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2011-2012学年云南省九年级上学期期中考试化学试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等

生活中发生的下列变化,属于化学变化的是

A.滴水成冰    B.石蜡熔化    C.铁生锈    D.汽油挥发

 

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2. 难度:中等

下列化学仪器需垫加石棉网才能用酒精灯加热的是

A.试管         B.烧杯       C.燃烧匙       D.蒸发皿

 

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3. 难度:中等

一高校对某湖湖底淤泥的一项调查实验表明,底层沉积的淤泥中铅、镍、铬、锌等重金属含量,已经超过了城市的土壤的重金属含量。这里提到的铅、镍、铬、锌是指

A.元素         B.原子      C.分子          D.单质

 

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4. 难度:中等

下列所示的实验操作正确的是

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5. 难度:中等

钛铁矿主要成分的化学式为FeTiOx,其中铁元素和钛元素的化合价均显+3。则x为

A.2            B.3            C.4            D.6

 

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6. 难度:中等

下列粒子的结构示意图中属于阴离子的是

A.  6ec8aac122bd4f6e    B.6ec8aac122bd4f6e       C.6ec8aac122bd4f6e       D.6ec8aac122bd4f6e

 

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7. 难度:中等

下列物质在氧气中燃烧,实验现象和反应类型正确的是

A.硫——淡蓝色火焰——化合反应    B.红磷——大量白雾——氧化反应

C.蜡烛——黄色火焰——分解反应    D.细铁丝——火星四射——化合反应

 

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8. 难度:中等

可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性。当缓慢拉动活塞时,如果装置气密性良好,可观察到(    )

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A.长颈漏斗下端口产生气泡

B.瓶中液面上升

C.长颈漏斗内有液面上升

D.注射器内有液体

 

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9. 难度:中等

善于梳理化学知识,能使你的头脑更聪明。以下化学知识的梳理和归纳不正确的是

A.活性炭具有吸附性——用于冰箱除臭剂   B.氦气密度小——用于飞艇填充气

C.氧气能支持燃烧——可做燃料           D.氮气性质稳定——可作灯泡填充气

 

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10. 难度:中等

下列叙述正确的是

A.元素的化学性质取决于核外电子数 

B.分子能保持物质的化学性质,原子不能

C.相对原子质量是一个该原子的实际质量与一个碳12原子质量的比值

D.分子和原子的主要区别是在化学变化中分子可分,而原子不可分

 

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11. 难度:中等

实验室常用氯酸钾和二氧化锰固体混合共热的方法制取氧气。下列各图中与该反应事实最吻合的是 

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12. 难度:中等

2004年底,东南亚地区发生了罕见的海啸灾害,为防止疾病传染,需对河水处理后方可饮用。常用的措施有:①加热煮沸  ②消毒  ③过滤  ④自然沉降,较合理的顺序为  (   )

A. ③①②④       B. ④①③②       C.④③②①       D.③①④②

 

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13. 难度:中等

.“○”、“●”表示质子数不同的原子,下列表示的气体物质中,属于化合物的是(  )

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14. 难度:中等

—位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转。这时他应该…(    )

A.减少药品    B.向右盘中加砝码    C.移动游码    D.调节天平的平衡螺母

 

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15. 难度:中等

一个铝原子含有40个粒子,其中有14个不带电,那么质子数、电子数、相对原子质量分别为 (    )

A  13、13、26     B  14、13、27   C 13、13、27  D  13、14、27

 

二、填空题
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16. 难度:中等

(6分)用数字和化学符号填空:

(1)2个铁原子            ;   

(2)3个水分子             

(3)4个硝酸根离子            ;  

(4)氧化铝中铝元素为+3价           

(5)保持氢气的化学性质的最小粒子      

(6)2个钙离子           

 

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17. 难度:中等

(4分)说出下列符号中“2”表示的含义:

(1)2S                            

(2)CO2                           

(3)Fe2+                           

(4)N2                            

 

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18. 难度:中等

(2分)请填写与下列现象有关的分子特性:

(1)物体受热膨胀 -------                                       

(2)湿衣服在阳光下容易晾干-------                                        

 

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19. 难度:中等

(5分)生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

(1)茶杯内的纱网,可以将茶叶与茶水进行分离,便于饮用,这种设计利用的原理是

                  (填操作名称)           

(2)某井水澄清透明,取其少量于小烧杯中,加入肥皂水搅拌,发现烧杯中有没有泡末,却有大量浮渣,则说明该井水是①           (填“硬水”或“软水”),日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是②                    

(3)电解水时,电源正极得到①     气,该反应的化学符号表达式②                 

 

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20. 难度:中等

(6分)某同学用右图所示装置粗略测定空气中氧气的体积分数。图中烧杯上方玻璃管(预先固定好)中部有一左右滑动的活塞,活塞的左端内有空气,右端管口跟空气相通,实验开始前活塞处在5厘米处。实验开始时,向烧杯中加入适量水(水与生石灰反应能产生大量热使白磷燃烧)。则:

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(1)白磷燃烧能放出热量,并且产生大量的①         ,写出该反应的化学符号表达式②                          

(2)磷燃烧时活塞先向(填“左或右”)①   移动,后向②     移动,这是因为③

                                                                       

(3)实验结束后,恢复到室温后,活塞应停在约     厘米处。

 

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21. 难度:中等

(4分)现有液氧、氧化铜、二氧化硫、水银、高锰酸钾、汽水几种物质。其中:

属于混合物的是(填名称)(1)         

属于单质的是(填化学式,下同)(2)         

属于化合物的是(3)            

属于氧化物的是(4)            

 

三、计算题
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22. 难度:中等

(4分)按要求写出下列化学符号表达式:

(1)铁在氧气中燃烧                                          

(2)木炭在氧气中燃烧                                       

(3)硫在氧气中燃烧_________________________________________

(4)镁在氧气中燃烧_________________________________________

 

四、填空题
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23. 难度:中等

(6分)试依据核电荷数为1-18的元素的原子结构示意图,回答下列问题:

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(1)上图中硫元素的核电荷数z=①_______;氯元素原子的最外层电子数Y=②______(填数值),则与氯元素化学性质相似的元素是③______。

(2)核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后,形成的粒子的符号是①______,它的核外电子排布与②_______元素的原子核外电子排布相同。

(3)上图的排列具有一定的规律,如:同一行中,从左到右元素的核电荷数依次增加。你还能找到哪些规律?试写出其中一个:_________________________________。

 

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24. 难度:中等

(3分)自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:

6ec8aac122bd4f6e表示氯原子, 6ec8aac122bd4f6e表示氧原子, 6ec8aac122bd4f6e表示氢原子,D的化学式为HClO)

6ec8aac122bd4f6e

⑴乙图所示反应的基本反应类型为               

⑵上述物质中,属于单质的有                      (填化学式);

⑶以甲图为例分析,你能总结出的一条结论是                           ___。

 

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25. 难度:中等

(4分)正确的操作能保证实验的顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格:

(1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的                 

(2)倾倒液体时,标签应该                                 

(3)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部应预先                   

(4)用量筒量取液体读数时,视线与液体凹液面的最低处的位置关系是              (填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”)。

 

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26. 难度:中等

(13分)根据实验装置图,回答下列问题:

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(1)写出A中三种仪器的名称:①           、②           、③           

(2)实验室若用排空气法收集氧气可选用①     装置(用字母回答,下同);用KMnO4制氧气的化学符号表达式为②                          ,发生装置应选用③     装置;用氯酸钾制氧气的化学符号表达式为④         ;其中二氧化锰是催化剂,起到⑤          作用。用双氧水制氧气的化学符号表达式为⑥                 

(3)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小,不溶于水。可以选用①          装置制备甲烷气体;用②        装置收集甲烷气体。

(4)下图是某学生设计的一种有贮气等用途的装置。

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用此装置以排空法收集氧气时,气体从①        (填“a”或“b”,下同)处导管通入;当用排水集气法收集氧气时,瓶内先装满水,气体从②        处管通入。

 

五、探究题
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27. 难度:中等

(6分)小刚和小洁以“化学反应中,反应物和生成物的质量关系”为课题进行科学探究,请填写以下探究过程中的空格:(提示:稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳和水、氯化钙;与氢氧化钠反应生成水和氯化钠)

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(1)提出假设:化学反应中,反应物的总质量与生成物的总质量         

(2)确定研究方法:分析推理,查阅资料,实验探究。

(3)设计并进行实验:小刚设计的实验装置和选用药品如图A所示,小洁的如图B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作,准确的称量和细致的观察。

(4)实验结论:通过实验,小刚认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等,小洁认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等,你认为结论正确的是①      ,请你谈谈导致另一种结论错误的原因:②            

(5)结论分析:请从原子的角度,简要分析你认为正确结论的依据:

在化学反应前后原子的①                                   、                 

                                           不变。

(6)查阅资料:小刚和小洁通过查阅资料了解到:法国伟大的科学家拉瓦锡,早在18世纪就围绕这个问题,进行了准确,缜密的研究,并做出了科学结论。

 

六、计算题
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28. 难度:中等

(7分)某同学发现他家菜园中蔬菜生长迟缓,便施用了一种氮肥(一种化肥),右图是氮肥包装标签的部分文字。求:

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(1)硝酸铵的相对分子质量是多少?

(2)硝酸铵中各元素的质量比是多少?

(3)硝酸铵中氮元素的质量分数是多少?

(4)多少克CO(NH22与40克NH4NO3含氮量相等?

(5)图中氮肥纯度(即化肥中硝酸铵的质量分数)为多少?

 

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