1. 难度:中等 | |
科学研究表明,氮气在常压下就可液化为液氮,液氮可用作汽车的清洁燃料,其燃烧时的主要反应为4NH3+3O2═2X+6H2O.下列说法中不正确的是( ) A.氨气在常压下液化是物理变化,液氨具有可燃性属于化学性质 B.在生成X的过程中化学能转化成热能,X的化学式为N2 C.该反应为置换反应 D.液氨属于混合物 |
2. 难度:中等 | |
工业上用甲和乙反应制备燃料丙.根据下列微观示意图得出的结论中,正确的是( )![]() A.丙中C、H、O元素的质量比12:3:8 B.反应中甲、乙、丙的分子个数比为2:1:1 C.甲、乙、丙都是有机物 D.甲的化学式为CH2 |
3. 难度:中等 | |||||||||
小郑同学对所学部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一项是( )
A.A B.B C.C D.D |
4. 难度:中等 | |
某学生为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序,设计了五个实验:①将Zn、Cu分别放入稀盐酸中; ②将Ag放入Cu(NO3)2溶液中;③将Cu放入AgNO3溶液中;④将Cu放入ZnSO4溶液中;⑤将Zn放入AgNO3溶液中.下列实验组合不能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是( ) A.①② B.①③ C.②④ D.①⑤ |
5. 难度:中等 | |
右图为A、B、C三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线.下列说法错误的是( )![]() A.t1℃时,三种物质中B的溶解度最大 B.t2℃时,取三种物质各ag分别放入100g水中充分溶解,只有C物质能形成饱和溶液 C.将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t2℃降温到t1℃,A溶液中析出的晶体质量最大 D.可用增加溶剂的方法使接近饱和的B溶液变为饱和溶液 |
6. 难度:中等 | |
图1中甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化,其中可能得图2所示变化关系的是( )![]() A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 |
7. 难度:中等 | |
刚刚过去的2011年为“国际化学年”,其活动主题为“化学--我们的生活,我们的未来”. (1)化学--使生活丰富多彩.新型锂离子电池在新能源的开发中占有重要地位,已知锂原子(Li)的结构示意图为 ![]() (2)化学--为健康保驾护航,超超奶奶骨质疏松,医生建议奶奶多食用含 元素的物质. (3)化学--让未来充满希望.钛合金广泛用作“天宫一号”材料,不久将实现中国宇航员登月的梦想,钛合金属于 (填序号) ①合成材料 ②金属材料 ③复合材料 ④无机非金属材料. |
8. 难度:中等 | |
水是生命之源,试用你学过的化学知识回答下列有关水的问题. (1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、 、吸附和蒸馏等方法可以净化水. (2)有些村庄打深井取用地下水,可用 区分地下水是软水还是硬水,为了除去井水中的臭味和颜色,可以加入 进行吸附. (3)消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化.高铁酸钠中铁元素的化合价为 . |
9. 难度:中等 | |
比较和归纳是学习化学的常用方法.某学习小组的同学在下图所列的实验装置的基础上,对二氧化碳的制取进行研究.![]() (1)甲同学用大理石和稀盐酸反应制取CO2,该反应的化学方程式是 ,要得到一瓶干燥的二氧化碳气体,所选装置的连接顺序是 (填字母),可选用 作干燥剂. (2)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2,化学方程式分别是: 2NaHCO3══Na2CO3+H2O+CO2↑;NH4HCO3══NH3↑+H2O+CO2↑; 乙同学选择加热碳酸氢钠的反应制取二氧化碳,则发生装置应选用 (填字母).他不选择反应加热碳酸氢铵制取二氧化碳的理由是 . |
10. 难度:中等 | |
如图是关于铜及其化合物的知识网络图,“→”表示一种物质转化成另一种物质.A、B、C分别是不同类别的铜的化合物,其中A物质为黑色粉末,B物质易溶于水. (1)写出下列物质的化学式: A ,C ; (2)写出①的基本反应类型 ;写出②的化学方程式 . ![]() |
11. 难度:中等 | |||||||||||||
同学们用Na2CO3溶液和浓HCl来研究简易灭火器的反应原理时,对废液的成分进行探究. [推理假设] 上述两种物质发生反应的化学方程式为______,由此推测出废液中一定有NaCl,可能有Na2CO3或盐酸. [实验探究] (一)确定废液中是否含有盐酸: (1)选择试剂:根据盐酸的化学性质,同学们选用了如图所示的五种物质,其中物质x是酸碱指示剂中的______溶液. (2)实验验证:某同学向废液中加入少量的镁粉,观察到______确定废液中一定没有盐酸. (二)确定废液中是否含有Na2CO3某同学选用______测出废液的pH=l0,确定废液中一定含有Na2CO3. (三)处理废液,回收利用欲从废液中得到纯净的NaCl,请完成如下实验方案设计.
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12. 难度:中等 | |
高温加热10g碳酸钙,一段时间后停止加热,测得剩余固体中钙元素的质量分数为50%. (1)若10g碳酸钙全部分解可产生多少克氧化钙? (2)实际反应生成的二氧化碳是多少克? |