| 1. 难度：中等 | |
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厨房里发生的下列变化中不包含化学变化的是（ ） A．沼气燃烧 B．铁锅生锈 C．开水沸腾 D．蔬菜腐烂 |
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| 2. 难度：中等 | |
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对下列物质性质的描述中错误的是（ ） A．AgCl是白色固体 B．无水CuSO4是蓝色固体 C．Fe3O4是黑色固体 D．Fe（OH）3是红褐色固体 |
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| 3. 难度：中等 | |
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元素的化学性质主要是由最外层电子数决定的．比较下列四种元素的原子结构示意图可知，元素化学性质最稳定的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 4. 难度：中等 | |
为了消除人体碘缺乏症．我国政府规定食用盐必须是加碘盐．如图方框内是某精制碘盐包装袋上的部分文字．根据该文字判断，下列有关猜测正确的是（ ） A．精制碘盐是一种纯净物 B．碘酸钾（KIO3）是一种酸 C．碘酸钾（KIO3）中I的化合价为+5 D．一袋碘盐中氯化钠500g |
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| 5. 难度：中等 | |
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下列关于氧气、氢气、二氧化碳的说法错误的是（ ） A．三种气体中只有氢气具有可燃性 B．三者均是无色、无味、密度比空气小的气体 C．除二氧化碳外，其余气体均可用固体NaOH干燥 D．实验室制取三种气体的化学反应属于三种不同的基本反应类型 |
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| 6. 难度：中等 | |
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生活中的洗涤问题大都与化学知识有关，下列有关说法不正确的是（ ） A．汽油可溶解衣服上的油污 B．厨房洗涤剂可使餐具上的油污乳化 C．用过滤的方法把硬水软化 D．用含盐酸的洁厕灵除去马桶中水垢 |
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| 7. 难度：中等 | |
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2008年的北京奥运会倡导“绿色奥运”．“绿色”的含义包括“绿色城市，绿色生活，绿色消费、人与自然和谐发展”等内容．“绿色奥运”需要从我做起，从身边的小事做起．下列做法中不符合“绿色”理念的是（ ） A．人走不忘关电灯，手洗不忘关龙头 B．尽量减少一次性木筷、餐巾纸、塑料袋等物品的使用 C．废旧电池随意乱扔 D．同学问候发电子贺卡代替赠纸质贺卡 |
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| 8. 难度：中等 | |
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下列实验操作正确的是（ ） A．  称量固体B．  量取9.5mL液体 C．  稀释浓硫酸D．  滴加液体 |
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| 9. 难度：中等 | |
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食品与人体健康关系密切．下列做法不会危害人体健康的是（ ） A．为使粉丝的颜色好看，用二氧化硫来漂白 B．为降低生产成本，减少婴儿奶粉中的蛋白质含量 C．为使馒头疏松多孔，蒸馒头时常用小苏打除去面团发酵产生的酸 D．为保持肉制品味道鲜美，在香肠中加入过量的亚硝酸钠 |
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| 10. 难度：中等 | |
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以下实验方法不能够达到实验目的是（ ） A．用高锰酸钾溶液检验二氧化碳气体中是否含有二氧化硫气体 B．用新制的Cu（OH）2检验尿液中是否含有葡萄糖 C．向某溶液中滴加BaCl2溶液，出现白色沉淀，证明其中一定含有SO42- D．向鸡蛋清溶液中加入少量的浓硝酸并微热以检验蛋白质的存在 |
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| 11. 难度：中等 | |
用如图所示装置电解水，反应一段时间后，对有关现象和结论描述不正确的是（ ） A．甲试管中收集到的气体能燃烧 B．甲、乙两试管中收集到的气体质量比为2：1 C．为增强水的导电性，常在水中加入氢氧化钠溶液 D．水是由氢元素、氧元素组成的 |
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| 12. 难度：中等 | |
如图所示，打开止水夹，将液体A滴入试管②中与固体B接触．若试管①中的导管口没有气泡产生，则液体A和固体B的组合可能是下列中的（ ） A．稀盐酸和铁 B．水和生石灰 C．水和氢氧化钠 D．水和氯化钠 |
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| 13. 难度：中等 | |
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去年3月29日，京沪高速淮安段，一辆载有液氯的槽罐车发生车祸，导致液氯大面积泄漏，造成28人死亡，数百人中毒．已知氯气（Cl2）常温常压下为气态，密度大于空气，能溶于水，易被碱溶液吸收（它会和碱反应生成盐和水）．救援消防干警在现场的下列处理方法较合理的是（ ） ①及时指挥人群向较高的地势转移 ②被转移的人群应戴上用弱碱性溶液处理过的口罩 ③用高压水枪向空中喷洒含弱碱性物质的水溶液 ④将尚有残留液氯的槽罐车移入附近的水塘中，并向水塘中放入生石灰． A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ |
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| 14. 难度：中等 | |
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下列括号中的物质是除去杂质所用的药品，其中错误的是（ ） A．氯化钙中有杂质碳酸钙（盐酸） B．二氧化碳中有少量一氧化碳（氧气） C．一氧化碳中有少量氯化氢（烧碱） D．硝酸钾中有杂质硝酸钡（硫酸钾） |
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| 15. 难度：中等 | |
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已知：Mg+CuO═Cu+MgO，现将一定量镁和氧化铜的粉末充分加热后，将剩余固体加入足量的稀硫酸中．下列现象与结论不正确的是（ ） A．若有气泡产生，固体剩余物中一定含有镁粉，一定不含铜粉 B．若溶液变为蓝色，固体剩余物中一定含有CuO C．固体剩余物不一定能全部溶解到稀硫酸中 D．在稀硫酸中一定发生的反应是MgO+H2SO4=MgSO4+H2O |
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| 16. 难度：中等 | ||||||||||||||||
请根据下表回答有关问题：（除第（2）题外，其余各小题均用序号填空）
（2）利用表中的物质作为反应物，写出符合下列要求的化学方程式． ①电解水 ． ②制取氢氧化钠 ． （3）若要测定纯碱溶液的酸碱度，可选用下列选项中 ． ①无色酚酞试液 ②紫色石蕊试液 ③pH试纸 （4）槟榔芋皮上含有一种碱性的物质--皂角素，皮肤沾上它会奇痒难忍．你认为可选用下列 来涂抹止痒．①食醋（含醋酸）②熟石灰③纯碱． |
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| 17. 难度：中等 | |
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打火机给人们的生活带来了方便，下图普通电子打火机的示意图．据图回答： （1）属于单质的是 （选填一种物质的编号，下同），属于有机物的是 ； （2）打火机挡风罩上通风孔的作用是使空气流通，据此说明燃烧需要的条件之一是： ； （3）用分子、原子的观点解释丁烷气体能被压缩成液体的原因： ． 
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| 18. 难度：中等 | |
40℃时，取等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液于三个烧杯中，再分别蒸发同质量的水，将温度降到30℃，固体溶解情况如图1所示；图2为a、b、c三种物质的溶解度曲线，仔细读图1和图2，回答下列问题． ①三种物质溶解度关系：b＞a＞c时的温度为t，则t的取值范围是： ， ②烧杯甲里是 物质的溶液，烧杯乙里是 物质的溶液， ③40℃时，烧杯 里溶液中水量最少． |
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| 19. 难度：中等 | |
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人体的汗液有咸味．某同学猜测汗液中可能含有氯化钠，为此她准备做探究实验． 她想到两种提取汗液的方法，方法一：用胶头滴管直接吸取足量汗液转移到烧杯中，再加入适量蒸馏水稀释；方法二：用出汗的手在盛有自来水的容器中清洗，再将清洗后的自来水部分转移到烧杯中．在老师指导下，她用正确的 （填“方法一”或“方法二”）提取汗液，进行以下实验： （1）用试管取适量提取液，滴入硝酸钡溶液，没有出现白色沉淀，说明汗液中 （选填：“存在”或“不存在”）硫酸和硫酸盐． （2）用试管取适量提取液，滴入硝酸银溶液，出现白色沉淀，加入稀硝酸后沉淀不溶解．由此可推测该白色沉淀的化学式是 ． （3）将适量的提取液倒入蒸发皿中加热蒸发，出现类似食盐的小颗粒． 你认为她能否仅凭上述三步实验能否得出“这些小颗粒就是氯化钠”？ ． |
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| 20. 难度：中等 | |
茶叶中含有的茶多酚有益人体健康．茶多酚是一种白色粉末，易溶于热水，易氧化变色，略有吸水性．实验室从茶叶中提取茶多酚的步骤可简述为： （1）请写出上述实验过程中的操作名称：操作①______，操作②______； （2）保存茶多酚晶体时应注意______． |
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| 21. 难度：中等 | |
实验是科学探究的重要手段，正确操作是获得成功的重要保证．以下是化学实验中常用的仪器，请按要求填空： （1）溶液蒸发、结晶应选用的容器是______；量取液体药品应选用______； （填仪器名称） （2）用以上仪器来配制一定质量分数的NaCl溶液，还缺少的玻璃仪器是______； 实验步骤是：计算、______和______． （3）熄灭酒精灯火焰时，应______． （4）用A量取液体时，视线应______． （5）洒出的酒精在桌上燃烧起来，应______． |
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| 22. 难度：中等 | |
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试根据如图装置填空或简答． （1）利用图中气体发生装置能够制备的常见气体有______（至少填写2种）． （2）写出制备（1）中所填气体的化学方程式： ______； ______． （3）若制备所需气体前，经检验得知该装置的气密性良好．但加过固体，盖上胶塞，滴下反应液后（如图所示），试管内却无气泡出现．在维持原装置和试剂都不变的基础上，______（填操作方法）才能使右侧导管出现气泡． （4）利用图中的装置，还可用来证明CO2和NaOH溶液发生化学反应．打开活塞，将分液漏斗中的NaOH溶液滴入盛满CO2气体的烧瓶中，可观察到的现象是______，有关反应的化学方程式为______；有同学认为可能是CO2溶于水，使烧瓶内的压强减小导致上述现象，故在上述实验的基础上，只要在分液漏斗内加入______，然后逐滴滴下，可看到导管口有气泡产生，即可证明CO2和NaOH溶液确实发生化学反应． 
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| 23. 难度：中等 | |||||||||||||||||
有一份铁粉与铜粉混合物的样品，为了解其组成，某同学进行了如下实验，所得数据如下：
（1）金属混合物中铁的质量分数． （2）该稀硫酸中溶质质量分数． |
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