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2006年广东省广州市荔湾区中考化学二模试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
下列现象中一定发生化学变化的是( )
A.湿衣服晾干
B.食物腐烂
C.矿石粉碎
D.海水晒盐
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2. 难度:中等
在日常生活中,下列做法不科学的是( )
A.用干冰人工降雨
B.“禽流感”暴发期间用熟石灰在养禽场消毒
C.用水经常冲洗自行车防锈
D.用食醋除去水瓶中的水垢
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3. 难度:中等
为了探究水电解的微观过程,玉玲同学做了一些分子、原子的模型,其中能保持氢气化学性质的粒子模型是( )
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4. 难度:中等
下列关于氧气的说法中,错误的是( )
A.医疗急救、金属切割等都要用到氧气
B.镁、铝等金属能在氧气中燃烧
C.水中的氧气是鱼类生存的必要条件
D.液态氧可用作火箭的燃料
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5. 难度:中等
下列物质在空气中充分燃烧后,生成物相同的一组是( )
A.C和CO
B.H2和C
C.H2和CO
D.CO和CH4
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6. 难度:中等
下列有关金属铁和铝的知识叙述正确的是( )
A.铁是地壳中含量最多的金属元素,其次是铝
B.常用铝做易拉罐而不用铁,是因为铝是人体必需元素
C.用铁锅烹饪能在食物中留有人体需要的铁元素
D.铁在潮湿的空气中能形成致密的氧化物保护膜
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7. 难度:中等
“乐百氏”矿泉水标签上印有水质成分如下(mg/L):硒:0.013;锶:0.0596;锌:0.00162;钠:18.4;钙:4.69.这里的钙是指( )
A.元素
B.原子
C.单质
D.分子
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8. 难度:中等
油炸食物不宜多吃,因为食物长时间煎炸后产生微量的丙烯醛(化学式C3H4O)等有毒物质,会损害人体健康.以下有关丙烯醛的说法不正确的是( )
A.该物质是由碳、氢、氧三种元素组成
B.该物质在空气中完全燃烧的产物是二氧化碳和水
C.该物质的分子中原子个数比依次为3:4:1
D.该物质中碳、氢、氧元素间的质量比是9:1:2
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9. 难度:中等
辉铜矿的主要成分是Cu2S,Cu2S中Cu元素的质量分数是( )
A.8%
B.80%
C.4%
D.40%
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10. 难度:中等
实验室有四个药品橱,已存放如下药品:
甲橱乙橱丙橱丁橱
药 品盐酸、硫酸氢氧化钠、氢氧化钙红磷、硫铜、锌
实验室新购进一些活性炭,应将它存放在( )
A.甲橱
B.乙橱
C.丙橱
D.丁橱
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11. 难度:中等
下列关于水的说法不正确的是( )
A.水是生命活动不可缺少的物质
B.水既可以作为反应物,也可以是生成物
C.水是常见的溶剂
D.过滤可除去硬水中某些可溶性钙镁化合物
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12. 难度:中等
交警常用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器检测司机是否酒后驾车,因为酒中的乙醇分子能使橙红色的重铬酸钾变为绿色的硫酸铬[Cr2(SO43],重铬酸钾中铬的化合价是:( )
A.+3
B.+4
C.+5
D.+6
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13. 难度:中等
CO中混有少量水蒸气和CO2,要得到纯净、干燥的CO,可将该混合气体依次通过( )
A.浓H2SO4、NaOH溶液
B.NaOH溶液、浓H2SO4
C.灼热的CuO、浓H2SO4
D.浓H2SO4、灼热的CuO
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14. 难度:中等
关于化学实验操作或实验事故处理,下列叙述错误的是( )
A.用滴管吸取液体后,滴管内剩余的液体应滴回原试剂瓶
B.实验室制取氧气结束时,先把导管从水中移出,再撤去酒精灯
C.碱液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液
D.稀释浓硫酸时,把浓硫酸沿着器壁慢慢注入水中,并不断搅拌
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15. 难度:中等
盛装酒精的试剂瓶标签上印有的警示标志是( )
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16. 难度:中等
甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列有关说法中正确的是( )
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A.甲物质的溶解度最大
B.丙物质的溶解度随温度升高而降低
C.乙物质的溶解度不随温度升降而变化
D.t2℃时甲、乙、丙三种物质的溶解度相等
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17. 难度:中等
某化学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,设计了四种方案,每种方案所用试剂如下,你认为不可行的是( )
A.Fe,Ag,CuSO4溶液
B.Cu,Ag,FeSO4溶液
C.Fe,Cu,稀硫酸,AgNO3溶液
D.Cu,FeSO4溶液,AgNO3溶液
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18. 难度:中等
初中化学里,我们学习过以下常见的酸、碱、盐:NaOH、Ca(OH)2、HCl、H2S04、Na2C03,请你整理归纳,这五种物质两两相互能发生化学反应的共有( )
A.4组
B.5组
C.6组
D.7组
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19. 难度:中等
下列各组物质的溶液,不另加其它试剂就能一一鉴别出来的是( )
A.Ba(NO32、NaOH、H2SO4、KCl
B.AgNO3、KCl、HNO3、MgCl2
C.Ba(NO32、NaCl、CuSO4、NaOH
D.CuSO4、NaCl、NaNO3、BaCl2
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20. 难度:中等
对于化学反应A+B=C+D,下列说法中不正确的是( )
A.若A、B为酸和碱,C、D中一定有一种是水
B.若A、B为两种化合物,C、D不一定都为化合物
C.若生成物C和D分别为两种沉淀,A、B有可能为盐和碱
D.若生成物C、D中有一种为单质,则该反应一定是置换反应
二、填空题
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21. 难度:中等
实验室用以下两种方法制取氧气.方法一:分解氯酸钾;方法二:分解过氧化氢溶液.请回答下列问题.
(1)方法一或方法二都要用到另外一种相同的物质,该物质的化学式是    ,在反应中的作用是   
(2)写出反应的化学方程式.
方法一:    ;  方法二:   
(3)比较两种方法,方法二的主要优点是   
(4)现有500g 质量分数为3.4%的过氧化氢溶液.该溶液中含过氧化氢    g,最多可以制得氧气    g.
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22. 难度:中等
根据要求写出化学符号:
(1)干冰与冰共有的元素:    ;(2)空气中含量最多的气体:   
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23. 难度:中等
我们的日常生活与化学有着密切的联系.请在①氢气、②石墨、③干冰、④酒精、⑤食醋、⑥纯碱这几种物质中选用适当物质填空(填序号):写字用的铅笔中含    ;司机驾车前饮用的饮料中,不能含有的是    ;属于未来新型能源的是    ;厨房调味品中pH小于7的是    ;可以用作制冷剂的是    ;可用于家庭清洗油污的是   
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24. 难度:中等
碳酸氢钠不稳定,受热易发生如下反应:2NaHCO3═X+CO2↑+H2O.
(1)根据质量守恒定律,可判断出X的化学式为:   
(2)该反应属于化学基本反应类型中的:   
三、解答题
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25. 难度:中等
A、B、C、D、E分别是常见的酸、碱、盐,已知A是含钠元素的化合物,E是蓝色沉淀.它们之间有如下关系:
(1)2A+B═C+2H2O
(2)C+D═BaSO4↓+2A
(3)D+CuSO4 ═BaSO4↓+E↓
根据上述信息,推断各物质的化学式:
A、______;B、______;C、______;D、______
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26. 难度:中等
如图是一定条件下相关物质的转化关系,其中A只含两种元素,B、C、E、F均是初中常见的无色、无味气体.

(1)写出下列物质的化学式:C______,E______,F______,H______
(2)写出符合反应①的一个化学反应方程式:______ 2Fe+3CO2
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27. 难度:中等
实验室利用如图所示装置进行加热分解高锰酸钾制氧气的实验.
(1)写出图中A、B仪器的名称;A是:______; B是______
(2)要收集一瓶纯净的氧气,在收集时应注意的是:①______;   ②______

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28. 难度:中等
现有失去标签的两瓶无色溶液:一瓶是氢氧化钠稀溶液、一瓶是饱和氯化钠溶液.某兴趣小组设计用化学方法和物理方法区分它们.请你一起完成区分它们的实验.
(1)化学方法:分别选用两种不同物质类别的试剂来区分它们,请把你所选试剂的名称及判断方法填入下表.《物质类别是指:指示剂(含试纸)、单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物等》.
所选试剂       判    断    方    法
方法一
方法二
(2)物理方法:可选用实验室或日常生活中的常见仪器、物品进行区分,简要叙述实验操作方法及判断方法.
______
______
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29. 难度:中等
小明在探究CO2和NaOH是否发生反应时,设计出下列三种装置进行实验:
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请回答以下几个问题:(1)写出上图中标有字母的仪器名称:a______,b______
(2)以上三个实验中,①③有明显现象,请你帮小明记录他观察到的实验现象:
实验①______.实验③______
(3)实验②因选用仪器不当导致未能观察到明显现象,请你帮小明寻找一种物品替代该装置中的广口瓶,以使实验取得成功,你将选用的物品是______,改进后能看到的实验现象是______
(4)请你进一步设计实验来检验CO2和NaOH溶液反应生成了Na2CO3,并将有关的实验操作、现象、结论填入下表:
实验操作实验现象结论
   

四、填空题
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30. 难度:中等
今年2月中旬,茶亭街东西河下游七公里长的内河河面上漂浮着大量死鱼.小海闻讯后,取回水样和同学们一起探究.
(1)观察水质的能见度,然后过滤.过滤时无需用到以下仪器中的    (用序号表示).
A.漏斗B.烧杯C玻璃棒D.铁架台E.酒精灯
(2)取过滤后的水样,用两种不同类型的物质来检验水样是否显酸性,他们选用的物质可能是       
请你任选上述两种物质中的-种,设计一个实验进行验证.
实验操作实验现象实验结论
 
 
 
  
(3)若测得水样显酸性,往此水样中加入Ba(NO32溶液,有白色沉淀生成.则该水样中含有的一种物质可能是   
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