| 1. 难度：中等 | |
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地壳中含量最多的金属元素是（ ） A．O B．Al C．Fe D．Si |
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| 2. 难度：中等 | |
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“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式．下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是（ ） A．用布袋代替一次性塑料袋购物 B．使用节能灯泡，提倡节约用电 C．大力发展风能，减少火力发电 D．增加私家车用量，提高生活质量 |
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| 3. 难度：中等 | |
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下列变化属于物理变化的是（ ） A．纸张燃烧 B．浓硫酸使木材碳化 C．活性炭吸附冰箱中的异味 D．氢氧化钠变质 |
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| 4. 难度：中等 | |
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下列实验方法中错误的是（ ） A．用肥皂水鉴别硬水和软水 B．用pH试纸测定溶液的酸碱度 C．用闻气味的方法区别白酒和白醋 D．可以用氢氧化钠固体来干燥二氧化碳气体 |
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| 5. 难度：中等 | |
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下列做法或事故处理方法不正确的是（ ） A．进入久未开启的菜窖前，用燃着的蜡烛做“灯火试验” B．遇到火灾时，应匍匐前进，寻找安全出口 C．随意丢弃废电池 D．厨房煤气管道泄气，立即关闭阀门并开窗通风 |
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| 6. 难度：中等 | ||||||||||||||||
对下列事实或现象的解释错误的是（ ）
A．A B．B C．C D．D |
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| 7. 难度：中等 | |
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下列操作正确的是（ ） A．  验满氧气 B．  过滤 C．  倾倒液体 D．  稀释浓硫酸 |
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| 8. 难度：中等 | |
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据报道：“染色”馒头中添加柠檬黄铬酸铅（PbCrO4）会使人体致癌，已被明文禁用．已知铬元素（Cr）化合价为+6，则铅元素（Pb）的化合价为（ ） A．+1 B．+2 C．+3 D．+4 |
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| 9. 难度：中等 | |
学好化学，必须要熟悉物质的组成与分类．下图中 ”和“●”分别表示质子数不同的两种原子，则下列各图示表示化合物的是（ ）A．  B．  C．  D．  |
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| 10. 难度：中等 | |
日常生活中部分常见物质的pH如图所示．据图判断，下列说法正确的是（ ） A．橙汁、酸奶都呈酸性 B．pH小于7的雨水都属于酸雨 C．肥皂的碱性比氨水强 D．柠檬酸不能使紫色石蕊试液变化 |
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| 11. 难度：中等 | |
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下列物质暴露在空气中质量会减轻的是（ ） A．浓盐酸 B．铁粉 C．生石灰 D．石灰水 |
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| 12. 难度：中等 | |
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下列有关溶液的说法正确的是（ ） A．将植物油与水混合，得到的是溶液 B．配制溶液时，搅拌溶液可以增大溶质的溶解度 C．将10%的KNO3，溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数为20% D．将25gKCl溶液蒸干得到5gKCl固体，则原溶液中溶质的质量分数为20% |
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| 13. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||
下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述中不正确的是（ ）
A．A B．B C．C D．D |
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| 14. 难度：中等 | |
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（07山东青岛中考）下列四个图象，分别对应四种操作过程，其中不正确的是（ ） A．  用一定质量的高锰酸钾加热制氧气B．  等质量的铁和铝同时分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸中C．  二氧化碳的溶解度与温度的关系D．  20℃时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体 |
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| 15. 难度：中等 | |
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用化学符号表示： （1）3个锌原子 ； （2）一个硫酸根离子 ， （3）2个氢分子 ． |
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| 16. 难度：中等 | |
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某同学用提取的精盐配制100g质量分数为11.7%的氯化钠溶液，请你参与完成： ①计算：氯化钠的质量为 g，水为 g． ②称量：用托盘天平称量氯化钠的质量，用量筒来量取所需的水，量取液体时，量筒必须放平，视线与液体的 保持水平． ③溶【解析】 溶解氯化钠时，用玻璃棒搅拌至全部溶解，即得到所需溶液． ④反思：若称取的氯化钠中含有水分，则所配制的溶液溶质质量分数会 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）． |
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| 17. 难度：中等 | |
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（1）如图A、B、C、D属于同种元素的粒子是 （填序号）； （2）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 （填序号）； 
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| 18. 难度：中等 | |
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水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．试用你学过的化学知识，回答下列问题 （1）节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务．下列做法会造成水体污染的有（填序号） ． A．工业废水直接排放 B．工业废气处理后排放 C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、农药 （2）如图是水通电分解的示意图．在实验过程中，试管a中产生的气体是 ，写出该反应的化学方程式： ． （3）有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉，然后作为生活用水，其中明矾的作用是 ，为了除去河水中的臭味和颜色，可以加入 进行吸附． 
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| 19. 难度：中等 | |
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探究燃烧条件的实验装置如右图所示． （1）由该实验得，可燃物燃烧的条件是： ① ；② ． （2）实验中发生反应的化学方程式为 ． （3）实验中使用铜片，是利用了铜的 ． 
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| 20. 难度：中等 | |
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A-F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如图所示（部分生成物已省略）： （1）写出反应①的化学方程式______ 2Fe+3CO2 
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| 21. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||
下表是NaOH和Ca（OH）2的溶解度数据，请回答下列问题
（2）把80℃时NaOH的饱和溶液降温至20℃，可以看到的现象是______ （3）现有20℃时的Ca（OH）2的饱和溶液（甲溶液），向其中加入一定量的CaO后得到的溶液（乙溶液），此时溶液的溶质质量分数甲______乙（填＜、=、＞）． （4）为确定木炭还原氧化铜后的固体成份，请你与兴趣小组的同学完成以下探究 猜想I：全部是金属铜； 猜想Ⅱ：除铜外，还含有氧化铜； 猜想Ⅲ：除铜外，还含有木炭； 猜想Ⅳ：除铜外，还含有氧化铜、木炭． 实验流程见下图：  （Ⅰ）步骤②包括溶解、______两步操作，它们共同用到的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒． （Ⅱ） C的化学式为______，推出固体B中含有______（写化学式），步骤④发生反应的化学方程式为______． （Ⅲ）结合（2）的结论推断：证明猜想______成立． |
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| 22. 难度：中等 | |
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空． （1）写出图中仪器a的名称 a______b______． （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是______．应选择的气体发生装置是______，气体收集装置是______．若要得到干燥的二氧化碳，可将气体通过F装置，在F装置中装入______来干燥二氧化碳． （3）装置B和G都能制取氢气，但装置G与装置B相比较，你认为装置G的优势是______． （4）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是______△2KCl+3O2↑ |
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| 23. 难度：中等 | |||||||||
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氢氧化钙俗称熟石灰，农业上常用来______，在家里，小明和小艳取爸爸用剩的熟石灰来配制石灰水时，小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中，向其中加入一定量的蒸馏水，充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体，于是他认为熟石灰样品已经变质，小明的理由是：熟石灰常与空气接触，会与空气中的二氧化碳反应，从而发生部分变质，变质的反应化学方程式为______，小艳同学不同意他的判断，小艳同学认为：常温下氢氧化钙的溶解性为______，故会有很多熟石灰不能溶解，同学们针对该熟石灰样品的成分展开了讨论，请你参与讨论并完成实验报告． 熟石灰样品的主要成分是什么？ 甲同学猜想是Ca（OH）2； 乙同学猜想是CaCO3； 你认为是______． 请你通过实验验证你的猜想：
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| 24. 难度：中等 | |
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低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用，苹果酸钠盐（C4H5O5Na）是低钠盐的一种．请回答： （1）苹果酸钠盐含有______种元素，其相对分子质量是______． （2）苹果酸钠盐中各元素的质量比为C：H：O：Na=______．（2分） （3）若某病人每天食用31.2g苹果酸钠盐，相当于摄入钠元素______克．（计算结果保留一位小数）（2分） |
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| 25. 难度：中等 | |
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40g质量分数为36.5%的盐酸与25g大理石恰好完全反应（大理石中的杂质不参加反应） （1）生成二氧化碳的质量为多少克． （2）计算该大理石中碳酸钙的质量分数． （3）将40g质量分数为36.5%的盐酸稀释为质量分数为10%的盐酸，需要水的质量是多少？（2分） |
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