2011年初中毕业升学考试（山东菏泽卷）化学

一、选择题

1. 难度：中等

学习和利用化学可以改善我们的生存环境和生活条件，下列有关说法正确的是 （    ）

A．营养素包括氨基酸、糖类、脂肪等六大类   B．磷酸氢二铵是复合肥料

C．棉花、羊毛和塑料都属于天然高分子材料   D．化石燃料是可再生能源

2. 难度：中等

物质的性质决定它的用途，下列物质的性质与用途对应关系不正确的是        （    ）

A．氢气能燃烧---理想燃料           B．活性炭具有吸附性---作净水剂

C．浓硫酸具有脱水作用---作干燥剂   D．氧气具有助燃性---用于气割、气焊

3. 难度：中等

生活中常常会发生一些变化，下列变化属于化学变化的是          （    ）

A．在晾干的咸菜表面出现白色晶体          B．给电熨斗通电产生热能

C．以大米、高粱、小麦等粮食为原料酿酒     D．樟脑球在衣柜中渐渐消失

4. 难度：中等

下列有关实验操作的描述正确的是                       （    ）

A．将pH试纸用蒸馏水润湿后测溶液的pH

B．燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭

C．实验室中用双氧水制备氧气和用氯酸钾制备氧气，可用同一种装置

D．将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的右托盘上称量

5. 难度：中等

食品安全与人的健康密切相关，克伦特罗是一种瘦肉精, 其化学式为C₁₂H₁₈Cl₂N₂O，是一种β-兴奋剂，通过猪肉内的残留进入人体使人中毒。下列有关叙述不正确的是(    )     

A．克伦特罗属于有机化合物

B．克伦特罗由五种元素组成

C．克伦特罗中氢元素的质量分数为51%

D．克伦特罗中碳、氢、氧三种元素的质量比为72︰9︰8

6. 难度：中等

下列有关溶液的叙述正确的是  ………………（    ）

A．将植物油与水混合，充分振荡后得到的是溶液

B．配制溶液时，搅拌溶液可以增大溶质的溶解度

C．将120 g KCl溶液蒸干得到20g KCl固体，则KCl的溶解度为20g

D．KNO₃中混有少量NaCl，可采用降温结晶法提纯KNO₃

7. 难度：中等

推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 ……（    ）

A．氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物

B．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

C．单质中只含一种元素，所以一种元素只能形成一种单质

D．在金属活动性顺序里，位于氢前面的金属能置换出盐酸中的氢，所以铅能和盐酸反应

二、填空题

8. 难度：中等

（3分）化学用语是学习化学的基本工具，请用化学符号或化学式填空：

（1）3个硝酸根离子       （2）2个甲烷分子        （3）葡萄糖分子       

9. 难度：中等

（4分）在H、O、C、S、Cl、Na、Ca七种元素中选择适当的元素组成符合下列要求的物质，并在空格中写出化学式或化学方程式。

（1）焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一                   

（2）由三种元素组成且能使紫色石蕊试液变红色的一种化合物                       

（3）写出一个氧化反应的化学方程式                                   

（4）写出一个有沉淀生成的化学方程式                                  

10. 难度：中等

（4分）人们可以对物质从不同的角度进行分类。请根据示例将酒精、硫酸、水、纯碱四种物质进行分类，并写出分类依据。

11. 难度：中等

（6分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请分析表中信息回答有关问题：

（1）表中 8号元素的一个原子在化学反应中易得到      个电子；表中最易失电子的元素形成的离子符号是         ；写出12号与17号元素组成的化合物的化学式        ；日本福岛核电站核泄漏中具有放射性的原子主要是碘-131，请根据右图推断碘在周期表中位于第     周期。

（2）分析表中信息，你能得出的规律是：                   碘原子结构示意图

横行规律（任写一条）                                         

纵行规律（任写一条）                                          

三、简答题

12. 难度：中等

（5分）我市某化工厂排放的尾气中除含CO₂ 外，还可能含有CO等气体。为确认CO气体是否存在，实验小组利用下列装置进行了检验，请回答下列问题：

氢氧化钠溶液 澄清石灰水

A             B                    C     

（1）在实验时，上述装置的连接顺序是：A → B →C→B。其中A装置的作用是                            ，第一次B装置的作用为                        。

（2）若CO气体存在，则装置C中实验现象为                                   ，         

反应的化学方程式为                                                

（3）从环境保护的角度考虑，你认为该实验的设计该如何改进?请写出一种改进方法:

                                                                        。

四、探究题

13. 难度：中等

（6分）用熟石灰膏粉刷墙壁一段时间后，表面变硬，某化学兴趣小组中的王明同学认为是水分蒸发的原因，是物理变化；李刚同学则认为是熟石灰与空气中的二氧化碳接触生成了碳酸钙，是化学变化。(已知常温下氢氧化钙的溶解度为0.18g。) 为证明上述变化的真实原因，他们共同进行了如下探究：  

第一步：取墙壁硬块样品少量研磨成粉末状，将粉末移至烧杯中加适量水搅拌、过滤，得到滤液和滤渣。李刚根据得到的滤渣推断自己的结论正确。你认为李刚的推断是否严谨?

           ，理由是                                                         。

第二步操作是：                                                          ，

若看到现象为                                       ，证明该固体中含有碳酸钙。

第三步：取少量滤液于试管中，滴入        试液 ，如果看到滤液颜色变为      ，则证明氢氧化钙部分转化为碳酸钙。

五、计算题

14. 难度：中等

向202克硫酸铜溶液中加入一定量铁粉恰好完全反应，经过滤、烘干，得到干燥的固体物质16克。试求：原加入的铁粉质量是多少？最后得到溶液的溶质质量分数是多少？