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2012届江西省九年级化学第九单元测试卷
一、选择题
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1. 难度:中等

下列化学仪器中,可用于溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是(   )

A.集气瓶              B.烧杯             C.量筒             D.试管

 

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2. 难度:中等

溶液在我们日常生活中有很广泛的用途,下列属于溶液的是(  )

A.蒸馏水               B.碘酒             C.石灰浆            D.植物油

 

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3. 难度:中等

已知50℃时氯化铵的溶解度为50g,则在50℃时的氯化铵饱和溶液中,溶质质量∶溶剂质量∶溶液质量等于(   )

A.1∶2∶3             B.2∶3∶1          C.3∶1∶2          D.1∶3∶2

 

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4. 难度:中等

据《说文解字》记载,我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐。海水晒盐的原理是(   )                                                            

A.日晒风吹使海水中的氯化钠蒸发           B.日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和

C.日晒风吹使水分蒸发、晶体析出           D.日晒风吹使氯化钠的溶解度变小

 

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5. 难度:中等

夏日里想随时喝到凉爽的饮料,可以自制化学“冰箱”,即把一种化学试剂放入到一定量的水中,就可以形成低温小环境。这种试剂可以是下列物质中的(   )

A.食盐                B.熟石灰            C.蔗糖              D.硝酸铵

 

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6. 难度:中等

通常情况下,欲将一杯不饱和的蔗糖溶液变成饱和溶液,最适宜的方法是(   )

A.加蔗糖              B.加水              C.升温              D.增大压强

 

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7. 难度:中等

下列加速溶解的措施中,能改变固体溶解度的是(   )

A.把固体研细          B.加热              C.搅拌              D.振荡

 

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8. 难度:中等

小欣拉开易拉罐汽水的拉环时,听到“啵”的一声,并有气体自汽水中冲出。下列有关此现象的说明正确的是(   )

A.因压强减小使气体的溶解度变小           B.因压强增大使气体的溶解度变小

C.因温度升高使气体的溶解度变小           D.因温度降低使气体的溶解度变小

 

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9. 难度:中等

右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(   )

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A.A的溶解度大于B的溶解度

B.t1℃时,用等量水分别制成的A、B饱和溶液中,A的质量比B大

C.t2℃时,A、B两种饱和溶液中,溶质的质量分数相等

D.A、B两种饱和溶液都从t3℃降温到t2℃,析出的晶体一定等量

 

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10. 难度:中等

夏天,实验员在实验室里配制了一瓶饱和的硝酸钾溶液并密封放置,到了冬天发现瓶底有大量的晶体析出。这是因为(   )

A.溶液中溶剂质量减小                      B.变成了不饱和溶液

C.温度下降,硝酸钾溶解度减小              D.溶液中溶质质量增加

 

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11. 难度:中等

一个封闭的池塘受大量生活污水的污染出现富营养化,则该水体中溶解氧含量的变化曲线是(   )

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A.                    B.                C.                D.

 

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12. 难度:中等

下列有关溶液的认识中,不正确的是(    )

A.析出晶体后的溶液是该温度下的不饱和溶液

B.在溶液里进行的化学反应,通常是比较快的

C.同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液的浓度大

D.食物里的营养成分经消化变成溶液,容易被人体吸收

 

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13. 难度:中等

在一定温度下,向一定量的氯化钠不饱和溶液中不断加氯化钠固体,并搅拌。在此过程中,加入氯化钠的质量(n)与溶液中溶质的质量分数(m)的变化关系如图所示,其中正确的是(    )

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A.               B.              C.              D.

 

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14. 难度:中等

在25℃时,向饱和的澄清石灰水中加入少量氧化钙[已知CaO+H2O===Ca(OH)2],恢复到25℃时,关于该溶液的下列说法中正确的是(    )

A.溶质质量不变                       B.溶质质量减少

C.溶质的质量分数不变                 D.溶质的质量分数增大

 

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15. 难度:中等

如右图所示,在盛冷水烧杯中放入甲 、乙两支试管(试管中都有未溶解的该溶液的溶质),若使甲试管中晶体减少,乙试管中晶体增加,需向烧杯中加入的物质是(     )

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A.氯化钠          B.氢氧化钠          C.冰块          D.硝酸铵

 

二、填空题
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16. 难度:中等

在①食盐、②花生油、③木炭粉、④蔗糖这4种物质中,与水混合能形成乳浊液的是_________(选填序号,下同),混合后该物质与水能采用过滤的方法分离的是_________。

 

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17. 难度:中等

化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。

(1)医用葡萄糖注射液中的溶剂是_________。

(2)用加了洗涤剂的水清洗油腻的餐具,是利用洗涤剂的_________(选填“乳化”或“溶解”)功能。

(3)硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也洗不净衣物,时间长了还会使衣物变硬。日常生活中常用_________的方法来降低水的硬度。

 

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18. 难度:中等

实验室要配制100克溶质质量分数为12%的硝酸钾溶液。

(1)配制溶液需完成计算、称量、         三个步骤。

(2)会导致所得溶液溶质质量分数偏小的选项有哪些?          (选填字母)。

A.硝酸钾中有杂质                   B.称量时使用了生锈的砝码

C.称量时硝酸钾和砝码位置颠倒       D.称量时使用了缺损的砝码

E.用量筒量取水时,仰视读数         F.配制完成后移取液体时有部分溅出

 

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19. 难度:中等

化学中有许多概念是对立的,又是统一的。右图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系。

(1)从右图可以看出,饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是

_________________________________________________。

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(2)0.9%的医用生理盐水可归于右图中_______区域(选填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”、“Ⅳ”);现有一瓶接近饱和的氯化钠溶液,若要使它变为饱和溶液,一般采用的方法是__________

_____________________或_______________________________。

 

三、探究题
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20. 难度:中等

某化学兴趣小组进行溶液的配制和粗盐的初步提纯实验。

(1)配制200g质量分数为8%的氢氧化钠溶液:

①计算:需要氢氧化钠固体的质量为     克,需要水的体积为     mL(水的密度近似看作1g/mL)。

②称量:调节托盘天平平衡,将一个烧杯放在托盘天平的       盘,称量其质量。然后       (按操作的先后顺序选填字母),直至天平平衡。

A.将氢氧化钠固体加入烧杯中         B.按需要添加砝码、移动游码

该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是                               

③用         量取所需要的水,倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯中,用         搅拌,使其溶解,并冷却到室温。

④将配制好的溶液放入试剂瓶,塞好橡胶塞并         ,放到指定的地方。

(2)粗盐的初步提纯:

①称取5.0克粗盐,用药匙逐渐加入到10mL水中,直到粗盐不再溶解为止。还需进行的实验操作步骤的顺序为:称量剩余粗盐、             (填编号)。

A.过滤       B.计算产率       C.蒸发       D.称量精盐

②过滤操作如右图所示,指出其中的错误之处:

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四、填空题
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21. 难度:中等

下图是固物质体甲的溶解度曲线。

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(1)图中A点代表甲的___________溶液(选填“饱和”或“不饱和”)。

(2)请填写下表剩余的空格(在表中的第1、2、3栏内选填“变大”、“变小”或“不变”)。

 

1

2

3

4

降低温度

溶剂质量

溶质质量

溶质质量分数

溶液状态

A→B

 

 

不变

B点

B→C

不变

 

 

C点

 

五、探究题
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22. 难度:中等

在实验探究过程中,如果有多种因素同时影响某一实验结果,当我们要探究其中的一种因素时,就要保持其他因素保持不变,以探究此种因素对实验结果的影响。

完成实验探究:哪些因素影响固体物质在水中的溶解度?

因素1:溶质的种类

在实验中要改变的因素是:溶质的种类

要保持不变的因素是:温度

操作步骤:在常温下,将NaCl、KNO3、Ca(OH)2各2g,分别加入①、②、③三支试管中,用量筒各量取5mL蒸馏水,倒入①、②、③三支试管中,并不断         (填操作步骤)一段时间,观察各物质的溶解情况。

实验现象:试管①中有少量NaCl未溶,试管②中KNO3全部溶解,试管③中有较多Ca(OH)2未溶。

实验结论:在___________保持不变的情况下,不同种类固体物质在水里的溶解度___________(填“相等”或“不相等”)。

因素2:温度(以KNO3为例)

在实验中要改变的因素是:______________

要保持不变的因素是:溶质的种类(KNO3

操作步骤:用量筒各量取用量筒各量取5mL蒸馏水,分别加入①、②、③三支试管中,再分别加入5gKNO3晶体,将试管①保持在常温下,将试管②加热并保持在40℃,将试管③加热并保持在60℃,振荡,观察各试管中KNO3的溶解情况。

实验现象:试管①中有多量KNO3未溶,试管②中有少量KNO3未溶,试管③中KNO3全部溶解。

实验结论:在不同温度下,固体物质(KNO3)在水里的溶解度__________(填“相等“或”不相等)。

 

六、计算题
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23. 难度:中等

100g某硫酸恰好与13g锌完全起反应,试计算:(1)生成氢气的质量;(2)该硫酸中溶质的质量分数;(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数(保留到0.1%)。

 

七、填空题
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24. 难度:中等

下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度:

温度(℃)

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

KNO3

13.3

20.9

32

45.8

64

85.5

110

138

169

202

246

NaCl

35.7

35.8

36

36.3

36.6

37

37.3

37.8

38.4

39

39.8

(1)KNO3溶液中含有少量NaCl时,可通过________的方法提纯。

(2)对(1)析出的晶体和剩余溶液描述正确的是________(填写编号)。

A.剩余溶液一定是KNO3饱和溶液           B.剩余溶液一定是NaCl不饱和溶液

C.上述方法可以将两者完全分离           D.析出的晶体中只含有KNO3   

(3)在一定温度下,将含69gKNO3、18gNaCl的混合物完全溶解在50g水中。欲改变温度使KNO3析出,NaCl不析出,则温度T(℃)的范围是________℃(硝酸钾和氯化钠溶解度互不影响)。

 

八、简答题
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25. 难度:中等

如图所示,在室温下的饱和食盐水中放了一个塑料小球。

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(1)现加入少量食盐晶体,充分搅拌和静置后,在温度不变的情况下,小球在液面沉浮情况有何变化,并简述原因:____________________________________________________。

(2)若要在不用外力的情况下使小球略上浮,你准备采取的具体方法是:

______________________________________________________。

 

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