾部喷出的高温气体因含有NO2而呈红棕色 （1）NO2中氮元素的化合价为 价． （2）NO2能与水发生化学反应，其化学方程式为：3NO2+H2O=2HNO3+X根据质量守恒定律判断，X的化学式为 ． （3）HNO3中氮元素的质量分数是 ． |
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| 15. 难度：中等 | |
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分别选用一种试剂除去下列物质汇总的杂质（括号内的物质为杂质） （1）Cu（CuO） ． （1）Na2SO4（Na2CO3） ． |
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| 16. 难度：中等 | |
| 物质按照不同的分数方法可以分为单质和化合物、有机物和无机物、纯净物和混合物等．现有三组物质：①红磷、镁、铝、水②乙醇、生石灰、醋酸、葡萄糖③加碘食盐、白酒、纯碱、食醋，每组中均可选出一种物质，该物质所属类别与其他三种不同．所选的三种物质混合后可以发生反应，制得一种重要的化工原料，则有关反应的化学方程式是 ， ． | |
| 17. 难度：中等 | |
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石油资源是不可再生资源，乙醇是新近开发出来的可再生能源．我国的一些地区正在逐步推广“车用乙醇汽油”． （1）写出乙醇完全燃烧的化学方程式． （2）乙醇燃烧时，弱国氧气不足，可能还有一氧化碳生成．如何除去二氧化碳中混有的一氧化碳？ |
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| 18. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
小明同学在学习酸的性质时，他进行了如下的实验探究，结果如下：
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| 19. 难度：中等 | |
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干粉灭火器是常用的灭火器之一，它利用压缩的二氧化碳吹出白色干粉来灭火．其中干粉的主要成分是碳酸氢钠（NaHCO3），他受热后生成纯碱、水和二氧化碳．请回答下列问题： （1）碳酸氢钠的性质有哪些？（答出两条） （2）点燃的镁条能在二氧化碳中继续燃烧，生成一种金属氧化物和一种非金属单质，因此金属镁着火时不能用干粉灭火器灭火，请写出镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式． （3）专家提醒从火灾中逃生时，可以用湿毛巾捂住口、鼻，其主要作用是什么？ |
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| 20. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
酸、碱盐溶解性表示学习化学的重要工具．下表列出了部分酸、碱、盐在20℃时的溶解性．
（1）写出一种挥发性酸的化学式______． （2）氯化钙溶液与硝酸钠溶液能否发生反应，其理由是什么？ （3）碱和盐反应式，反应物必需都是可溶的．请写出一个碱和盐反应的化学方程式． （4）NaOH和Ba（OH）2是两种可溶性碱，其溶液均为无色．简要写出鉴别这两种物质的实验步骤及现象． |
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| 21. 难度：中等 | |||||||
当矿井内遇有灾害事故，造成环境中缺氧或出现高浓度有毒有害气体时，可佩戴“化学氧自救器”逃生．其化学反应原理为：正常呼气时，呼出的二氧化碳气体和药罐内生氧剂（过氧化钠Na2O2）发生化学反应产生氧气以供给人呼吸．某化学活动小组的同学围绕其化学反应原理进行了一系列的探究活动． （1）用如图所示由A、B、C、D组合成的成套装置和有关药品制取并收集氧气． ①若用石灰石与稀酸盐反应制取二氧化碳，则A装置可采用下图中的______（填序号）有关反应的化学方程式为______． ②用C装置中的氢氧化钠溶液吸收未与过氧化钠反应的二氧化碳．请写出氢氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式______． ③证明生成的气体是氧气，可使用______进行检验． （2）二氧化碳与过氧化钠反应除生成氧气还生成什么其他物质？有位同学推测可能生成了一种酸或一种碱，另一个同学认为不可能，其理由是______． （3）有同学推测可能生成了一种碳酸盐．并设计了以下实验进行验证，请将下表填写完整．
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